2025屆遼寧省燈塔一中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆遼寧省燈塔一中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:三種氧化物、可吸入顆粒物(PM10)和臭氧(O3)等,下列說法正確的是A.三種氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮B.燃放鞭炮只產(chǎn)生PM10,不會造成酸雨C.空氣中的臭氧對身體有害,應(yīng)把大氣層中的臭氧全部除去D.保護(hù)空氣的途徑有加強(qiáng)大氣監(jiān)測和積極植樹造林等2.對于化學(xué)反應(yīng)“”,下列說法錯誤的是()A.MnO2加快了反應(yīng)速率B.氯酸鉀中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為13:8C.反應(yīng)后,固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量D.參加化學(xué)反應(yīng)的氯酸鉀,其所含氧元素的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量3.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中,氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示,對于該圖像的理解,下列說法正確的是()

A.反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余C.A表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線D.反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等4.絲綢之路將我國古代的技術(shù)傳送到了國外。下列我國古代生產(chǎn)工藝中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.紡紗織布B.礦石煉鐵C.高粱釀酒D.燒制瓷器5.下列事實(shí)的微觀解釋錯誤的是()選項(xiàng)事實(shí)微觀解釋A冬天聞到梅花的花香分子在不斷地運(yùn)動B100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL分子間有間隙C變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子受熱膨脹變大D一滴水中約含有1.67×1021個水分子分子的體積和質(zhì)量都很小A.A B.B C.C D.D6.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()A.氫氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?.某反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,已知3.2gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為A.32 B.48 C.64 D.968.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法。下列推理正確的是A.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)B.單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.燃燒一般都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定屬于燃燒D.稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8,最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子9.某同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時,用燃著的火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅的白煙,火焰會順著白煙將蠟燭重新點(diǎn)燃,此白煙的主要成分是A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.炭粒 D.石蠟的固體小顆粒10.某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線,初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液面,讀數(shù)為amL;隨后又倒入部分該液體后,向下俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,則該學(xué)生第二次倒入液體的實(shí)際體積是()A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.無法確定11.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是()A.一氧化碳還原氧化銅 B.硫在氧氣中燃燒 C.高錳酸鉀制氧氣 D.木炭與氧化鐵在高溫下反應(yīng)12.物質(zhì)的變化是化學(xué)研究的重要內(nèi)容,下表中與其他三組變化不同的一組是組別變化內(nèi)容A糖水稀釋酒精揮發(fā)量體裁衣B水果榨汁鋼鐵銹蝕木已成舟C竹篾編框海水曬鹽火上澆油D玻璃破碎鎂條燃燒滴水成冰A.A B.B C.C D.D13.敦煌是有名的紅地球葡萄種植專業(yè)鎮(zhèn),很多家庭都自己釀制葡萄酒。在釀制葡萄酒的過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.葡萄洗凈晾干 B.葡萄、糖等混合均勻C.葡萄發(fā)酵 D.過濾得到葡萄酒14.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),采取的方法錯誤的是A.純堿(小蘇打)——加熱B.N2(O2)——通過灼熱的銅粉(足量)C.MgSO4溶液(H2SO4)——加入固體Mg(OH)2,過濾D.KNO3溶液(NaCl)——加入適量AgNO3溶液,過濾15.宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈編寫的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X(黑色)+2H2O下列說法中正確的是()A.X為Ag2SB.金屬活動性:Ag>CuC.反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17:16D.反應(yīng)前后,銀元素、氧元素的化合價均沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出儀器a的名稱________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同),收集裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選擇的制取裝置是_________(填字母序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在。牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽上的部分文字。請仔細(xì)閱讀后回答下列問題:(1)羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的相對分子質(zhì)量為1004,試計(jì)算其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(只寫出列式不需寫出計(jì)算結(jié)果)。(2)根據(jù)標(biāo)簽計(jì)算此品牌一盒牛奶中含鈣至少多少g?(保留到0.01g)18.(8分)華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用個月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:請計(jì)算:(1)甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(2)當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時,理論上需要甲醇的質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。Ⅰ鐵的應(yīng)用(1)下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是____________(填字母):A鐵鏟B鐵鍋C刀具(2)“納米a-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因?yàn)樗芪湛諝庵械腳____________;Ⅱ鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題:(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:______________;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以提供熱量外,還能________________;Ⅲ實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理:某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用上圖裝置模擬工業(yè)煉鐵的過程,請按要求填空:、(1)實(shí)驗(yàn)時裝置A中的現(xiàn)象是_____________;(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________;(3)實(shí)驗(yàn)過程中,CO的作用有____________(填序號);①CO氣體作為反應(yīng)物;②實(shí)驗(yàn)開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;③停止加熱后,防止A中生成物被氧化;④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中。Ⅳ拓展延伸利用上面的裝置測定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:①裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g;②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為26.4g;③通入一氧化碳并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵后,生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,且B中生成沉淀的質(zhì)量為12g。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)記錄,計(jì)算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比____________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、三種氧化物指二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮;二氧化碳不屬于空氣污染物;故選項(xiàng)錯誤;B、燃放鞭炮產(chǎn)生大量煙塵,同時產(chǎn)生二氧化硫氣體,會造成酸雨;故選項(xiàng)錯誤;C、空氣中的臭氧對身體有害,臭氧層能阻擋紫外線的照射,保護(hù)皮膚;故選項(xiàng)錯誤;D、保護(hù)空氣的途徑有加強(qiáng)大氣監(jiān)測和積極植樹造林等;故選項(xiàng)正確;故選:D。2、B【詳解】在化學(xué)反應(yīng)“”中:A、MnO2是該反應(yīng)的催化劑,加快了反應(yīng)速率,A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、氯酸鉀中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為,B選項(xiàng)說法錯誤,符合題意;C、該反應(yīng)生成氧氣,反應(yīng)后,固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量,C選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D、該反應(yīng)為分解反應(yīng),氯酸鉀中的氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣,則參加化學(xué)反應(yīng)的氯酸鉀,其所含氧元素的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量,D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B。3、A【詳解】鋅比鐵活潑,反應(yīng)速度較快,先反應(yīng)完,所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線,圖像B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線;最終生成氫氣質(zhì)量相等,所以酸完全反應(yīng)完,金屬消耗的質(zhì)量不相等,剩余也不相等,鋅的原子量較大,如果得到2g的氫氣時最終消耗鋅質(zhì)量65g,消耗鐵質(zhì)量56g,也就是得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大,所以根據(jù)題意,有兩種情況,第一鋅和鐵都有剩余,第二鋅和酸恰好反應(yīng)完,鐵有剩余;A、反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余,根據(jù)分析無論是哪種情況稀硫酸都完全反應(yīng);正確B、反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余,根據(jù)分析如果是第二種情況,鋅會沒有剩余;錯誤C、根據(jù)分析鋅比鐵活潑,反應(yīng)速度較快,先反應(yīng)完,所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線;錯誤D、根據(jù)分析,得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大;錯誤答案:A4、A【解析】A、紡紗織布過程中只涉及形狀的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,沒有發(fā)生化學(xué)變化,A選項(xiàng)正確,符合題意;B、礦石煉鐵生成單質(zhì)鐵等新物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、高粱釀酒生成酒精、水等新物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、燒制瓷器,在高溫條件下粘土等原料中的物質(zhì)相互反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。5、C【詳解】A、由于分子在不斷運(yùn)動,花香的分子通過運(yùn)動能分散在周圍的空氣中,正確;B、由于分子間有間隔,酒精和水混合時,分子相互占據(jù)了間隔,所以混合后體積小于二者之和,正確。C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于受熱后分子的間隔變大,不是分子體積變大造成的。故C錯誤;D、分子的體積和質(zhì)量都非常小,一滴水中約含有1.67×1021個水分子,也說明這一點(diǎn);選項(xiàng)正確。故選:C。6、A【詳解】根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的,因此要滿足燃燒的條件,氣體必須是可燃性氣體遇明火,

A、氫氣具有可燃性,因此氫氣與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸;故A符合題意;

B、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;故B不符合題意;

C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性;故C不符合題意;

D、氮?dú)獠痪哂兄夹裕膊痪哂锌扇夹?;故D不符合題意;

故選:A。【點(diǎn)睛】題考查學(xué)生根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件進(jìn)行分析解題的能力,并應(yīng)用到實(shí)際生活中,點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)純度。7、A【分析】在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可求出D的生成質(zhì)量,再利用A和D質(zhì)量比,可求出A的相對分子質(zhì)量。【詳解】解:在反應(yīng)2A+3B=2C+4D中,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,D的生成質(zhì)量為。設(shè)A的相對分子質(zhì)量X。故選A。8、B【詳解】A、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)和化合物生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng),置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,但是有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣兩種單質(zhì),屬于分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),A選項(xiàng)推理不正確,不符合題意;B、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),單質(zhì)只含有一種元素,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),B選項(xiàng)推理正確,符合題意;C、燃燒一般都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定屬于燃燒,例如燈絲在通電條件下發(fā)光放熱,屬于物理變化,不屬于燃燒,C選項(xiàng)推理不正確,不符合題意;D、稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)為8,最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,例如氧離子、鈉離子等離子,最外層電子數(shù)為8,不屬于原子,有可能是陽離子或陰離子,D選項(xiàng)推理不正確,不符合題意。故選B。9、D【詳解】A、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性、常溫下為固體(白煙),水蒸氣不具有可燃性,故A錯誤;B、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性,且是氣體,故C錯誤;C、炭粒是黑色顆粒,故C錯誤;D、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭又重新燃燒起來,說明白煙具有可燃性,白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟的固體小顆粒,故D正確。故選D。10、C【解析】用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.該學(xué)生初次讀數(shù)時仰視量筒內(nèi)液體凹液面,讀數(shù)為amL,實(shí)際體積大于amL;倒入部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,其讀數(shù)會比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于bmL;則該學(xué)生實(shí)際加入的液體體積小于(b﹣a)mL,故選C。【點(diǎn)睛】量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則小.11、C【解析】分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)是“一變多”利用此特點(diǎn)判斷即可:A、CO+CuOCu+CO2,反應(yīng)物是兩種,故錯誤;B、S+O2SO2,是化合反應(yīng),故錯誤;C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,是分解反應(yīng),故正確;D、3C+2Fe2O34Fe+3CO2,反應(yīng)物是單質(zhì)與化合物,生成物也是單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng)的特征,故錯誤。故選C。12、A【詳解】A、糖水稀釋、酒精揮發(fā)、量體裁衣三種變化過程中,都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;B、水果榨汁和木已成舟變化過程中,都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;鋼鐵銹蝕過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;C、竹篾編框和海水曬鹽變化過程中,都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;火上澆油過程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;D、玻璃破碎和滴水成冰變化過程中,都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化;表中變化只有選項(xiàng)A都是物理變化,其余選項(xiàng)是兩個物理變化,一個化學(xué)變化,與其他三組變化不同的一組是A。故選A。【點(diǎn)睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。13、C【解析】A、葡萄洗凈晾干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、葡萄、糖等混合均勻,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、葡萄發(fā)酵生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、過濾得到葡萄酒,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查物理變化、化學(xué)變化的區(qū)分,二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。14、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉,受熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳,可以達(dá)到除雜的目的;不符合題意;B、氧氣與灼熱的銅粉反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,而氮?dú)獠环磻?yīng),可以達(dá)到除雜的效果;不符合題意;C、氫氧化鎂與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鎂和水,過濾后只剩硫酸鎂溶液,可以達(dá)到除雜的效果;不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液,過濾后變?yōu)橄跛徕浐拖跛徕c的混合溶液,引入新的雜質(zhì),不能達(dá)到除雜的效果;符合題意;故選:D。15、A【詳解】A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A正確;B、在金屬活動順序表中銅排在銀前面,金屬活動性:Ag<Cu,故B錯誤;C、根據(jù)方程式:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O,可知反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比=17:8,故C錯誤;D、反應(yīng)前后,銀元素的化合價由0價變?yōu)?1價,氧元素的化合價由0價變?yōu)?2價,故D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】解題過程中要注意單質(zhì)的化合價為零。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗BD或EA和D二氧化碳密度比空氣的大【詳解】(1)如圖所示,儀器a的名稱為長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置為B,氧氣不易溶于水而且密度比空氣略大,所以氧氣收集裝置為D或E,高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳是固液反應(yīng),生成的二氧化碳能溶于水且密度大于空氣,所以選用的制取裝置為A和D,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;將這瓶氣體按F所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,密度比空氣大,二氧化碳的這些性質(zhì)中物理性質(zhì)是:密度比空氣大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、;0.28【詳解】(1)羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的相對分子質(zhì)量為1004,試計(jì)算其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(2)根據(jù)標(biāo)簽此品牌一盒牛奶中含鈣至少=0.11g/100mL×250mL=0.275g≈0.28g。18、(1)37.5%;(2)0.16g【詳解】(1)甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=37.5%;(2)設(shè)當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時,理論上需要甲醇的質(zhì)量為x,解得:x=0.16g,答:(1)甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%;(2)當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時,理論上需要甲醇的質(zhì)量是0.16g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、B氧氣和水反應(yīng)生成還原劑一氧化碳紅色粉末逐漸變成黑色①②③④7:3【詳解】Ⅰ、鐵的應(yīng)用(1)A、鐵鏟利用的是金屬的延展性,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、鐵鍋用來加

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