廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.四張背面完全相同的卡片,正面分別畫有平行四邊形、菱形、等腰梯形、圓,現(xiàn)從中任意抽取一張,卡片上所畫圖形恰好是軸對(duì)稱圖形的概率為()A.1 B. C. D.2.拋物線y=x2+2x﹣3的最小值是()A.3B.﹣3C.4D.﹣43.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.4.將拋物線向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線解析是()A. B. C. D.5.在一個(gè)不透明的袋中裝有個(gè)紅、黃、藍(lán)三種顏色的球,除顏色外其他都相同,佳佳和琪琪通過多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在左右,則袋中紅球大約有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)6.已知△ABC,D,E分別在AB,AC邊上,且DE∥BC,AD=2,DB=3,△ADE面積是4則四邊形DBCE的面積是()A.6 B.9 C.21 D.257.一人乘雪橇沿如圖所示的斜坡(傾斜角為30°)筆直滑下,滑下的距離為24米,則此人下滑的高度為()A.24 B. C.12 D.68.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)E,且AE=CD=8,∠BAC=∠BOD,則⊙O的半徑為A. B.5 C.4 D.39.在同一平面上,外有一定點(diǎn)到圓上的距離最長(zhǎng)為10,最短為2,則的半徑是()A.5 B.3 C.6 D.410.體育課上,某班兩名同學(xué)分別進(jìn)行5次短跑訓(xùn)練,要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名學(xué)生成績(jī)的()A.平均數(shù) B.頻數(shù) C.中位數(shù) D.方差11.一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)特等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為,把用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.12.對(duì)于不為零的兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b,如果規(guī)定a★b,那么函數(shù)的圖象大致是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知:∠BAC.(1)如圖,在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O;(2)以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作圓,交射線AB于點(diǎn)D,交射線AC于點(diǎn)E;(3)連接DE,過點(diǎn)O作線段DE的垂線交⊙O于點(diǎn)P;(4)連接AP,DP和PE.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列四個(gè)結(jié)論中:①△ADE是⊙O的內(nèi)接三角形;②;③DE=2PE;④AP平分∠BAC.所有正確結(jié)論的序號(hào)是______________.14.若一個(gè)扇形的圓心角是120°,且它的半徑是18cm,則此扇形的弧長(zhǎng)是_______cm15.已知正六邊形的外接圓半徑為2,則它的內(nèi)切圓半徑為______.16.反比例函數(shù)y=的圖象位于第二、四象限,則k的取值范圍是_______.17.拋物線向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線是______.18.如圖是二次函數(shù)的部分圖象,由圖象可知不等式的解集是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,等邊的邊長(zhǎng)為8,的半徑為,點(diǎn)從點(diǎn)開始,在的邊上沿方向運(yùn)動(dòng).(1)從點(diǎn)出發(fā)至回到點(diǎn),與的邊相切了次;(2)當(dāng)與邊相切時(shí),求的長(zhǎng)度.20.(8分)已知:PA=,PB=4,以AB為一邊作正方形ABCD,使P、D兩點(diǎn)落在直線AB的兩側(cè).(1)如圖,當(dāng)∠APB=45°時(shí),求AB及PD的長(zhǎng);(2)當(dāng)∠APB變化,且其它條件不變時(shí),求PD的最大值,及相應(yīng)∠APB的大?。?1.(8分)如圖,坡AB的坡比為1:2.4,坡長(zhǎng)AB=130米,坡AB的高為BT.在坡AB的正面有一棟建筑物CH,點(diǎn)H、A、T在同一條地平線MN上.(1)試問坡AB的高BT為多少米?(2)若某人在坡AB的坡腳A處和中點(diǎn)D處,觀測(cè)到建筑物頂部C處的仰角分別為60°和30°,試求建筑物的高度CH.(精確到米,≈1.73,≈1.41)22.(10分)如圖,點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,AE的延長(zhǎng)線與△ABC的外接圓相交于點(diǎn)D.(1)若∠BAC=70°,求∠CBD的度數(shù);(2)求證:DE=DB.23.(10分)在△ABC中,P為邊AB上一點(diǎn).(1)如圖1,若∠ACP=∠B,求證:AC2=AP·AB;(2)若M為CP的中點(diǎn),AC=2,①如圖2,若∠PBM=∠ACP,AB=3,求BP的長(zhǎng);②如圖3,若∠ABC=45°,∠A=∠BMP=60°,直接寫出BP的長(zhǎng).24.(10分)國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問題:(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);(2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,B,C,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.25.(12分)某圖書館2014年年底有圖書20萬冊(cè),預(yù)計(jì)2016年年底圖書增加到28.8萬冊(cè).(1)求該圖書館這兩年圖書冊(cè)數(shù)的年平均增長(zhǎng)率;(2)如果該圖書館2017年仍保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)測(cè)2017年年底圖書館有圖書多少萬冊(cè)?26.如圖,海南省三沙市一艘海監(jiān)船某天在黃巖島P附近海域由南向北巡航,某一時(shí)刻航行到A處,測(cè)得該島在北偏東30°方向,海監(jiān)船以20海里/時(shí)的速度繼續(xù)航行,2小時(shí)后到達(dá)B處,測(cè)得該島在北偏東75°方向,求此時(shí)海監(jiān)船與黃巖島P的距離BP的長(zhǎng).(結(jié)果精確到0.1海里,參考數(shù)據(jù):tan75°≈3.732,sin75°≈0.966,sin15°≈0.259,≈1.414,≈1.732)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】以上圖形中軸對(duì)稱圖形有菱形、等腰梯形、圓,所以概率為3÷4=.故選B2、D【解析】把y=x2+2x﹣3配方變成頂點(diǎn)式,求出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可得拋物線的最小值.【詳解】∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣1,∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),∵a=1>0,∴開口向上,有最低點(diǎn),有最小值為﹣1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)最值的求法:求二次函數(shù)的最大(小)值有三種方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法,熟練掌握并靈活運(yùn)用適當(dāng)方法是解題關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,即可得出答案.【詳解】如圖,△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,2),故答案選擇D.【點(diǎn)睛】本題考查的是坐標(biāo)與圖形的變化——旋轉(zhuǎn),記住旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置不改變圖形的形狀和大小.4、B【分析】把配成頂點(diǎn)式,根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:將拋物線向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的拋物線的解析式為:故選:B【點(diǎn)睛】考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.5、A【分析】在同樣條件下,大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí),隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,設(shè)出未知數(shù)列出方程求解.【詳解】設(shè)袋中有紅球x個(gè),由題意得解得x=10,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了利用頻率估計(jì)概率:大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),事件發(fā)生的頻率在某個(gè)固定位置左右擺動(dòng),并且擺動(dòng)的幅度越來越小,根據(jù)這個(gè)頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢(shì)來估計(jì)概率,這個(gè)固定的近似值就是這個(gè)事件的概率.用頻率估計(jì)概率得到的是近似值,隨實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多,值越來越精確.6、C【解析】∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∵AD=2,BD=3,AB=AD+BD,∴,∵S△ADE=4,∴S△ABC=25,∴S四邊形DBCE=S△ABC-S△ADE=25-4=21,故選C.7、C【分析】由題意運(yùn)用解直角三角形的方法根據(jù)特殊三角函數(shù)進(jìn)行分析求解即可.【詳解】解:因?yàn)樾逼拢▋A斜角為30°),滑下的距離即斜坡長(zhǎng)度為24米,所以下滑的高度為米.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形相關(guān),結(jié)合特殊三角函數(shù)進(jìn)行求解是解題的關(guān)鍵,也可利用含30°的直角三角形,其斜邊是30°角所對(duì)直角邊的2倍進(jìn)行分析求解.8、B【解析】試題分析:∵∠BAC=∠BOD,∴.∴AB⊥CD.∵AE=CD=8,∴DE=CD=1.設(shè)OD=r,則OE=AE﹣r=8﹣r,在RtODE中,OD=r,DE=1,OE=8﹣r,∴OD2=DE2+OE2,即r2=12+(8﹣r)2,解得r=2.故選B.9、D【分析】由點(diǎn)P在圓外,易得到圓的直徑為10-2,然后計(jì)算圓的半徑即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P在圓外∴圓的直徑為10-2=8∴圓的半徑為4故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)題意確定圓的直徑,是解答本題的關(guān)鍵.10、D【分析】要判斷成績(jī)的穩(wěn)定性,一般是通過比較兩者的方差實(shí)現(xiàn),據(jù)此解答即可.【詳解】解:要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名學(xué)生成績(jī)的方差.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)量的選擇,屬于基本題型,熟知方差的意義是解題關(guān)鍵.11、D【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.00002=2×10﹣1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.12、C【分析】先根據(jù)所給新定義運(yùn)算求出分段函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)解析式來判斷函數(shù)圖象即可.【詳解】解:∵a★b,∴∴當(dāng)x>2時(shí),函數(shù)圖象在第一象限且自變量的值不等于2,當(dāng)x≤2時(shí),是反比例函數(shù),函數(shù)圖象在二、四象限.故應(yīng)選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分段函數(shù)及其圖象,理解所給定義求出分段函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、①④【分析】①按照?qǐng)A的內(nèi)接三角形的定義判斷即可,三頂點(diǎn)都在一個(gè)圓周上的三角形,叫做這個(gè)圓周的內(nèi)接三角形;②利用垂徑定理得到弧長(zhǎng)之間的關(guān)系即可;③設(shè)OP與DE交于點(diǎn)M,利用垂徑定理可得DE⊥OP,DE=2ME,再利用直角三角形中斜邊長(zhǎng)大于直角邊,找到PE與與ME的關(guān)系,進(jìn)一步可以得到DE與PE的關(guān)系;④根據(jù),即可得到∠DAP=∠PAE,則AP平分∠BAC.【詳解】解:①點(diǎn)A、D、E三點(diǎn)均在⊙O上,所以△ADE是⊙O的內(nèi)接三角形,此項(xiàng)正確;②∵DE⊥DE交⊙O于點(diǎn)P∴并不能證明與、關(guān)系,∴不正確;③設(shè)OP與DE交于點(diǎn)M∵DE⊥DE交⊙O于點(diǎn)P∴DE⊥OP,ME=DE(垂徑定理)∴△PME是直角三角形∴ME<PE∴<PE∴DE<2PE故此項(xiàng)錯(cuò)誤.④∵(已證)∴∠DAP=∠PAE(同弧所對(duì)的圓周角相等)∴AP平分∠BAC.故此項(xiàng)正確.故正確的序號(hào)為:①④【點(diǎn)睛】本題考查了圓中內(nèi)接三角形定義、垂徑定理與圓周角定理的應(yīng)用,熟練掌握定理是解決此題的關(guān)鍵.14、12π【分析】根據(jù)弧長(zhǎng)公式代入可得結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)題意,扇形的弧長(zhǎng)為,故答案為:12π.【點(diǎn)睛】本題主要考查弧長(zhǎng)的計(jì)算,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握弧長(zhǎng)公式.15、【解析】解:如圖,連接OA、OB,OG.∵六邊形ABCDEF是邊長(zhǎng)為2的正六邊形,∴△OAB是等邊三角形,∴∠OAB=60°,∴OG=OA?sin60°=2×=,∴半徑為2的正六邊形的內(nèi)切圓的半徑為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了正多邊形和圓、等邊三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握正多邊形的性質(zhì),證明△OAB是等邊三角形是解決問題的關(guān)鍵.16、【解析】根據(jù)k<0時(shí),反比例函數(shù)的圖象位于二、四象限,可列出不等式,解之即可得出答案.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象位于第二、四象限,∴3k?1<0,解得:.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì).根據(jù)反比例函數(shù)的圖象所在象限列出不等式是解題的關(guān)鍵.17、【分析】先得到拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),根據(jù)平移規(guī)律得到平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),則利用頂點(diǎn)式可得到平移后的拋物線的解析式為.【詳解】拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),把點(diǎn)(0,0)向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(,1),

所以平移后的拋物線的解析式為.

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的平移:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,再考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式.18、【解析】求方程的解即是求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),因?yàn)閳D像具有對(duì)稱性,知道一個(gè)坐標(biāo),就可求出另一個(gè),分析x軸上方的圖象可得結(jié)果.【詳解】由圖像可知,二次函數(shù)的對(duì)稱軸x=2,圖像與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為5,所以,另一交點(diǎn)為2-3=-1.∴x1=-1,x2=5.∴不等式的解集是.故答案為【點(diǎn)睛】要了解二次函數(shù)性質(zhì)與圖像,由于圖像的開口向下,所以,有兩個(gè)交點(diǎn),知一易求另一個(gè),本題屬于基礎(chǔ)題.三、解答題(共78分)19、(1)6;(2)的長(zhǎng)度為2或.【分析】(1)由移動(dòng)過程可知,圓與各邊各相切2次;(2)由兩種情況,分別構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求解.【詳解】解:(1)由移動(dòng)過程可知,圓與各邊各相切2次,故共相切6次.(2)情況如圖,E,F為切點(diǎn),則O1E=O2F=因?yàn)槭堑冗吶切嗡浴螦=∠C=60°所以∠AO1E=30°所以AE=所以由O1E2+AE2=O1A2得.解得:=2所以AE=1因?yàn)锳O1E≌CO2F(AAS)所以CF=AE=1所以AF=AC-CF=8-1=7所以,.所以,的長(zhǎng)度為2或.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):切線性質(zhì).理解切線性質(zhì),利用勾股定理求解.20、(1),;(2)的最大值為1【分析】(1)作輔助線,過點(diǎn)A作AE⊥PB于點(diǎn)E,在Rt△PAE中,已知∠APE,AP的值,根據(jù)三角函數(shù)可將AE,PE的值求出,由PB的值,可求BE的值,在Rt△ABE中,根據(jù)勾股定理可將AB的值求出;

求PD的值有兩種解法,解法一:可將△PAD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△P'AB,可得△PAD≌△P'AB,求PD長(zhǎng)即為求P′B的長(zhǎng),在Rt△AP′P中,可將PP′的值求出,在Rt△PP′B中,根據(jù)勾股定理可將P′B的值求出;

解法二:過點(diǎn)P作AB的平行線,與DA的延長(zhǎng)線交于F,交PB于G,在Rt△AEG中,可求出AG,EG的長(zhǎng),進(jìn)而可知PG的值,在Rt△PFG中,可求出PF,在Rt△PDF中,根據(jù)勾股定理可將PD的值求出;

(2)將△PAD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△P'AB,PD的最大值即為P'B的最大值,故當(dāng)P'、P、B三點(diǎn)共線時(shí),P'B取得最大值,根據(jù)P'B=PP'+PB可求P'B的最大值,此時(shí)∠APB=180°-∠APP'=135°.【詳解】(1)①如圖,作AE⊥PB于點(diǎn)E,∵△APE中,∠APE=45°,PA=,∴AE=PE=×=1,∵PB=4,∴BE=PB﹣PE=3,在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∴AB==.②解法一:如圖,因?yàn)樗倪呅蜛BCD為正方形,可將△PAD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△P'AB,可得△PAD≌△P'AB,PD=P'B,PA=P'A.∴∠PAP'=90°,∠APP'=45°,∠P'PB=90°∴PP′=PA=2,∴PD=P′B===;解法二:如圖,過點(diǎn)P作AB的平行線,與DA的延長(zhǎng)線交于F,與DA的延長(zhǎng)線交PB于G.在Rt△AEG中,可得AG===,EG=,PG=PE﹣EG=.在Rt△PFG中,可得PF=PG?cos∠FPG=PG?cos∠ABE=,F(xiàn)G=.在Rt△PDF中,可得,PD===.(2)如圖所示,將△PAD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△P'AB,PD的最大值即為P'B的最大值,∵△P'PB中,P'B<PP'+PB,PP′=PA=2,PB=4,且P、D兩點(diǎn)落在直線AB的兩側(cè),∴當(dāng)P'、P、B三點(diǎn)共線時(shí),P'B取得最大值(如圖)此時(shí)P'B=PP'+PB=1,即P'B的最大值為1.此時(shí)∠APB=180°﹣∠APP'=135度.【點(diǎn)睛】考查綜合應(yīng)用解直角三角形、直角三角形性質(zhì),進(jìn)行邏輯推理能力和運(yùn)算能力,在解題過程中通過添加輔助線,確定P′B取得最大值時(shí)點(diǎn)P′的位置.21、(1)坡AB的高BT為50米;(2)建筑物高度為89米【解析】試題分析:(1)根據(jù)坡AB的坡比為1:2.4,可得tan∠BAT=,可設(shè)TB=h,則AT=2.4h,由勾股定理可得,即可求解,(2)作DK⊥MN于K,作DL⊥CH于L,在△ADK中,AD=AB=65,KD=BT=25,得AK=60,在△DCL中,∠CDL=30°,令CL=x,得LD=,易知四邊形DLHK是矩形,則LH=DK,LD=HK,在△ACH中,∠CAH=60°,CH=x+25,得AH=,所以,解得,則CH=.試題解析:(1)在△ABT中,∠ATB=90°,BT:AT=1:2.4,AB=130,令TB=h,則AT=2.4h,有,解得h=50(舍負(fù)).答:坡AB的高BT為50米.(2)作DK⊥MN于K,作DL⊥CH于L,在△ADK中,AD=AB=65,KD=BT=25,得AK=60,在△DCL中,∠CDL=30°,令CL=x,得LD=,易知四邊形DLHK是矩形,則LH=DK,LD=HK,在△ACH中,∠CAH=60°,CH=x+25,得AH=,所以,解得,則CH=.答:建筑物高度為89米.22、(1)35°;(2)證明見解析.【分析】(1)由點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,∠BAC=70°,易得∠CAD=,進(jìn)而得出∠CBD=∠CAD=35°;(2)由點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,可得E點(diǎn)為△ABC角平分線的交點(diǎn),可得∠ABE=∠CBE,∠BAD=∠CAD,可推導(dǎo)出∠DBE=∠BED,可得DE=DB.【詳解】(1)∵點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,∠BAC=70°,∴∠CAD=,∵,∴∠CBD=∠CAD=35°;(2)∵E是內(nèi)心,∴∠ABE=∠CBE,∠BAD=∠CAD.∵∠CBD=∠CAD,∴∠CBD=∠BAD,∵∠BAD+∠ABE=∠BED,∠CBE+∠CBD=∠DBE,∴∠DBE=∠BED,∴DE=DB.【點(diǎn)睛】此題考查了圓的內(nèi)心的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)等知識(shí).此題綜合性較強(qiáng),注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.23、(1)證明見解析;(2)①BP=;②BP=.【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件易證△ACP∽△ABC,由相似三角形的性質(zhì)即可證得結(jié)論;(2)①如圖,作CQ∥BM交AB延長(zhǎng)線于Q,設(shè)BP=x,則PQ=2x,易證△APC∽△ACQ,所以AC2=AP·AQ,由此列方程,解方程即可求得BP的長(zhǎng);②如圖:作CQ⊥AB于點(diǎn)Q,作CP0=CP交AB于點(diǎn)P0,再證△AP0C∽△MPB,(2)的方法求得AP0的長(zhǎng),即可得BP的長(zhǎng).試題解析:(1)證明:∵∠ACP=∠B,∠BAC=∠CAP,∴△ACP∽△ABC,∴AC:AB=AP:AC,∴AC2=AP·AB;(2)①如圖,作CQ∥BM交AB延長(zhǎng)線于Q,設(shè)BP=x,則PQ=2x∵∠PBM=∠ACP,∠PAC=∠CAQ,∴△APC∽△ACQ,由AC2=AP·AQ得:22=(3-x)(3+x),∴x=即BP=;②如圖:

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