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文檔簡介
團隊合作答題稿件范文第一篇團隊合作答題稿件范文第一篇尊敬的老師,親愛的同學們;
大家好!
我是初二,八班的于志文。
感謝老師為我提供這樣一個展示自我風采的機會。
我要競選的是團隊合作形象代言人。
我有為同學們服務的熱情,長時間以來的學習,積累了我豐富的經(jīng)驗,而且在同學們心目中也樹立了良好的威信。我性格活潑,愛好廣泛,樂于助人。心中有集體,心中有他人。
我來競選團隊合作代言人的理由很簡單;展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
如果這次競選能夠成功,我將懷著:“樂于奉獻,善于創(chuàng)造”的思想,本著“維護團隊利益,維護集體形象”的原則,積極主動的參與到集體的合作中去。以實際行動證明自己的能力:“公平對待團隊中每一個人,互相團結(jié),共同進步。同時互相指導并改進學習中的錯誤。提高同學們的集體意識。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我認為任何事不做則已,做則一定做好。
我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是在學習上,我都有我的優(yōu)勢。在團隊中我總會放開自己的思想,大膽的想象,由于突破了常規(guī),有時常常得到一些意想不到的效果。同時我也很喜歡激勵同學發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,并在恰當?shù)臅r機給予鼓勵和肯定。特別是同學們消極或信心不足時,跟要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。并用學習中的實例給予他們肯定。同時幫助他們找到努力的方向。
班級是個大的團體,而我不是只屬于自己,更屬于這個大的團體,然而我也離不開這個團體,這使我精神振奮,因此,讓我發(fā)揮自我的大家吧!
團隊合作答題稿件范文第二篇一、活動目的:
為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:__學院__系
三、承辦單位:__系學生會
四、比賽時間:20__年_月_日-_日
五、比賽地點:
六、參賽對象:__系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現(xiàn)場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
九、獎項設置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
團隊合作答題稿件范文第三篇尊敬的各位評委、各位領導、同事們:
大家好!
在工作之余,我通讀了《團隊八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關于團結(jié)協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。
今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)財政輝煌明天。列夫。托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當他們歡聲笑語、興致盎然的時候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時令人感動、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動,也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領先,也就不足為怪了。
我們財政局也是一個團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團隊。在局黨組的正確領導下,大家齊心協(xié)力,求真務實,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年我局成功舉辦了周口財政論壇,使財政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動的開展,營造了積極上進的讀書學習氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財政局繼續(xù)保持了“省級文明單位”,契稅所被xxx授予了“全國青年文明號”稱號,支付中心被團省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級青年文明號”和“巾幗文明示范崗”等等,這些成績的取得,是我們大家團結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。從以上事例,我們不難看出,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標面前時,卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團結(jié)協(xié)作精神”完全可以應用到我們的工作中去。我們財政局各科室、各單位的業(yè)務流程是相連的,雖然每個人的工作都具有相對的獨立性,但都與全局工作相關聯(lián);如果一個人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到財政局的整體工作的推進。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作中,我們怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。心理學家認為:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和×××寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對我們財政人來說,就是要領會好領導的意圖,理清工作思路,明確工作目標,完成工作任務。另外還要虛心向其他同志學習,搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當我們在工作中遇到困難,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團隊的巨大力量。
第三、要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍。沒有流動的水就沒有活力,缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。
我們提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結(jié)起來,攜手爭一流。同時要避免惡性競爭,積極進行良性競爭,大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的財政形象。
第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同時和周圍的人共事,自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下,我們在這樣和諧的氛圍里工作和學習,心情還會不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗,也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作的人,才會把團結(jié)協(xié)作當成自己應盡的責任,才能明白團結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。
朋友們,從現(xiàn)在開始,就讓我們財政人攜起手來,繼續(xù)團結(jié)一致、奮力拼搏,為爭創(chuàng)國家級文明單位、為財政事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
我的演講完了,謝謝大家!
團隊合作答題稿件范文第四篇以前就聽說過小組合作學習,但是自從參加工作以來,在我的課堂上學生一直都是按照傳統(tǒng)的座位方式就坐的,面向講臺,身背黑板。本學期伊始,在校領導的要求下,初一、初二年級正式施行小組合作學習,學生的座位排列由以前的單一、同桌改變?yōu)樗娜艘唤M的t型排列。座位形式的轉(zhuǎn)變促使教學方式的轉(zhuǎn)變。
我想就我校開展小組合作以來,談談我在語文課堂上所采取的一些措施。剛開始的兩周里,我沒有特別對小組成員有什么具體的要求,課堂教學還是按照傳統(tǒng)的方式進行。兩周后在借鑒其他老師教學方法,在和主課老師研討的基礎上,我采用了以下方法。
一、按照前兩次的語文考試分數(shù),給每組同學分好1、2、3、4號,也就是優(yōu)、良、中、差四個等級。而每組的小組長則是同其他老師商量后定下的,小組長的任命不受學習成績的影響,這主要是考慮到學生個體及其性格的差異。
二、我給每組制作了一個號牌,學生回答問題的時候采用舉牌的方式。號牌由組長保管,上課時誰想回答誰舉牌,舉手無效,目的是保證每組都有一次均等的機會。
三、上課采用加分制。在課前我設計好了上課要問的問題,以及每題的分值。有些問題明確必須是由幾號來回答的。比如:生詞的寫法、課文的朗讀等由每組4號回答,回答全對的加分,回答錯誤的不加分,也不扣分。回答不全面的,根據(jù)實際情況加分。當該同學回答不全時,其他小組的同學可以舉牌補充,補充有道理的加分,無道理的不加分,也不減分,目的主要是激發(fā)上課時學生回答問題的積極性。對于上課時需要小組討論的問題,由小組長指派幾號來回答,我把小組長指定回答問題的學生叫做小組形象發(fā)言人,要求每次指派的發(fā)言人是小組內(nèi)不同的成員,目的是讓本組成員在語文課堂上都有發(fā)言的機會。
團隊合作答題稿件范文第五篇時代讓競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。
海爾集團“真誠到永遠”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,讓我們明白,競爭不一定是弱肉強食,帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧,微笑著競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實力,最好誰都不要受傷。”
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作xxx同進步,在人與人關愛和睦,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
團隊合作答題稿件范文第六篇各位同事:
大家好!
感謝大家對我的支持。一個優(yōu)秀的團隊來自于顧客的認定和大家的認同,那么,怎么才算是一個優(yōu)秀的團隊呢,我個人認為需做到以下幾點:
第一,同事之間要密切配合,發(fā)揮個人所長;在一團隊當中,每一個成員都有其自身獨特的優(yōu)點和長處,比如有人做銷售做得好,有人在陳列方面很有造藝,還有人善于數(shù)據(jù)統(tǒng)計,等等。只要大家各盡其長,相互幫助,密切配合,才能夠把工作做得更好。
第二,總結(jié)經(jīng)驗大家一起分享;在我們平常的工作中,每一次銷售過程都是一種經(jīng)驗,無論銷售成功與否,都值得大家共同探討,把銷售經(jīng)驗傳授給其它同事,學習借鑒成功的經(jīng)驗與技巧,總結(jié)分析失敗的原因,吸取教訓以便下次改正,大家相互學習,共同進步。
第三,同事之間要相互信任,相互激勵;在一起工作難免會發(fā)生矛盾,所以需要經(jīng)常的交流和溝通,相互的交換陂此的意見和建議,相互的信任和鼓勵,個人的成長也是團隊的成長;
任何一個團隊只要做到以上三點,我相信她們一定會為公司帶來更好的銷售業(yè)績,團隊業(yè)績也是個人綜合能力的體現(xiàn),我堅信,只有事事從團隊的利益出發(fā),與同事融洽相處,相互理解,相互學習,相互支持,那樣才會為公司帶來更好的業(yè)績,個人的能力才能得到更好的鍛煉和發(fā)展,
在此,我有一句話和大家分享:“大家好,才是真的好?!?/p>
團隊合作答題稿件范文第七篇各位領導、各位同仁:
我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發(fā)展談點自己的感受,抒發(fā)個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什么先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。
__年__月,我大學剛畢業(yè),就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè),渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內(nèi)部儲蓄崗,工作的清閑漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業(yè)務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業(yè)改制,并入合作基金會,與政府關系緊張,在群眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農(nóng)行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。而且好的開戶單位幾乎全跑到農(nóng)行去了。這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經(jīng)營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩(wěn)覺,常常是輾轉(zhuǎn)反側(cè),半夜爬起來抽煙。有時,他和我?guī)缀跏菑匾箷痴?,談目前所面臨的挑戰(zhàn),談如何打開工作新局面,談如何營造經(jīng)營環(huán)境,談如何實現(xiàn)經(jīng)營目標,談如何增加職工收入。讓我最受感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮斗從何開始,人生的價值從何體現(xiàn)。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁征博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向;從他的經(jīng)營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺柜臺作為展示當代大學生風采的平臺,作為展現(xiàn)沙崗信用社形象的窗口,作為展現(xiàn)__信合精神風貌的窗口。
團隊合作答題稿件范文第八篇時光流轉(zhuǎn),20xx歲末已至。在這里,品牌磚雕磚帶當風要真誠地對我們的新老客戶說一聲:謝謝!謝謝你們的信任和支持;謝謝你們的喜愛和贊美!一路走來,有你們同行,宛如和風暖陽,正能量滿滿,真好!
20xx年,品牌磚雕磚帶當風在專業(yè)雕刻技術、安裝技藝、營銷業(yè)績等方面都有了長足的進步和發(fā)展,非常感謝廣大客戶們……你們的支持,是我們源源不斷發(fā)展的動力,我們將秉承“專心、專注、專業(yè)”的理念,在發(fā)展之路上,砥礪創(chuàng)新,志存高遠,成為徽州磚雕藝術、門樓、影壁墻、徽派建筑的集大成者!
記得20xx年初雪的日子里,寫過一首小詩,送給大家,也送給自己,一路以來,走的快樂充實,走的越來越遠……每一步,皆是足跡、紀念和動力!讓我們共勉,并祝品牌磚雕磚帶當風的客戶們新年快樂,吉祥如意!謝謝大家!
團隊合作答題稿件范文第九篇也許有些人認為這是老調(diào)重談,字面意思誰都明白。然而這句話看似簡單但理解其真正含義、又能加以運用的,試問又有幾人呢?
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗也一再證明:有沒有團結(jié)互助的道德風尚,是確定一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。個人,要成就事業(yè)需要團結(jié);一個團體,要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家,要繁榮富強更需要團結(jié)!一個國家,一個民族,僅有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭僅有團結(jié)和睦,才能人財興旺。團結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。具體到一個組織,應當是以熱愛團體為榮,以危害團體為恥。維護團體利益、要熱愛本職工作、進取做好本職工作。
團結(jié)就是要團結(jié)同志,團結(jié)服務對象。
一是對內(nèi),團結(jié)同志,齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫忙,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標的實現(xiàn)。二是對外,團結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念,異常要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對于一個團隊來說,要構(gòu)成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊,首要的是,人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常堅持良好的溝通,構(gòu)成和諧的工作環(huán)境。當今社會,人們從事的工作分工越來越細致,許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成,僅有團結(jié)一致才能完成好任務,才能成功。所以,團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求,現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì)。
團隊合作答題稿件范文第十篇尊敬的各位領導、各位來賓,企業(yè)家朋友:
每個人都很好!
我-從深圳新優(yōu)勢文化發(fā)展有限公司,有限公司,很榮幸成為“全面保障——佛山中小企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟”的發(fā)展的第一戰(zhàn)略合作伙伴,并簽署了代表第一個15戰(zhàn)略伙伴在發(fā)布會上說。
在中國有句老話,叫做:幸運。在這里,我們在佛山盈余擔保投資有限公司,有限公司兩周年的誕生和發(fā)展中小企業(yè)擔?!鹕綗崃易YR的戰(zhàn)略聯(lián)盟,并衷心祝愿充分保證繁榮,戰(zhàn)略聯(lián)盟卓有成效的!
合作伙伴發(fā)言稿
當我在講臺上的時候,我們可以有一個問題:為什么新優(yōu)勢的公司,保證結(jié)戰(zhàn)略伙伴嗎?
原因很簡單:因為盈余能力保證品牌強有力的說服;因為我們的盈余的保證的企業(yè)服務理念高度一致,該聯(lián)盟的目的有一個完全一致的意見。
剩余的保證是一個強烈的突破,探索精神和高度社會責任感的專業(yè)機構(gòu)。公司創(chuàng)建,促進“盈余保證模式”和中小企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略聯(lián)盟的積極努力,就是證明。今年4月,我們保證在廣東省產(chǎn)業(yè)進行一個特殊的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)雖然成立不到兩年,但滿是保證專業(yè)標準化操作,品牌知名度、聲譽,客戶對區(qū)域經(jīng)濟的貢獻、產(chǎn)業(yè)、前瞻性、覆蓋率等六個指標,是主要的方式。保證作為第一個佛山地區(qū),過剩是最大和最強大的擔保機構(gòu),贏得了各級政府、行業(yè)協(xié)會的中小企業(yè),金融機構(gòu),特別是在佛山廣泛贊譽,在廣東乃至全國擔保行業(yè)已經(jīng)形成了一定的品牌影響力。
團隊合作答題稿件范文第十一篇敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我演講的主題是團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分。
團隊精神,我認為,首先一個團隊必須有一個核心:一個人或是一種精神。這個核心必須得到團隊內(nèi)全體成員的高度認可,擁有足夠的號召力,一呼百應。
螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊。蟻王在衛(wèi)士的保護下來到宮殿外,只見一條巨蟒盤在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的螞蟻,躲閃不及的螞蟻無一例外丟掉了性命。正當蟻王無計可施時,軍師把在外勞作的數(shù)億只螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上周圍的大樹讓成團成團的螞蟻從樹上傾瀉下來,砸在巨蟒身上,轉(zhuǎn)眼之間,巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住,變成了一條“黑蟒”。
它不停地擺動身子,試圖逃跑,但很快,動作就緩慢下來了,因為數(shù)億只螞蟻在撕咬它,使它渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。一條巨蟒,足夠全國螞蟻一年的口糧了,這次戰(zhàn)爭雖然犧牲了兩三千只螞蟻,但收獲也不小。蟻王命令把巨蟒扛回宮殿,在軍師的指揮下,近億只螞蟻一齊來扛巨蟒。他們并不費力地把巨蟒扛起來了。然而,扛是扛起來了,并且每一只螞蟻都很賣力,巨蟒卻沒有前移,因為雖然有近億只螞蟻在用力,但這近億只螞蟻的行動不協(xié)調(diào),他們并沒有站在一條直線上,有的螞蟻向左走,有的向右走,有的向前走,有的則向后走,結(jié)果,表面上看到巨蟒的身體在挪動,實際上卻只是原地“擺動”。于是軍師爬上大樹,告訴扛巨蟒的螞蟻:“大家記住,你們的目標是一致的,那就是把巨蟒扛回家。”統(tǒng)一了大家的目標。軍師又找來全國嗓門最高的一百只螞蟻,讓他們站成一排,整齊地揮動小旗,統(tǒng)一指揮前進的方向。這一招立即見效,螞蟻們很快將巨蟒拖成一條直線,螞蟻們也站在一條直線上。然后,指揮者們讓最前面的螞蟻起步,后面的依次跟上,螞蟻們邁著整齊的步伐前進,很快將巨蟒抬回了家。
為什么一個團隊需要一個核心呢?這要從為什么要形成一個團隊說起。之所以形成一個團隊,必然有著某種目的:達到某個目標,完成某項任務或長期存在形成一定的競爭力。為了達到這樣一種目的,團隊就必須形成統(tǒng)一。核心就應運而生。它不僅起凝聚團隊的作用,更重要的是一種向?qū)ё饔?,指引團隊向更優(yōu)更好的方向前進、發(fā)展。
圖書出版界的這樣一位奇人,夏乾良。畢業(yè)于復旦大學法學系。說是這樣說,用他自己的話就是:我甚至連課本都沒有完整的看完。但是,他的團隊創(chuàng)造了一個神話:6名在校大學生用壓歲錢注冊了一個公司,僅僅一年時間,盈利500萬!在如何經(jīng)營中,許多決策,夏乾良起到了至關重要的作用。甚至有時當他做出一個決定時,其它所有人都反對,但當事實證明該決策的正確性時,所有人都被夏的智慧與膽識折服。這就是核心的力量,巨大的力量。
可見一個核心在團隊中的作用是多么的巨大,因此,建立團隊的首要任務必先建立一個強有力的核心,它是力量的源泉。
其次,全體成員必須齊心協(xié)力,令行禁止。一個真正的團隊不會受到來自內(nèi)部的束縛,其它時間完全由自己安排。但是,一旦有任何需要團隊共同完成的事情,所有人將義不容辭,義無反顧地投入到組織當中來,形成高度一致的整體。
團隊建設是一個非常重要的課題。一個團隊是由一個個不同的個體組成,個體之間必然存在差異。而一個良好的團隊中必然是求同存異。每個個體有鮮明的個性,卻又能很好的融入整個團隊中。那么如何做好這方面建設呢?1、核心的建設方式。在一次訓練活動中,有位主管分享他們公司如何處理團隊沖突的故事。他說:“以往在我們主管會中,最常聽到的話是互相批評、互相攻擊,場面熱鬧。‘像因為生產(chǎn)部未按時交貨,所以業(yè)績沒有完成’,‘因質(zhì)量設計不良,產(chǎn)生顧客抱怨與退貨’,‘因業(yè)務下單交期太短,中間插單、改單造成生產(chǎn)不順’,很多的‘因為你的不對,所以造成我的不能做事’,或者是‘都是因為你沒有配合,我的所以無法完成’;每次會議都為相互間沒有配合好的事,與這段期間的缺失、問題爭辯不休?!薄敖?jīng)過幾次的會議,有一天,剛回國接任的總經(jīng)理終于忍不住了,在會議上當場用力拍桌子,“啪”,把正在爭辯中的主管們嚇了一大跳。總經(jīng)理說:“從現(xiàn)在開始大家改變報告內(nèi)容,不用再報告別人有甚么錯誤或缺失而責備別人,在會議中只能報告兩個內(nèi)容:1.在本周內(nèi)哪些部門、哪些人對你有什么貢獻。2.檢查你自己還有哪些未做好或不足之處,接下來你要如何改進””。
這位主管欣喜的說下去:“之后的第一次會議,大家都很不習慣,以往只注意別人有什么缺點不能與我配合,不曾注意別人對我會有什么貢獻。而總經(jīng)理要求在會議上要報告別人對我有哪些貢獻,在全場一振鴉雀無聲之后,好不容易有人才擠出來說,“謝謝你陳經(jīng)理,那一天在會議室,你為我倒茶!”總經(jīng)理也接受?!睅状我院?,會議的氣氛轉(zhuǎn)變了,公司內(nèi)在的氣氛也奇怪的隨之改變了。每位主管在會議中報告,注意到別人對他的幫助愈來愈多,表示感謝之外也對自己不足做檢討,帶來了感謝感恩的氣氛,也帶動了自我檢討、負責的工作態(tài)度,團隊合作凝聚也增強了。這位主管得意的說:“這是因為在會議上,對別人表示感謝是肯定別人對我實質(zhì)的幫助,對自己的檢討是對自己不足的策勵。但是過了兩個月又有進一步的發(fā)展,在會議中大家突然發(fā)現(xiàn):如果只有你感謝別人,而沒有別人感謝你,那代表甚么意思?因此,促動了每個人在注意別人對我有什么貢獻之余,也主動去找機會協(xié)助別人,找為別人服務貢獻的機會,團隊凝聚就在這個過程中形成了?!眻F隊精神演講稿在這故事中,只是一個報告方式的轉(zhuǎn)變,卻帶來整個團隊效能與團隊氣氛的巨大轉(zhuǎn)變??梢姡瑏碜杂趯e人欣賞肯定與感謝的力量那么的巨大。
2、個體的自我糾正。吃蛤蠣。個體的自我糾正與反省在團隊的建設中有著極其重要的作用。
最后,團隊必須有統(tǒng)一的價值觀。強調(diào)革新、開拓精神、夢想。倡導尊重人性、尊重個性。團隊價值觀系指團隊共通的價值基準與行為規(guī)范,對外則為團隊文化形象的表征。價值觀為團隊之特色,可影響整個團隊的行為,為團隊精神的最高指導原則;它是一種激勵的力量;可視為一種團隊精神與革新,全面質(zhì)量管理與持續(xù)質(zhì)量改進。團隊精神的構(gòu)建需要全體成員共同努力。積沙成塔,集腋成裘,只有全體成員同心同德,我們的團隊才能經(jīng)受住狂風暴雨的蹂躪,才能步入無可比擬高度。
團隊合作答題稿件范文第十二篇一、活動時間:5月8日
二、活動地點:武夷山
三、活動人數(shù):業(yè)務部全體成員
四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。
3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)
(1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。
13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)
14、社長做活動總結(jié),并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排:
1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊伍在行進和爬山過程中務必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用于社員簽名,并作為活動見證存放于社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶
七、注意事項
1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,
如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發(fā)時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
八、活動聲明
1、本活動由社團人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
九、準備物品
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機,口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
團隊合作答題稿件范文第十三篇尊敬的領導、親愛的同事們:
你們好!今天我演講的題目是《團隊精神興偉業(yè)》。
中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!
這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!
今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因為現(xiàn)在的市場競爭,是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
翻看當代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用團隊力量,經(jīng)過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電專業(yè)品牌,是團隊的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。
世界著名企業(yè)――美國通用公司,由一個機構(gòu)重疊、虧損嚴重的問題企業(yè),奇跡般地崛起并成長為世界500強企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個團隊中每位成員的努力。
可以說,團隊精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!
今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已經(jīng)站在風口浪尖之上。面對機遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應該記住些什么,我們應該發(fā)揚什么?
我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場的洪流;
我們不能忘記,在過去的900多個日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!
我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個又一個不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場;又有多少個家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻之中!
這就是我們的團隊精神,是中茂圣源人團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!
小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經(jīng)傳到名揚四海,中茂圣源的每一個進步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團隊精神的力量!
20xx年下半年,公司的原料收購緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產(chǎn)經(jīng)營的嚴峻形勢,使公司職工憂心忡忡。中茂圣源紙漿有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時挑起重任的新班子,面對巨大壓力、困難重重,他們堅信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進的道路多么曲折,圣源人一定會走出困境,迎接曙光。
戰(zhàn)斗中,他們把困難當作試金石,把壓力化作牢不可破的團隊凝聚力,帶領400多名員工,經(jīng)過一年的負重爬坡,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營困難的局面,很快步入了正軌,正常生產(chǎn)經(jīng)營。盡管發(fā)展的道路并不平坦,還有很多困難和問題jí亟待解決,但前進的腳步?jīng)Q不能歇!北京奧運會即將開幕,公司在奧運期間組織了野外拓展活動這次活動大大的提高了員工的團隊的協(xié)作意識。
這屆班子整體功能發(fā)揮好,團結(jié)協(xié)作強,風氣正,工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊!
團隊合作答題稿件范文第十四篇一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,_學院定于在_年_月_日展開學院“_杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位:_學院學工處
四、承辦單位:_學院學生會體育部
五、活動時間、地點:_年_月_日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場
六、參賽對象:
各系部代表隊,繼續(xù)教育學院,院學生會團委社團聯(lián)合會
七、分組方式:
各系體育部部長于__月__號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式:
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則:
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設置:
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金:300
亞軍獎金:200
季軍獎金:100
團隊合作答題稿件范文第十五篇一.活動主題:
社團籃球友誼賽
二.活動目的:
為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的溝通和交流。___科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內(nèi)部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結(jié)和友誼。
三.活動宗旨:
勇于挑戰(zhàn).友誼第一.展現(xiàn)活力.追求夢想
四.主辦方:
____
五.活動對象:
籃球社vs09數(shù)學
活動時間:
20__-11-9下午活動地點:老籃球場
六.內(nèi)容及流程:
〈一〉比賽流程:
〈二〉具體規(guī)則:
七.準備工作:
1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。
2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球
3.布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。
4.裁判員由籃球社負責邀請。
5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。
八.現(xiàn)場規(guī)則:
1.禁止在賽場上打架斗歐。
2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。
4.安排人員負責統(tǒng)計分數(shù)。
九.比賽結(jié)束后:
負責人當場宣布比賽結(jié)果,并對獲勝隊給予表揚。
十.經(jīng)費預算:
球員及工作人員飲水費用約為40-50元
團隊合作答題稿件范文第十六篇俗話說“眾人拾柴火焰高”,是指一個人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類的輝煌。
材料中學校開運動會的最后一項是“山羊過獨木橋”,規(guī)則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間相遇時會有一個人下橋,另一個人通過,但在預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉(zhuǎn)身,雙雙通過,而裁判認為這樣做存在爭議。其實這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當今日新月異的社會中,合作有時不被看得很重,人們想靠自己的力量完成夢想,但靠自己很難,尋求與別人合作完成夢想會事半功倍。
在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”:龜兔賽了多次,互有輸贏,后來龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去,這就是“雙贏”。競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
三顧茅廬,這個千古經(jīng)典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個賣草鞋的,而諸葛亮呢,沒有劉皇叔的支持,也不過是一個鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國演義》,所以和則兩利。合作分布在地球各地,當今社會的高端客機,在零部件以及技術層面上,都是需要經(jīng)過很多國家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運動鞋,也是多國材料和技術的糅合產(chǎn)物。
團隊合作答題稿件范文第十七篇在所有的動物之中,狼是將團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致的動物。狼團隊在捕獲獵物時非常強調(diào)團結(jié)和協(xié)作,因為狼在同其他動物相比,實在沒有什么特別的個體優(yōu)勢,在生存、競爭、發(fā)展的動物世界里,它們懂得了團隊的重要性,久而久之,狼群也就演化成了“打群架”的高手。
狼者,群動之族。攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,欲動而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛,助攻者蠢蠢欲動,后備者厲聲而嚎以壯其威……
在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。這種特征使得他們在捕殺獵物時總能無往不勝。狼群總是協(xié)同作戰(zhàn),正是因為如此,雖單打獨斗狼不敵虎、獅、豹,但狼群可以殺死它們,在蒙古草原上所有的猛獸都被狼驅(qū)逐出草原,任何動物遇到狼群都相當害怕,為什么?因為狼靠的是協(xié)同作戰(zhàn),所以其他動物都不敢惹狼。這些東西,很值得我們團隊來學習,我們團隊學習“狼文化”,也就是將狼團隊中比較積極的因素引用到我們的團隊建設中來,爭取做一個成功的團隊。
現(xiàn)在,在日益激烈的市場經(jīng)濟競爭中,狼的這種“打群架”的現(xiàn)象正被越來越多的人所關注。以前,外國人對我們的認識是:一個中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲,為什么?因為我們沒有將團隊的力量發(fā)揚光大,內(nèi)耗比較多。而一群狼團結(jié)拼搏,和諧協(xié)作,共同發(fā)展的團隊精神是一種可怕的力量。這種群體的力量正是我們團體所需要追求的。同樣,為了達到我們的目標,每個團體成員就要像狼一樣團結(jié)協(xié)作,具體就是團隊中的.每個成員都應該清楚個人和團隊的共同目標,明確自個的角色定位和在組織中的作用。團隊的目標就是要創(chuàng)造出比團隊成員個人所能創(chuàng)造出的總和更多的價值,這也是團隊存在的意義。這就需要團隊的每個成員都具有團隊精神。
那么,何謂團隊精神?團隊精神就是所有團隊成員都為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了團隊而犧牲自己的某些利益。分工合作,相互照應,以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。
團隊合作答題稿件范文第十八篇團結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展是團隊取得成功的要點。
首先看狼捕獵時的場景:狼群在圍獵時,有嚴格的戰(zhàn)術和作戰(zhàn)紀律。每頭狼都有自己的任務,任何狼都不能擅離職守。有些狼要做先鋒,去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或者到前面堵截;強壯的狼去獵殺強壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對弱小的獵物。
其次,我們看足球的團隊紀律,因為足球隊的狀況和企業(yè)團隊的狀況很相似。在足球場上,每個人都有自己的位置,都有自己明確的任務,或進攻或防守。后衛(wèi)不能隨便擠占前鋒的位置,后腰盡量不要跑到邊鋒的活動區(qū)域,尤其是守門員更是不能擅離職守。每個位置的隊員都要嚴格遵守主教練的戰(zhàn)術安排,協(xié)同作戰(zhàn),互相配合,并給予同伴充分的信任。當球被攻到本方禁區(qū)時,將球踢到遠離自己球門的位置是守門員和后衛(wèi)的職責,而其他的隊員也有義務去幫助后衛(wèi)和守門員將球踢出危險地帶。將球踢到對方的門里就是前鋒和其他進攻隊員的職責,而后衛(wèi)們也可以適當插上進攻,但前提是不能讓對方的前鋒趁這個機會偷襲得手。
根據(jù)上述的兩個例子我們感悟到:
在一個團隊中,所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的,它們都有自己的目標和任務,都要獨當一面。我們團隊中的每一個員工都不能以自己為中心,千萬不要自以為是,因為個人好比大海里面的一滴水一樣,離開大海很快就會干涸消失了。團隊為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺,提供了實現(xiàn)理想的機會。但作為團隊的一員,員工一定要時刻銘記自己的職責和使命。員工只是團隊的一員,即使再受重視,再有才華,也不能以自我為中心。團隊的性質(zhì)決定了每個員工只是團隊的一部分,而不是整體。員工的所有工作都應該是以實現(xiàn)團隊的目標為中心的。
狼的團隊中相當注重和諧。我們在打造成功的團隊中,意識到個人有優(yōu)點也有缺點,所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現(xiàn)。要知道最優(yōu)秀的團隊,并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個成員團結(jié)協(xié)作,揚長避短來組建的。譬如在西游記這個團隊中,如果豬八戒和沙憎倆個跟孫悟空一模一樣的優(yōu)秀,那么在三打白骨精后這個團隊就該解散了,西天取經(jīng)只有失敗的結(jié)局。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世界上根本不存在完美的人,但是我們能夠充分了解自己的優(yōu)點和缺點,并能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點,改善自己的缺點,就應該說已經(jīng)接近完美了。在任何環(huán)境之下,優(yōu)點和缺點都會對人產(chǎn)生一定的影響,并且決定了別人對自己的態(tài)度,阻礙或者幫助實現(xiàn)目標,完成工作。一個優(yōu)秀的員工,要根據(jù)不同的環(huán)境和不同的情況,靈活面對自身的優(yōu)缺點,也就是說:盡量用優(yōu)點來面對環(huán)境,當工作環(huán)境需要你面對自己的缺點時,也不要逃避。需要改正缺點時,要毫不猶豫地去改正。雖然這些做起來很難,但優(yōu)秀的員工一定會去做,即使結(jié)果是失敗,也能夠在這個過程中受到教益。
培養(yǎng)密切的團隊成員關系。成功的團隊彼此融洽交流,而且知道發(fā)生沖突和矛盾時該如何處理,工作中能互相支援,并且能夠互相鼓勵,以最佳狀態(tài)奉獻全隊。把自己內(nèi)心的想法告訴大家,是我們團隊溝通的基本的一條。我們明白,誠懇的批評有助于個人和全隊技能的提高。我們大家對于團隊中出現(xiàn)的問題,要善于“吾日三省吾身”,我們要從“知過則改”升華到“聞過則喜”。特別要學會寬容,遇到摩擦,多從自身找找原因,即使真是對方的過錯,也要學會換位思考,體現(xiàn)出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。金無足赤,人無完人,貴在嚴于律己,寬以待人。這樣搞好了團隊的協(xié)作工作,我們就能以快樂的工作態(tài)度來迎接新的挑戰(zhàn),和企業(yè)一道共同發(fā)展。從而達到生活和工作雙贏的好局面,這同時也是我們?nèi)松鷥r值的體現(xiàn),也是我們團隊精神的體現(xiàn)。
狼的團結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展的團隊精神是很值得我們借鑒的,我們團隊不可能一下就能達到狼團隊成功的境界,但是,我們善于學習。在這里引用張建國在建設團隊中的一句話,那就是:“你現(xiàn)在如果不是狼,最起碼你要成為一個‘披著狼皮的羊’,然后是‘披著羊皮的狼’。最后成為“披著狼皮的狼”。不管如何,狼的特質(zhì)一定要體現(xiàn)出來?!?/p>
團隊合作答題稿件范文第十九篇尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!
首先要感謝領導和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表演講,團隊合作演講。在金融市場競爭日益激烈的形勢下,作為一名大堂經(jīng)理如何為銀行發(fā)展做貢獻呢?我認為要振奮精神、開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,全力做好工作,以優(yōu)質(zhì)服務吸引客戶,從而擴大我們銀行的業(yè)務。為此,我今天作“加強團隊合作,打造服務品牌”的演講。
品牌是樹立銀行形象,給客戶溫馨、細致、周到服務的概括,是用熱心、誠心、耐心為客戶排憂解難,架起銀行與客戶之間的橋梁,是銀行吸引客戶、擴大業(yè)務、展示自身良好精神風貌的形象工程。有了品牌,就有了客戶,就有了業(yè)務,就有了銀行的經(jīng)濟效益。我是大堂經(jīng)理,要始終不渝地打造品牌,服務好客戶。
要打造品牌服務好客戶,必須要做到團隊合作,發(fā)揮團隊的力量。在這里,我要把自己真正看作是團隊的一員,把自己融進團隊,團隊的目標就是我的目標,團隊的任務就是我的任務,凡是團隊需要做得事,自己爭先恐后把它做好,給團隊創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。在團隊中,我要做到嚴于律己,寬以待人,認真聽取團隊員工的意見與建議,與團隊員工同呼吸,共命運,加快團隊各項工作發(fā)展,我要搞好團隊團結(jié),增強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力,使大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同促進業(yè)務發(fā)展。
加強團隊合作,發(fā)揮團隊力量,始終不渝打造品牌,服務好客戶,我要有一顆無私的心,甘愿做一顆鋪路石,默默無聞地奉獻。比如,我要早一點上班,晚一點下班,搞好營業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作,給團隊營造良好文明整潔的工作環(huán)境??蛻魜淼綘I業(yè)廳,我首先要做好服務工作,回答客戶的各項咨詢事宜,幫助客戶填寫單項憑證,讓客戶搞清楚,心中沒有疑慮,直接上柜臺辦理業(yè)務,這樣可以減輕一線柜員工作壓力,加快工作進程,提高工作質(zhì)量。一線柜員與客戶產(chǎn)生糾紛,自己要主動去協(xié)調(diào),做好解釋說明工作,維護營業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。
加強團隊合作,發(fā)揮團隊力量,我要維護團隊的形象,做到只有為團隊增光的責任,沒有為團隊抹黑的權(quán)利,要把團隊的形象看作比自己的.生命還重要,時時加強團隊合作,處處維護團隊形象。在發(fā)揚團隊精神中,我要堅持以服務立行,以服務興行。對待所有客戶一視同仁,高端客戶熱情客氣,普通客戶也一樣熱情客氣,始終做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺,真正感受我們銀行的優(yōu)質(zhì)服務。
各位評委、領導、同志們,加強團隊合作,打造服務品牌是一項長期的任務,要高標準、高質(zhì)量,持之以恒地堅持下去,提高我們銀行的服務質(zhì)量,讓客戶充滿激情、高興快樂地來我們銀行辦理業(yè)務,促進我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。
我的演講完了,謝謝大家!
團隊合作答題稿件范文第二十篇一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理
培訓師:副總經(jīng)理
裁判員:行政經(jīng)理
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻
時間:20分鐘
活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不
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