大學(xué)生新聞采訪稿范文

大學(xué)生新聞采訪稿范文第1篇大學(xué)生新聞采訪稿范文第1篇第一局開(kāi)場(chǎng)雙方就打的難解難分，比分咬得很緊。山東大學(xué)開(kāi)場(chǎng)就快速進(jìn)入狀態(tài)，中南大學(xué)終以25—23不敵山東大學(xué)隊(duì)，負(fù)于對(duì)手，失去第一局比賽。第二局開(kāi)始，中南大學(xué)在第一局失利的情況下開(kāi)始進(jìn)入反攻并愈戰(zhàn)愈勇。第二局開(kāi)局中南大學(xué)隊(duì)接連得分，并獲得兩次技術(shù)暫停，比分始終處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，盡管山東大學(xué)奮起直追，但中南大學(xué)仍以25—20的大比分贏得第二局比賽。第三局比賽一開(kāi)始雙方就陷入白熱化狀態(tài)。山東大學(xué)首先得分，雙方比分追的很緊，你追我趕，比分差距始終處于一分。山東大學(xué)憑借其明顯的身高優(yōu)勢(shì)將比分逐漸拉開(kāi)，以25-17贏得第三局比賽。

第四局比賽依然處于白熱化，中南大學(xué)奮力搏擊，山東大學(xué)隊(duì)以6—8獲得第一個(gè)技術(shù)暫停。其后雖然被山東大學(xué)領(lǐng)先但并沒(méi)有打倒中南大學(xué)的自信，中南大學(xué)不拋棄，不放棄，連續(xù)得分，將7分的比分差距縮小到4分，由于失誤過(guò)多，終以18-25不敵山東大學(xué)隊(duì)。山東大學(xué)以3：1贏得本場(chǎng)比賽。

據(jù)了解，在第一賽段第二階段(主客場(chǎng)賽)的賽程中，中南大學(xué)男排有三個(gè)主場(chǎng)和三個(gè)客場(chǎng)的比賽。今天下午進(jìn)行的2008——2009中國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽中南大學(xué)主場(chǎng)比賽對(duì)陣山東大學(xué)男排是我校男排迎來(lái)的第二個(gè)主場(chǎng)比賽，下周，中南大學(xué)男排將會(huì)在山東大學(xué)的主場(chǎng)迎戰(zhàn)山東大學(xué)男排。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第2篇一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒(méi)有的寫是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問(wèn)題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，采訪者的，語(yǔ)言感受，是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。

(一)“變廢為寶”選角度。聯(lián)保貸款推行多年了，再寫就無(wú)新意了，成為新聞寫作的廢物。但如何變

(二)“吹糠見(jiàn)米”。舉齊魯晚報(bào)例子。

(三)“大海撈針”挖新聞

二、消息的寫作技巧。在這里，主要介紹一下消息的寫作，這是目前適用最廣泛的'一種新聞寫作方式。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來(lái)說(shuō)，也是最常用的文體。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長(zhǎng)、覆蓋面大，象我們這樣的單位，一般很難被新聞單位采用。

(一)消息的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題。(通常還可分為背景、結(jié)尾，這里所說(shuō)的，已經(jīng)包含在主題內(nèi))。

1、標(biāo)題。也就是新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象，能夠吸引讀者，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道，讀者拿起來(lái)之后要先看標(biāo)題，然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點(diǎn)是共同的，在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有“三分之一時(shí)間寫標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫主題”這一說(shuō)法。

2、導(dǎo)語(yǔ)。

一、概括性導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)往往是新聞事件的高度概括，使讀者看過(guò)導(dǎo)語(yǔ)后，不用看下文，就能了解消息的主要內(nèi)容，這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實(shí)淹沒(méi)在大量一般性事件各，突出了“新”字。

陳述性導(dǎo)語(yǔ)。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來(lái)寫，又叫“編年史式”，這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn)，事件的高潮在后面出現(xiàn)，有引人入勝的效果。

三、描寫型導(dǎo)語(yǔ)。

四、就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場(chǎng)面作簡(jiǎn)潔而有特點(diǎn)的描寫。

五、評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ)。就是在敘述事實(shí)的同時(shí)，立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià)，提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義。如寫我們支持貧困學(xué)子上大學(xué)時(shí)，可以這樣寫:浮來(lái)農(nóng)信社在做好當(dāng)前支農(nóng)工作的同時(shí)，籌措資金設(shè)立“專項(xiàng)貸款”重點(diǎn)扶持“金榜題名”的貧困農(nóng)家學(xué)生順利入學(xué)。(這是事實(shí)，然后再加以評(píng)論)此舉，讓浮來(lái)山鎮(zhèn)考取大中專院校的考生及其家長(zhǎng)們吃了“定心丸”。

六、設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)。設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)就是在消息開(kāi)頭即提出一個(gè)尖銳的問(wèn)題，然后加經(jīng)解答，引起人們的關(guān)注和思想。如我們?cè)谕频寐?lián)保貸款，解決了農(nóng)民貸款難的問(wèn)題。導(dǎo)語(yǔ)可以這樣寫:貸款像存款一樣方便?對(duì)莒縣農(nóng)民來(lái)說(shuō)，原來(lái)似乎不可能，如今已夢(mèng)想成真。

七、引語(yǔ)型導(dǎo)語(yǔ)。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個(gè)性化的語(yǔ)言放在導(dǎo)語(yǔ)中，給人以強(qiáng)烈印象。如“凡是農(nóng)民的正當(dāng)需求，我們必須滿足供應(yīng)。”莒縣農(nóng)信社主任馬德勤說(shuō)的這句話，代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬(wàn)農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第3篇在大一結(jié)束的這個(gè)暑假，抱著鍛煉自己的目的，我報(bào)名了師院網(wǎng)站上開(kāi)展的的家教活動(dòng)，目的地是丹陽(yáng)。出發(fā)時(shí)間是期末結(jié)束之后的幾天——7月1號(hào)，幾天之后我就開(kāi)始了家教活動(dòng)，因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的人數(shù)有限，我和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣，每天都分配到了很多的教育任務(wù)，每天要要從住所地步行10分鐘到上課的地方，從早上8點(diǎn)開(kāi)始，直到下午6點(diǎn)才結(jié)束，每天午飯要在上課的地方和小朋友們一起吃。因?yàn)橐婚_(kāi)始不熟悉，所以每天都要備課到很晚，漸漸地，教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程我也開(kāi)始熟悉起來(lái)。

我教的是小學(xué)和初中英語(yǔ)，小朋友們都很可愛(ài)，有時(shí)候有的小朋友也會(huì)調(diào)皮起來(lái)，不過(guò)整個(gè)一堂課下來(lái)都是十分開(kāi)心愉快。上課的第8天他們給了我感動(dòng)。那天下午我像往常一樣去教室上課，整個(gè)教室今天顯得格外安靜不同，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)小朋友突然向我沖過(guò)來(lái)，他們的手里都拿著紙片，他們簇?fù)淼牡轿颐媲?，我說(shuō)：“怎么啦，你們今天?”“老師，謝謝你，我們愛(ài)你”，“老師祝你天天美麗天天快樂(lè)”我愣住了，竟然沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，我伸手打開(kāi)紙片，我再也忍不住自己的感動(dòng)了，瞬間我的眼淚都涌到整個(gè)眼眶里了。

那天我真的很感動(dòng)，從小到大，我還沒(méi)有真正想象過(guò)作為一位老師能帶給我的東西，在他們面前，那一刻我仿佛得到了太多太多，以前從沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)，我愛(ài)他們。所以以后他們調(diào)皮的時(shí)候想想他們給我的感動(dòng)，我就能堅(jiān)持下去了。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第4篇Hello,I'mthein-frontjournalistJunjun,I'mintheICUofonehospitalintheChengdu,thispersonwhostayedinmeisthevillagerwhotrappedformorthan70hours,andnowhisconditionisalmostrecovered.

Sonowthere'shavingainterview:

J:Whatwereyoudoingwhentheearthquakehappened?

A:Ihadarest,thethingsinthesleepingroomwerefalling...

J:Whatwereyouthinkingwhenthequakecoming?

Answer:Therewasnothinginmyhead,ItoldmemyselfIshouldpersistinandsomebodywouldcometosavemustlive.

J:Whatwereyouthinkingwhenyouwererescued?

A:Sogladtolive.

J:Hopeyouwillrecoversoonandwisheverybodytreasureupnowdayslifeaswell,enjoyeveryday!

Jstandsbyjournalist,Astandsbyanswer

觀眾朋友們大家好，我是前方記者君君，我現(xiàn)在是在成都某醫(yī)院的特護(hù)病房里，在我身邊的這個(gè)病床上躺著的是在這次地震中被困了七十個(gè)小時(shí)后的一個(gè)居民，現(xiàn)在他的情況已經(jīng)基本恢復(fù)正常了。那就讓我們對(duì)他進(jìn)行一下采訪吧：

記：地震發(fā)生時(shí)你在干什么?

答：我正在休息，臥室的東西忽然都亂往下掉…

記：在死亡來(lái)臨時(shí)你想到了什么?

答：我大腦一片空白，我告訴自己一定要堅(jiān)持到有人來(lái)救我，一定要活下去

記：當(dāng)你被救出的時(shí)候你又有怎樣的感受呢?

答：活著真好!

嗯，也希望你早日康復(fù)，也希望大家能夠好好珍惜美好的生活，過(guò)好每一天!

大學(xué)生新聞采訪稿范文第5篇風(fēng)雨無(wú)阻（采訪稿）

一個(gè)烏云密布的下午，我走在放學(xué)回家的路上，突然下起了雨，我趕緊往家跑去。這時(shí)，一輛摩托車飛快地駛過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)，被撞上了……在醫(yī)院里，戚老師安慰我說(shuō)：“朱志成，你安心在家里養(yǎng)傷，每個(gè)星期三晚上和星期日上午，我會(huì)來(lái)幫你補(bǔ)課的。”

一個(gè)星期三的晚上，天空突然下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，天地間就變成了粉裝玉砌的'世界，不時(shí)可以聽(tīng)到“嚓，嚓”的雪壓斷枯樹(shù)枝的聲音，樹(shù)葉上還不時(shí)滾落下一個(gè)個(gè)大小不一的雪球兒。我在家里著急地想：戚老師呀，您就別來(lái)了吧！媽媽也想打電話給戚老師，叫她不要來(lái)了，可誰(shuí)知?jiǎng)傄荒闷鹪捦?，門鈴便響了。媽媽趕緊打開(kāi)門，只見(jiàn)戚老師伴隨著一陣雪花走進(jìn)來(lái)，雪花落滿了她全身，就連頭發(fā)和眉毛上也沾滿了雪花，腮邊和鼻尖凍的通紅。對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)得太急了，忘記穿雨衣了?！蓖矍暗钠堇蠋?，我激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶，不爭(zhēng)氣地沿著臉頰流了下來(lái)。戚老師趕忙說(shuō)：“傻孩子，哭什么，老師不冷，別哭了。”戚老師扶著我坐下來(lái)，為我補(bǔ)習(xí)了今天學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了語(yǔ)文，戚老師又幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。雪花在窗外簌簌地落，時(shí)間在嘀嗒嘀嗒的走……9點(diǎn)多鐘了，戚老師要回去了，媽媽攙著我來(lái)到門前，目送著老師蹣跚的身影小時(shí)在風(fēng)雪中。突然，我感到鼻子酸酸的，一種咸咸的東西流進(jìn)了嘴里……

雪下得更大了，我一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，耳邊總像聽(tīng)到戚老師在雪地里深一腳、淺一腳走路的聲音。

期末考試結(jié)束了，我各科成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊矣肋h(yuǎn)也忘不了敬愛(ài)的戚老師。

【風(fēng)雨無(wú)阻（采訪稿）】

大學(xué)生新聞采訪稿范文第6篇最新調(diào)查顯示，最近5年中國(guó)居民的文化購(gòu)買力超速發(fā)展，文化產(chǎn)品消費(fèi)增長(zhǎng)超過(guò)物質(zhì)產(chǎn)品消費(fèi)增長(zhǎng)16個(gè)百分點(diǎn)，文化產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

有關(guān)方面的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，20XX年中國(guó)的出版業(yè)、報(bào)刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、廣告業(yè)、游戲業(yè)、旅游業(yè)、演藝業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等文化產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值已經(jīng)達(dá)到了萬(wàn)億元，加上文化帶來(lái)的`相關(guān)服務(wù)，總產(chǎn)值已經(jīng)在2萬(wàn)億元以上，專家預(yù)測(cè)，5年內(nèi)這個(gè)數(shù)字將達(dá)到4萬(wàn)億人民幣。

文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。中國(guó)_副署長(zhǎng)柳斌杰1月7日在第三屆中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)新年論壇上指出。

柳斌杰說(shuō)，隨著中國(guó)開(kāi)啟通向文化產(chǎn)業(yè)諸領(lǐng)域的政策通道，文化產(chǎn)業(yè)成了吸引資本的一個(gè)高地，國(guó)家投資者、企業(yè)投資者、民間投資者、國(guó)際投資者都爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入這個(gè)投資領(lǐng)域。文化產(chǎn)業(yè)方面的投資熱逐漸升溫，這使其成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的、健康的增長(zhǎng)點(diǎn)。

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是提升城市競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力的制高點(diǎn)，同時(shí)也是我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容。北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究所副所長(zhǎng)向勇說(shuō)。

文化產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)在中國(guó)已呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，但與歐美國(guó)家相比，中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)尚存不小的差距。柳斌杰指出，20XX年，美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的21%，日本為，而作為文化大國(guó)的中國(guó)這個(gè)比例仍然偏低。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第7篇人間四月，詩(shī)韻流長(zhǎng)。“你是人間的四月天”浙江工商大學(xué)第八屆讀書節(jié)—詩(shī)歌朗誦比賽決賽于4月21日下午一點(diǎn)半在圖書館五樓第一會(huì)議室隆重舉行。出席本次大賽的評(píng)委有浙江省普通話測(cè)試員、人文學(xué)院新聞系的李蓉老師，浙江大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士、浙江省普通話測(cè)試員吳欣老師，圖書館信息部的劉曉莉老師。

此次大賽由主辦方給出文章席慕容的《山百合》，選手根據(jù)對(duì)文章理解選擇詩(shī)歌參賽，選手演講前先講自己對(duì)詩(shī)歌的理解和選擇這首詩(shī)的原因。該成績(jī)占30%。本次比賽加入大眾評(píng)審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，每位大眾評(píng)審擁有三票。評(píng)委評(píng)分占比賽總成績(jī)90%，大眾評(píng)審占10%。章詩(shī)越選手用一首詩(shī)意蓬勃的《越人歌》拉開(kāi)了比賽的序幕，馬國(guó)真選手的《悼念一顆楓樹(shù)》透露出一股靜靜的哀傷。強(qiáng)蘇萍帶來(lái)她的一首原創(chuàng)詩(shī)歌《每朵花都在盛開(kāi)》，表現(xiàn)出她獨(dú)特的寂寞。王X選手的一首《雨巷》讓我們仿佛置身其中，看到丁香般帶著愁怨的姑娘。而林挺同學(xué)別具匠心，選擇了一首原創(chuàng)詩(shī)歌《不懂》

情感收放自如，兩位美女的伴舞，更是點(diǎn)燃全場(chǎng)的激情。每位選手表現(xiàn)都十分優(yōu)異，他們憑著自己對(duì)詩(shī)歌的理解，對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，表達(dá)出了她們發(fā)自內(nèi)心的聲音。

最終，林挺同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，_瑤，馬國(guó)真，王夢(mèng)園三位選手獲得了二等獎(jiǎng)，余哲仡等5組選手獲得了三等獎(jiǎng)，周茜茜，徐雅婷組合獲得了最佳人氣獎(jiǎng)，唐寧笙獲得了最佳配樂(lè)獎(jiǎng)，王X等10組選手獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第8篇12月12日，我和另外一個(gè)小記者――賀維嘉臨時(shí)接到通知，在唐老師和湖南都市頻道記者的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了沈慧嬋姐姐家。聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在23歲了，還患了先天性的小兒麻痹癥，可是她還是用笑容面對(duì)每一天，所以我們想看一看她是怎么做到的。

到了她們家的房前，我看到了她家的房子：大約只有3、4米高，房頂是用瓦片鋪成的，雖然外觀簡(jiǎn)陋，但是房子里面還是整整齊齊的。一進(jìn)門，我便站在了沈慧嬋姐姐的面前，她面帶微笑看著我，我便問(wèn)：“姐姐，你過(guò)這樣的生活你覺(jué)得幸福嗎？”姐姐回答道：“我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非常慈祥的母親，還有非常友好的同學(xué)，我能和她們一起做手工，一起鍛煉、畫畫、曬太陽(yáng)，所以我覺(jué)得很幸福。”

不久，沈慧嬋姐姐的母親回來(lái)了，都市頻道的記者對(duì)她的母親說(shuō)：“阿姨，你能跟她洗一下頭發(fā)嗎？”阿姨說(shuō)：“可以?！闭f(shuō)完，阿姨便去接水，把沈慧嬋姐姐扶到水邊，輕輕幫她洗頭，生怕姐姐感到不舒服，洗完后，阿姨又幫姐姐吹頭發(fā)。另一個(gè)小記者賀維嘉問(wèn)：“阿姨，您這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地照顧姐姐，您覺(jué)得厭倦、辛苦嗎？”阿姨熱淚盈眶地說(shuō)到：“厭倦時(shí)肯定有的，但是她畢竟是我的親生女兒啊，我不照顧她誰(shuí)來(lái)照顧她呀?！?/p>

唐老師去幫沈慧嬋姐姐拿助走器，沈慧嬋姐姐把她細(xì)心地打開(kāi)，輕輕站起來(lái)，一步一步艱難地走著，走出門后，沈慧嬋姐姐吃力地上著樓梯，我和賀維嘉連忙扶著她，記者看到了她的助走器，問(wèn)：“你這個(gè)助走器是被磨穿了嗎？”這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)助走器有兩個(gè)腳已經(jīng)被磨穿了，還有兩個(gè)腳蓋子也掉了。記者讓姐姐的母親把她穿過(guò)的鞋子拿來(lái)看一看，這時(shí)我們竟然發(fā)現(xiàn)她的鞋子底也被磨穿了。

我們還去了沈慧嬋姐姐的學(xué)校，看到了姐姐學(xué)習(xí)的地方，也看到了許多和姐姐一樣身殘志堅(jiān)的同學(xué)。

雖然姐姐身體殘疾，但是她卻不想平常我們一樣?jì)蓺?，而是?jiān)強(qiáng)地用笑容來(lái)面對(duì)生活，我希望我以后能像姐姐學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀開(kāi)朗，也希望有更多地好心人來(lái)幫助她們，讓她們也能過(guò)上幸福的生活。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第9篇隨著百度等企業(yè)搜索收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目的悄然啟動(dòng)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)搜索全面免費(fèi)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。目前推出搜索收費(fèi)此項(xiàng)舉措的并非百度一家。雅虎、新浪等網(wǎng)站在其搜索服務(wù)中也都推出了收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目。

在雅虎MP3搜索中，雅虎提供了收費(fèi)服務(wù)搜索結(jié)果。針對(duì)悄然興起的搜索收費(fèi)服務(wù)，易觀國(guó)際新媒體分析師陳海瀅認(rèn)為，考慮到隨著互聯(lián)網(wǎng)下載的增多，人們版權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)影視、音樂(lè)等沒(méi)有版權(quán)但不違法的灰色內(nèi)容進(jìn)行搜索收費(fèi)能更好保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因此，搜索收費(fèi)在今后將有一定的發(fā)展空間，但搜索向終端用戶的大規(guī)模收費(fèi)并不可行。

他說(shuō)，目前互聯(lián)網(wǎng)搜索的成功模式有兩種:一種靠流量帶來(lái)廣告收入，另一種是向終端用戶進(jìn)行收費(fèi)。

向終端用戶收費(fèi)要有兩個(gè)重要因素:一是企業(yè)的服務(wù)具有壟斷性，在行業(yè)中具有無(wú)可替代的作用;另一方面收費(fèi)不會(huì)導(dǎo)致用戶流失。

從目前搜索行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，搜索引擎企業(yè)大多走的是流量路線，并不具備向終端用戶大規(guī)模收費(fèi)的可能性。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第10篇10月28日是院團(tuán)委第一次開(kāi)訓(xùn)班開(kāi)辦的日子，為慶祝中國(guó)_建黨__周年，以及中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利75周年，在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個(gè)小組都積極準(zhǔn)備著，帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事，大家都希望能做到最好。

我們的組長(zhǎng)十分負(fù)責(zé)，給每個(gè)組員分配好任務(wù)后會(huì)經(jīng)常詢問(wèn)進(jìn)度并給予幫助。小組的成員們雖然來(lái)自不同的中心，大家相互直接也不太熟悉，但大家都十分配合。

我們的第一站是南京郵電大學(xué)，在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)們非常熱情地接待了我們，并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問(wèn)題。

學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對(duì)黨組織并不是十分的了解，也只是具有一個(gè)大概的模糊的感覺(jué)，只是覺(jué)得入黨是一件積極的事情。可是經(jīng)過(guò)黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識(shí)到中國(guó)_是一個(gè)光榮的組織。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高，就是具有了一種責(zé)任感和上進(jìn)心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進(jìn)心就會(huì)不自覺(jué)的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。

雖然由于時(shí)間關(guān)系只是進(jìn)行了十幾分鐘的短短采訪，但是我覺(jué)得這其中收獲的確是花幾十分鐘得不到的。從前對(duì)的黨的概念十分模糊，也并沒(méi)有主動(dòng)地去了解這方面的知識(shí)和訊息。但是聽(tīng)了兩位學(xué)長(zhǎng)的話我覺(jué)得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀_員的沖動(dòng)。

我覺(jué)得入黨的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，很少人是從一開(kāi)始申請(qǐng)入黨就有非常崇高的思想、對(duì)黨的各方面都很了解的，大家都是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無(wú)完人，把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利，我們要學(xué)會(huì)從身邊小事做起，注意細(xì)節(jié)。在我們交談的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，我們的認(rèn)識(shí)存在一些不足之處，思想還不是很成熟，這就需要我們多去閱讀一些書籍，拓展知識(shí)面，提高思想上的認(rèn)識(shí)。我們也要面臨入黨的問(wèn)題，如果思想上不夠成熟，對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不充分，就不利于以后的發(fā)展。

南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué)，在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員，這一次的采訪同樣也是受益匪淺。

通過(guò)這一天短暫卻又充實(shí)的采訪活動(dòng)，我總結(jié)了幾點(diǎn)能早日入黨的經(jīng)驗(yàn)。一是主動(dòng)向黨組織靠攏，黨吸收的愿意入黨主動(dòng)入黨的人才，所以我們今后要積極主動(dòng)的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí)，不管是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng)，這樣將來(lái)才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要看到自己的不足之處，努力改正。

中國(guó)_員并不是單純的一個(gè)代號(hào)。這個(gè)光榮的名稱下蘊(yùn)含了先輩們多少的鮮血與汗水，孕育了多少堅(jiān)韌頑強(qiáng)、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)秀_員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團(tuán)員，但通過(guò)這次的活動(dòng)我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo)，并且會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。

大學(xué)生新聞采訪稿范文第11篇星期四那天，天氣宜人，就連我的心也暖暖的。為什么呢？因?yàn)槟翘煜挛?，我要去稅?wù)局采訪！

下午第二堂課，我們五六年級(jí)的小記者浩浩蕩蕩地向安慶市國(guó)稅局奔去。一到那里，我們就感覺(jué)那里的氣勢(shì)十分宏大，我們不由得