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版面設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱(Typography)一、課程概況課程代碼:0941058學(xué)分:3學(xué)時(shí):48(其中:講授學(xué)時(shí)24,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)24)先修課程:構(gòu)成Ⅰ、字體設(shè)計(jì)、裝飾圖案等課程。適用專業(yè):視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)建議教材:1.《版面編輯設(shè)計(jì)》毛德寶主編,東南大學(xué)出版社2.(材)葉衛(wèi)霞主編,中國傳媒大學(xué)出版社課程歸口:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院二、課程目標(biāo)1.PS目標(biāo)2.能夠完成設(shè)計(jì)調(diào)研,具備創(chuàng)造性地解決版面設(shè)計(jì)問題的意識(shí)和能力。目標(biāo)3.能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)方案運(yùn)用合理的編排來表達(dá)。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3畢業(yè)要求1-2√√畢業(yè)要求3-1√√畢業(yè)要求6-1√√三、課程內(nèi)容及要求(一)版面設(shè)計(jì)概述教學(xué)內(nèi)容版面設(shè)計(jì)的概念版面設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢版面設(shè)計(jì)的原則版面設(shè)計(jì)的功能基本要求理解版面設(shè)計(jì)的概念了解版面設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢掌握版面設(shè)計(jì)的原則掌握版面設(shè)計(jì)的功能課程思政育人目標(biāo)的文化自信。(二)版面設(shè)計(jì)的構(gòu)成教學(xué)內(nèi)容點(diǎn)的編排構(gòu)成線的編排構(gòu)成面的編排構(gòu)成點(diǎn)、線、面混排的編排構(gòu)成三維空間的編排構(gòu)成基本要求掌握版面設(shè)計(jì)的點(diǎn)線面等構(gòu)成要素的運(yùn)用。掌握三維空間的編排構(gòu)成。課程思政育人目標(biāo)作過程;促成學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感知和認(rèn)識(shí)。(三)版面設(shè)計(jì)的形式原理教學(xué)內(nèi)容:版面設(shè)計(jì)的形式原理?;疽螅赫莆瞻婷嬖O(shè)計(jì)的形式原理。課程思政育人目標(biāo)有的時(shí)代意義。(四)造型要素在版式設(shè)計(jì)中的作用教學(xué)內(nèi)容:文字、圖片與圖形在版面設(shè)計(jì)中的作用?;疽螅赫莆瘴淖帧D片與圖形作為造型要素在版面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。課程思政育人目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)素養(yǎng)。精神。(五)版面設(shè)計(jì)的網(wǎng)格系統(tǒng)1.教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)格系統(tǒng)的重要性。網(wǎng)格的類型。網(wǎng)格的應(yīng)用技巧和方法。2.基本要求:了解網(wǎng)格系統(tǒng)的概念和網(wǎng)格系統(tǒng)的重要性。了解網(wǎng)格的類型。理解網(wǎng)格的技巧和方法,能在設(shè)計(jì)實(shí)踐中加以運(yùn)用。3.課程思政育人目標(biāo)一種簡潔、樸實(shí)的版面藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格,有利于加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、德育素養(yǎng)、愛國情懷與創(chuàng)新意識(shí)。(六)版面設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容:版面設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐。中來。課程思政育人目標(biāo)通過教學(xué)過程激發(fā)對(duì)民族文化傳統(tǒng)的創(chuàng)新能力。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1版面設(shè)計(jì)概述目標(biāo)11-2、3-1222版面設(shè)計(jì)的構(gòu)成目標(biāo)11-2、6-1443版面設(shè)計(jì)的形式原理目標(biāo)1、目標(biāo)23-1、6-1224造型要素在版式設(shè)計(jì)中的作用目標(biāo)2、目標(biāo)33-1、6-1665版面設(shè)計(jì)的網(wǎng)格系統(tǒng)目標(biāo)1、目標(biāo)33-1、6-1446版面設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐目標(biāo)2、目標(biāo)31-2、3-1、6-166合計(jì)2424四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)支撐類型備注1排版的形式原理排版的理論分析與研究。根據(jù)市場調(diào)查、從設(shè)計(jì)角度進(jìn)行分析,完成調(diào)研報(bào)告。61-2、3-1綜合性必做2文字的排版設(shè)計(jì)根據(jù)規(guī)定主題,進(jìn)行相關(guān)書籍排版設(shè)計(jì)。43-綜合性必做3圖片的排版設(shè)計(jì)根據(jù)規(guī)定主題,進(jìn)行品牌三折頁排版設(shè)計(jì)。63-綜合性必做4版面設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐大廣賽作品設(shè)計(jì)或其他主題排想,具有一定的實(shí)際應(yīng)用性。83-綜合性必做五、課程實(shí)施(一)為保障課程實(shí)施,本課程需要安排多媒體教學(xué)。(二)主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求如表所示主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課2講授3作業(yè)布置與批改4課外答疑5成績考核課程總評(píng)成績=平時(shí)成績×50%+期末考試成績×50%。6第二課堂活動(dòng)安排學(xué)生參加各類設(shè)計(jì)競賽。六、課程考核(一)課程考核根據(jù)N+1考核方式,制定合理的N+1考核方案。(二)課程總評(píng)成績=“N”部分過程考核平均成績×50%+“1”部分考試成績×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績平時(shí)作業(yè)及考勤情況50%平時(shí)成績是學(xué)生平時(shí)作業(yè)的平均分。1-2、3-1、6-1期末考試成績命題設(shè)計(jì)50%23、設(shè)計(jì)內(nèi)容、色彩、形式協(xié)調(diào)統(tǒng)一。1-2、3-1、6-1七、有關(guān)說明(一)持續(xù)改進(jìn)4不變。本課程根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況可適當(dāng)安排進(jìn)行市場調(diào)查,讓設(shè)計(jì)項(xiàng)目與市場需求更加貼近。(二)參考書目及學(xué)習(xí)資料《版面編輯設(shè)計(jì)》毛德寶主編,東南大學(xué)出版社《新概念版式設(shè)計(jì)(高等教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專

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