2025屆北京東城二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆北京東城二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)——紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．玻璃管只具有導(dǎo)氣作用B．紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧C．所稱量藥品可以直接放在天平的托盤上D．在錐形瓶底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂2．實(shí)驗(yàn)室里取約25ml水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（

）①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺(tái)；②試管夾；③50ml試管；④100ml小燒杯⑤10ml量筒；⑥50ml量筒⑦膠頭滴管⑧酒精燈；⑨石棉網(wǎng)A．②③⑤⑦⑧ B．②⑤⑥⑦⑧ C．①④⑥⑧⑨ D．①④⑥⑦⑧⑨3．物質(zhì)的用途和物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．石墨可用作電極，是因?yàn)槭哂袃?yōu)良的導(dǎo)電性能B．碳和一氧化碳都可用于冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性C．鋁用作“銀粉”漆，涂在鐵欄桿表面防銹，是因?yàn)殇X在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．清洗餐具時(shí)，常加入一定量的洗滌劑，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列說(shuō)法正確的是A．鐵絲在一定條件下生銹，生銹后固體質(zhì)量大于生銹前鐵絲的質(zhì)量B．在點(diǎn)燃條件下，1g氫氣與9g氧氣完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量是10gC．雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量等于分解的過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（）A．用滴管取用液體 B．過(guò)濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱6．“生命至上、安全第一”，為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，某燃?xì)夤境Ｔ谔烊粴庵屑尤松倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，其中X的化學(xué)式是A．SO3B．SO2C．H2SO4D．H2SO37．下列4個(gè)圖像中，能正確反映變化關(guān)系的是A．將水通電電解一段時(shí)間B．鎂在空氣中加熱C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．用兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣8．樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是A．對(duì)河道開展清淤保潔工作 B．提倡步行或騎單車等出行C．燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D．提倡焚燒秸稈增加土壤肥力9．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A．驗(yàn)滿氧氣 B．點(diǎn)燃酒精燈C．傾倒試劑 D．過(guò)濾河水10．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì)B．原子得到電子形成陽(yáng)離子C．化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不能再分D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上11．下列食物顯堿性的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9～3.33.5～4.56.3～6.67.6～8.0A．蘋果汁 B．葡萄汁 C．牛奶 D．雞蛋清12．食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會(huì)致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合價(jià)為（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+213．“通常情況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體”這句話描述了氧氣的A．物理性質(zhì) B．物理變化 C．化學(xué)性質(zhì) D．化學(xué)變化14．如圖所示，下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的A．負(fù)極與正極的體積比是1:2B．a(chǎn)試管中的電極與電源正極相連C．b試管中產(chǎn)生的氣體能支持燃燒D．將b試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲15．硫酸鈉（Na2SO4）用于洗滌劑、玻璃、染料和紡織等，硫酸鈉屬于A．混合物 B．單質(zhì) C．化合物 D．氧化物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）、寫出指定儀器的名稱：B__________，C___________。（2）、要制取和收集二氧化碳，可選擇圖1的____________（填編號(hào)）。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________________。（3）、小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（如圖2所示），用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____________（填序號(hào)）。①節(jié)約藥品用量②能完全消除廢液排放③能控制液體的滴加速度④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)（4）、用氯酸鉀法制取氧氣時(shí)，缺少的儀器是_____________，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)不僅缺少上述提到的儀器，還缺少棉花，沒有棉花這種用品會(huì)引起的后果是____________。（5）、某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為用圖3裝置可以代替H裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在1個(gè)大氣壓下將碳酸鈣加熱到900℃會(huì)分解成氧化鈣（CaO）和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為，如果要在實(shí)驗(yàn)室制取11.2g氧化鈣，理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？18．（8分）化學(xué)興趣小組為測(cè)定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下表所示：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量/g10.89.68.18.1試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g，水的密度可近似看作1g/mL)。實(shí)驗(yàn)一:溶液配制（1）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。（2）0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟(jì)液俗稱生理鹽水，可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為____________。實(shí)驗(yàn)二:粗鹽提純（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名稱為_____________。（4）20℃時(shí)提純9g粗鹽，若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%，溶解時(shí)應(yīng)選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)（5）向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:①鐵粉反應(yīng)完時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________g。②原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。______

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A.玻璃管具有導(dǎo)氣和引燃紅磷的作用，故錯(cuò)誤；B.紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，故錯(cuò)誤；C.被稱量藥品不能直接放在天平托盤，干燥的藥品可放在紙片上稱量，易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故錯(cuò)誤；D.在錐形瓶底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱不均而炸裂，故正確；故選：D。2、D【詳解】實(shí)驗(yàn)室里取約25ml水并進(jìn)行加熱，需要①帶鐵夾和鐵圈的鐵架臺(tái)，用于固體儀器；④100ml小燒杯用于盛裝25mL的水；⑥50ml量筒用于量取25mL的水；⑦膠頭滴管用于定容⑧酒精燈用于加熱；⑨石棉網(wǎng)防止燒杯不均勻受熱，造成燒杯炸裂；選擇①④⑥⑦⑧⑨可以對(duì)25mL的水加熱；故選D。3、C【詳解】A、石墨可用作電極，是因?yàn)槭哂袃?yōu)良的導(dǎo)電性能，故A正確；B、碳和一氧化碳都可用于冶煉金屬，是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性。故B正確；C、鋁用作“銀粉”漆，涂在鐵欄桿表面防銹，是因?yàn)殇X在常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑，易在空氣形成致密而結(jié)實(shí)的氧化膜，氧化膜能隔絕空氣中的水和氧氣，故C錯(cuò)誤；D、清洗餐具時(shí)，常加入一定量的洗滌劑，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽蔇正確。故選C。4、A【詳解】A、鐵絲在一定條件下生銹，是與氧氣、水發(fā)生化學(xué)變化，生銹后固體質(zhì)量大于生銹前鐵絲的質(zhì)量；故選項(xiàng)正確；B、根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知：氫氣與氧氣恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比=4：32=1：8，因此1g氫氣與9g氧氣（氧氣過(guò)量）完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量為9g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、雙氧水分解后產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量小于分解的過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量，因?yàn)樯a(chǎn)物水中含有氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫，可能含有氧元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。5、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯(cuò)誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯(cuò)誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無(wú)氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過(guò)試管容積的1/3，以免沸騰時(shí)噴出，操作錯(cuò)誤。考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作6、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。在乙硫醇燃燒的反應(yīng)中，C、H原子反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等，故X中不含C、H元素。S、O原子反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)分別為2和18，反應(yīng)后水和二氧化碳含氧原子總數(shù)為14，不含S原子，所以2X中應(yīng)含S、O原子，且原子個(gè)數(shù)分別為2和4，則X的化學(xué)式為SO2。故選B。7、B【詳解】A、將水通電電解一段時(shí)間，生成氫氣和氧氣的體積比是2:1，而不是質(zhì)量比，故選項(xiàng)A不正確；B、鎂在空氣中加熱，鎂與氧氣反應(yīng)生成固體氧化鎂，所以固體的質(zhì)量增加，當(dāng)鎂反應(yīng)完后，固體質(zhì)量就不在增加，故選項(xiàng)B正確；C、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，錳元素的質(zhì)量不變，固體的質(zhì)量在不斷減少，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷增加，當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項(xiàng)C不正確；D、用兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量相等，故選項(xiàng)D不正確；故選：B。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)之間的量的變化，首先必須看清楚圖像的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)，然后根據(jù)各選項(xiàng)中量的變化解答。8、D【解析】A.對(duì)河道開展清淤保潔工作，凈化環(huán)境，符合理念；B.提倡步行或騎單車等出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置，減少有害氣體二氧化硫的排放，符合理念；D.焚燒秸稈污染空氣，不符合理念。故選D。9、A【解析】A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口，故操作錯(cuò)誤；B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，要用火柴引燃，故操作正確；C、傾倒試劑時(shí)，瓶口緊挨著試管口，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故操作正確；D、過(guò)濾時(shí)要注意遵循“一貼、二低、三靠”，故操作正確。故選A。10、B【解析】A、分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故A正確；B、原子得到電子形成陰離子，原子失去電子形成陽(yáng)離子，故B錯(cuò)誤；C、化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不能再分，故C正確；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而電子的質(zhì)量可以忽略，故D正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．11、D【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性。【詳解】A、蘋果汁的pH為2.9～3.3，pH小于7呈酸性，不符合題意；B、葡萄汁的pH為3.5～4.5，pH小于7呈酸性，不符合題意；C、牛奶的pH為6.3～6.6，pH小于7呈酸性，不符合題意；D、雞蛋清的pH為7.6～8.0，pH大于7呈堿性，符合題意。故選D。12、C【詳解】鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)溴元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)。故選：C。13、A【詳解】變化是描述過(guò)程的，性質(zhì)是用來(lái)描述物質(zhì)的特點(diǎn)、能力的，必須由化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)?！巴ǔＧ闆r下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體”是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，是物理性質(zhì)。故選A。14、C【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可知兩極都有氣體，a中氣體約為b中氣體體積的2倍，則a為氫氣，b中為氧氣，利用帶火星的木條檢驗(yàn)b中的氣體，木條復(fù)燃，將a試管中的氣體移近火焰可能發(fā)出爆鳴聲來(lái)解答?！驹斀狻緼.由實(shí)驗(yàn)可知，正極與負(fù)極的體積比是1:2，故A錯(cuò)誤；B.因a中的氣體為氫氣，則a試管中的電極與電源負(fù)極相連，故B錯(cuò)誤；C.因b中氣體為氧氣，氧氣能支持燃燒，故C正確；D.因b中氣體為氧氣，則將b試管中的氣體移近火焰不可能發(fā)出爆鳴聲，故D錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，并學(xué)會(huì)利用氣體的性質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)氣體是解答的關(guān)鍵。15、C【詳解】硫酸鈉（Na2SO4）是由鈉元素、硫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管長(zhǎng)頸漏斗ABEG或ABCDGCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑①③酒精燈高錳酸鉀固體堵塞導(dǎo)管a【詳解】（1）根據(jù)儀器的構(gòu)造可知B是試管，C是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)物的狀是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，由于二氧化碳能溶于水且密度大于空氣的密度，可選用收集裝置G收集裝置。故應(yīng)選用A鐵架臺(tái)、B試管、E單孔橡皮塞、G向上排空氣法收集裝置，或A鐵架臺(tái)、B試管、C長(zhǎng)頸漏斗、D雙孔橡皮塞組成發(fā)生裝置、G向上排空氣法收集裝置；制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是：操作簡(jiǎn)便；節(jié)約藥品用量；能控制液體的滴加速度，從而能夠控制反應(yīng)的進(jìn)行，故選①③；（4）用氯酸鉀法制取氧氣采用固固加熱型裝置，因而缺少的儀器是酒精燈，用高錳酸鉀制取氣體時(shí)還缺少用品棉花，沒有在試管內(nèi)導(dǎo)管口處放一團(tuán)棉花易引起的后果是：加熱時(shí)高錳酸鉀固體顆粒飛濺隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；（5）用圖3裝置可以代替H裝置收集氧氣