湖南省長沙市岳麓區(qū)2025屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

湖南省長沙市岳麓區(qū)2025屆化學九上期中學業(yè)水平測試模擬試題試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．物質中含分子數最多的是A．2gH2B．6.02×1022個O2C．3.6mLH2OD．0.5molCH42．木炭和蠟燭分別在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，下列說法不正確的是（）A．燃燒時都放出熱量 B．都發(fā)生氧化反應C．集氣瓶壁上都有水霧出現 D．都有二氧化碳氣體生成3．化學相關概念在邏輯上可能有如圖所示的關系，例如：純凈物與混合物屬于并列關系。那么下列說法中正確的是（）A．化合物與氧化物屬于包含關系 B．化合反應與分解反應屬于交叉關系C．氧化物與單質屬于包含關系 D．氧化反應與化合反應屬于并列關系4．下列實驗過程與圖象描述相符的一組是（）A．加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕B．用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體C．向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有、無MnO2的情況下產生氧氣5．2010年上海世博會中國館——“東方之冠”（如圖）的主體結構是用國產Q460鋼制成的。下列有關Q460鋼的性質中，屬于化學性質的是A．強度高 B．能導電 C．耐腐蝕 D．抗震性好6．下列屬于化學性質的是()A．延展性 B．腐蝕性 C．吸附性 D．揮發(fā)性7．把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．與甲氣體相比，乙氣體更容易溶于水C．可用排水集氣法收集甲氣體D．可用排水集氣法收集丙氣體8．鑒別硬水和軟水的簡便方法是()A．加肥皂水B．加食鹽水C．加明礬D．加熱煮沸9．物質用途只利用了其物理性質的是()A．硫酸銅檢驗水 B．用冰袋來降溫 C．生石灰作干燥劑 D．液氫用作燃料10．鐵炭混合物（鐵粉和活性炭的混合物）可用于處理水中污染物。在相同條件下，測量總質量相同、鐵的質量分數不同的鐵炭混合物對水中金屬離子（Cu2+和Pb2+）的去除率，結果如圖所示。下列說法正確的是A．Cu原子的核外電子數比Cu2+的少2個B．相同條件下，鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的高C．若鐵粉和活性炭按質量比1:2進行混合，所得到的等質量混合物對水中金屬離子的去除率最高D．當鐵炭混合物中鐵的質量分數為0時也能去除水中少量的金屬離子，是因為活性炭對Cu2+和Pb2+有吸附作用11．汞：俗稱水銀，元素符號是（）A．HeB．HgC．AgD．H12．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應產生3.6克氫氣，將反應后的溶液蒸發(fā)結晶，得到無水硫酸鹽，其質量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計算13．下列化學方程式正確的是A．HgO2Hg+O2↑ B．S+O2SO2↑C．3Fe+2O2Fe3O4 D．2P+5O22P2O514．下列物質中屬于氧化物的是A．O2B．H2OC．H2SO4D．NaCl15．下列有關如圖實驗操作的描述正確的是（）A．該操作的名稱是蒸發(fā)B．玻璃棒的作用是攪拌C．濾紙邊緣應高于漏斗邊緣D．液面高于濾紙邊緣會導致濾液渾濁二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗（見圖Ⅰ）進行了大膽改進（見圖Ⅱ），選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應容器進行實驗，收到了良好的效果.請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ的實驗，回答下列有關問題：（1）圖Ⅰ實驗中實驗現象為：實驗開始時______；冷卻后，打開止水夾_____。（2）某同學用圖Ⅰ裝置進行驗證，實驗后發(fā)現氣體減少的體積小于1/5，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因：①______________；②_____________。（3）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈。②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。③將足量紅磷平裝入試管中，將注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是_______（填序號）。（4）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為____mL刻度處才停止。若上述步驟③中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向___（填“左”或“右”）移動，后向___（填“左”或“右”）移動，最終活塞停在__mL刻度處。（5）對照圖Ⅰ實驗，你認為圖Ⅱ實驗的優(yōu)點是（回答一點即可）____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）據媒體報道，日前一女子在食用大櫻桃時，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導致中毒，專家認為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質所致，紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質，請計算：(1)紫草氰苷由___________元素組成；(2)紫草氰苷的相對分子質量_________。(3)紫草氰苷中碳、氮元素質量比為___________(最簡整數比)(4)紫草氰苷中氧元素的質量分數為___________(結果精確到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_____________g.(結果精確到0.1g)(6)一個紫草氰苷分子中有______________個原子；18．（8分）下圖是兩種氮肥標簽的一部分，請根據圖中的信息回答下列問題：（1）從標簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是_____（填字母序）；A易溶于水B受熱易分解C有揮發(fā)性（2）30kg純尿素中含氮量（即氮元素的質量分數）與_____kg純碳酸氫銨中含氮量相等？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氧氣是初中化學學習中非常重要的物質之一，小文同學在復習過程中對氧氣的性質和用途進行了科學整理和歸納，并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關問題：（1）在氧氣物理性質的知識中已經給出兩個實例，還有①②兩方面，請你寫出其中一條物理性質_____。（2）在氧氣化學性質中，鐵、硫、碳等物質可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學反應的文字表達式為_____。II.實驗中觀察到鐵絲燃燒的現象是_____。寫出該反應的文字表達式_____。III.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是_____。②做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實驗時為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點是_____。（填一點）（3）物質性質決定物質用途，下列有關氧氣的用途正確的是_____。（填序號）A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、2gH2中含有的分子數：2g2g/mol×NA=1NA；B、6.02×1022個O2所含有的分子個數為：0.5mol/mol×NA=0.5NA；C、3.6mLH2O物質的量=3.6ml×1g/mL18g/mol=0.2mol；即含分子數0.2NA；D、0.5molCH4中含有的分子數位0.5NA；故A選項所含有的分子個數最多；故選：A。2、C【解析】

A、木炭和蠟燭燃燒都放出熱量，故正確；B、兩者燃燒，都有氧氣參加反應，都發(fā)生氧化反應，故正確；C、木炭燃燒沒有水霧出現，故錯誤；D、木炭燃燒生成二氧化碳，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故正確。故選C3、A【解析】

A、化合物分為氧化物、酸、堿、鹽，所以化合物包含著氧化物，故A正確；

B、化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應，特征是：多變一。分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應，特征是：一變多；因此化合反應與分解反應屬于并列關系，故B錯；

C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氧化物與單質屬于并列關系，故C錯；

D、氧化反應是指物質與氧發(fā)生的反應，化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應，有的氧化反應屬于化合反應，如紅磷燃燒生成五氧化二磷，有的氧化反應不屬于化合反應，如蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故氧化反應與化合反應屬于交叉關系，故D錯。

故選：A。4、B【解析】

A．高錳酸鉀受熱后會一段時間分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的逸出使固體質量減少，完全反應后，固體質量不再變化，但不會為零，故錯誤；B、高錳酸鉀受熱一會后會分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的質量不變增加直至反應結束，故正確；C、向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，過氧化氫分解生成水和氧氣，因此剩余物中水的質量增加，直至反應結束，但開始時水的質量不為零，故錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，兩份等質量、等溶質質量分數的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產生氧氣質量是相等的，只是反應速率不一樣，故錯誤；故選B?！军c睛】圖像類題目重點注意曲線的起點、終點、變化趨勢是否與題意相符合。5、C【解析】A、鋼的強度高的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的物理性質．B、鋼能夠導電的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的物理性質．C、鋼的耐腐蝕性強的性質需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的化學性質．D、鋼的抗震性好的性質不需要通過化學變化表現出來，屬于鋼的物理性質．故選C．6、B【解析】A、延展性不需要經過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，錯誤；B、腐蝕性需要經過化學變化就能表現出來，屬于化學性質，正確；C、吸附性不需要經過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，錯誤；D、揮發(fā)性不需要經過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，錯誤。故選B。點睛：化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質。7、D【解析】

A、丙氣體是不易溶于水的，故A錯誤；B、應是甲氣體比乙氣體更易溶于水，而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水，故B錯誤；C、甲氣體易溶于水，我們只能說不可用排水法收集甲氣體，而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體，故C錯誤；D、丙氣體不易溶于水，可用排水法收集，故D正確。故選D。8、A【解析】

肥皂水與硬水反應會產生大量的浮渣，而軟水與肥皂水反應產生大量泡沫，故可以用肥皂水鑒別硬水和軟水。故選A?！军c睛】加熱煮沸是生活中將硬水軟化常用的方法，注意區(qū)分。9、B【解析】

A、無水硫酸銅轉化為五水硫酸銅，發(fā)生化學變化，利用的是化學性質，不符合題意；B、冰袋降溫利用的是液化吸熱，符合題意；C、生石灰做干燥劑利用的是生石灰易與氧氣反應，是其化學性質，不符合題意；D、液氫做燃料利用的是其可燃性，屬于化學性質，不符合題意。故選B?！军c睛】化學性質必須通過化學反應才能體現。10、D【解析】

A、Cu2+是Cu原子失去兩個電子得到的，故Cu原子的核外電子數比Cu2+的多2個，故A錯誤；B、根據圖示可知相同條件下，鐵炭混合物對Pb2+的去除率比Cu2+的低，故B錯誤；C、由圖可知，若鐵粉和活性炭按質量比1:1進行混合，所得到的等質量混合物對水中金屬離子的去除率最高，故C錯誤；D、當鐵炭混合物中鐵的質量分數為0時也能去除水中少量的金屬離子，是因為活性炭對Cu2+和Pb2+有吸附作用，故D正確。故選D。11、B【解析】

氦元素符號He，汞元素符號為Hg，銀元素符號Ag，氫元素符號H，故選B。12、B【解析】設硫酸根的質量為，根據關系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質量比為2：96，由氫氣的質量可求出硫酸根的質量，再根據質量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點睛：質量守恒定律：參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，反應前后元素的種類不變。13、C【解析】

A、該反應的反應物化學式書寫錯誤，反應條件錯誤，正確的化學方程式為：2HgO2Hg+O2↑，故A錯誤；B、該反應的反應物中的氧氣是氣體，反應后生成的二氧化硫右邊不應該書寫“↑”，正確的化學方程式為：S+O2SO2，故B錯誤；C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應的化學方程式正確，故C正確；D、該反應的化學方程式配平錯誤，正確的化學方程式為：4P+5O22P2O5，故D錯誤。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。14、B【解析】

A.氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。O2含有一種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意；B.H2O屬于氧化物，此選項符合題意；C.H2SO4含有三種元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意；D.氧化物中一定含有氧元素，NaCl不含有氧元素，不屬于氧化物，此選項不符合題意。故選B。15、D【解析】

A、該操作的名稱是過濾，故選項錯誤。B、過濾操作中玻璃棒的作用是引流，故選項錯誤。C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙邊緣應低于漏斗邊緣，故選項錯誤。D、液面高于濾紙邊緣，會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁，故選項正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、實驗開始時紅磷燃燒，冒出大量的白煙有水流入集氣瓶中，流入水的體積占集氣瓶中空氣體積的五分之一當紅磷不足氣密性不好③①②④4右左2裝置始終密閉，沒有氣體逸出，實驗結果更準確（或不污染環(huán)境）【解析】

（1）圖Ⅰ實驗中實驗現象為：實驗開始時紅磷燃燒，冒出大量的白煙；冷卻后，打開止水夾有水流入集氣瓶中，流入水的體積占集氣瓶中空氣體積的五分之一。（2）該方法中測定空氣中氧氣的含量的實驗中，當紅磷不足、氣密性不好、未待溫度冷卻至室溫就打開止水夾都會導致測量結果偏低。（3）圖2實驗的操作步驟是：將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；點燃酒精燈；撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；讀取注射器活塞的數據，故實驗順序為③①②④；（4）圖2實驗中，試管中的空氣的體積是30mL，其中氧氣的體積為6mL，故活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為4mL處停止；步驟③中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，燃燒時溫度升高氣體受熱膨脹，故活塞先向右移動，溫度冷卻后，氧氣耗盡，內壓降低，活塞向左移動；試管和針筒中空氣的總體積是40mL，其中氧氣的體積為8mL，故活塞最終停留在2mL刻度處。（5）圖2實驗的優(yōu)點是：裝置始終密閉，沒有氣體逸出，實驗結果更準確（或不污染環(huán)境）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、碳氫氮氧或碳氫氮氧四種32912:138.9%25.6g42【解析】（1）由紫草氰苷(C14H19NO8)的化學式可知，它是由碳、氫、氮、氧四種元素組成；（2）紫草氰苷(C14H19NO8)的相對分子質量為：12×14+1×19+14×1+16×8=329；（3）紫草氰苷中碳、氮元素質量比=（12×14）：（14×1）=12:1；（4）紫草氰苷中氧元素的質量分數=×100%=38.9%；（5）65.8g紫草氰苷中含氧元素的質量=65.8g×=25.6g；（6）一個紫草氰苷分子中有14個碳原子，19個氫原子，1個氮原子，8個氧原子，共有42個原子。18、B79【解析】

（1）碳酸氫銨應避免高溫施用，可知碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是碳酸氫銨受熱易分解；（2）設需要純碳酸氫銨的質量為x，30kg××100%=x××100%，x=79kg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體操作更簡單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應，方便觀察實驗現象