注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座

注意力經(jīng)濟(jì)時(shí)代平均每個(gè)美國(guó)人一天接收34G信息注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第1頁(yè)注意普通概述一、注意基本概念（一）什么是注意

概念：注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象指向與集中。

特點(diǎn)：①指向性：是指人在每一瞬間，其心理活動(dòng)或意識(shí)選擇了某個(gè)對(duì)象，而忽略了另一些對(duì)象。②集中性：當(dāng)心理活動(dòng)或意識(shí)指向某個(gè)對(duì)象時(shí)候，它們會(huì)在這個(gè)對(duì)象上集中起來(lái)。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第2頁(yè)與覺醒狀態(tài)相聯(lián)絡(luò)腦區(qū)-----腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)位置與結(jié)構(gòu)；從脊髓上端到丘腦之間一個(gè)彌散性神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，它由許多形狀復(fù)雜、大小不等、含有豐富突起神經(jīng)元組成。功效：維持大腦普通性興奮和覺醒水平,提升對(duì)輸入信息接收能力，使注意成為可能。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第3頁(yè)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)位于脊髓上端到丘腦之間一種彌散性神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第4頁(yè)初級(jí)感覺皮質(zhì)：初級(jí)感覺皮質(zhì)參見是認(rèn)知活動(dòng)和注意基礎(chǔ)。它在網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)激活下自動(dòng)加工，同時(shí)受到其它皮質(zhì)（扣帶回、額葉皮質(zhì)）調(diào)整和控制注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第5頁(yè)（三）邊緣系統(tǒng)組成：由大腦半球內(nèi)側(cè)大腦皮質(zhì)（邊緣葉、扣帶回、海馬回等）和深部結(jié)構(gòu)（杏仁核、下丘腦等）以及附近皮層和相關(guān)皮下組織組成一個(gè)統(tǒng)一功效系統(tǒng)。功效：調(diào)整皮層擔(dān)心性，對(duì)新舊刺激物進(jìn)行選擇，

其神經(jīng)元不對(duì)特殊通道刺激反應(yīng)，而對(duì)刺激每一改變作反應(yīng)。當(dāng)環(huán)境中，出現(xiàn)新異刺激時(shí)，就會(huì)被激活，而對(duì)已經(jīng)習(xí)慣刺激不再反應(yīng)-----注意神經(jīng)元。

這些部位輕度損傷，可使患者出現(xiàn)高度分心現(xiàn)象；嚴(yán)重?fù)p傷，將造成精神錯(cuò)亂和虛構(gòu)現(xiàn)象，意識(shí)組織性和選擇性消失。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第6頁(yè)大腦額葉----注意最高部位，在高級(jí)有意注意中起決定作用，能保持對(duì)新異刺激起反應(yīng)。三個(gè)腦區(qū)協(xié)同活動(dòng)維持注意（拉貝齊Laberge1997）：1、認(rèn)知對(duì)象或認(rèn)知活動(dòng)大腦功效區(qū)；2、能提升腦激活水平丘腦神經(jīng)元；3、大腦前額葉控制區(qū)，能夠選擇注意對(duì)象、提升激活水平，并使激活維持一定程度和時(shí)間。這三個(gè)腦區(qū)形成三角環(huán)路，是產(chǎn)生注意生理注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第7頁(yè)一、無(wú)意注意（非隨意注意）與朝向反射朝向反射被動(dòng)非選擇性注意過(guò)程。是由新異性強(qiáng)刺激引發(fā)機(jī)體一個(gè)活動(dòng)。它經(jīng)過(guò)眼、耳感知過(guò)程探究新異刺激性質(zhì)及其對(duì)機(jī)體意義。

朝向反射是非隨意注意生理基礎(chǔ)。朝向反射歷史由來(lái)20世紀(jì)初，在巴甫洛夫試驗(yàn)室里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這么一件事：巴甫洛夫一位助手用狗做試驗(yàn)，使狗形成了對(duì)聲音食物性條件反射。事后，請(qǐng)巴甫洛夫去試驗(yàn)室參觀。令人奇怪是，每當(dāng)巴甫洛夫在場(chǎng)時(shí)候，試驗(yàn)就不成功，試驗(yàn)動(dòng)物已經(jīng)建立起來(lái)?xiàng)l件反射顯著地被抑制了。經(jīng)過(guò)分析，巴甫洛夫把這種特殊反射叫朝向反射。

注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第8頁(yè)朝向反射時(shí)引發(fā)身體改變：

動(dòng)物朝向刺激物，正在進(jìn)行活動(dòng)受到抑制；肌肉活動(dòng)和肌肉彈性上升；出現(xiàn)皮層失同時(shí)覺醒模式；（皮層腦電節(jié)律不一致）心率變慢；四肢血管收縮，頭部血管舒張；出現(xiàn)皮膚電反應(yīng)；呼吸短暫停頓，然后變成深呼吸；瞳孔擴(kuò)散等。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第9頁(yè)20世紀(jì)50~60年代，各地對(duì)朝向反射各種生理改變進(jìn)行了研究，結(jié)果發(fā)覺，不論是聲刺激、光刺激、溫度刺激或痛刺激，只要它對(duì)機(jī)體是新異，都會(huì)引發(fā)如瞳孔放大、肌肉收縮而轉(zhuǎn)頭、皮層興奮等這些生理改變。在皮膚電反應(yīng)、血管運(yùn)動(dòng)反應(yīng)和腦電波阻抑反應(yīng)等朝向反射中，都說(shuō)明了外周生理改變與中樞神經(jīng)系統(tǒng)生理改變有不一樣規(guī)律和機(jī)能意義。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第10頁(yè)新異刺激（oddball）怪球范式指是在85%以上大約率展現(xiàn)刺激序列中，展現(xiàn)概率小于15%偶然刺激會(huì)引發(fā)“意外感”。1.頭部和肢體轉(zhuǎn)向，感官集中2.自主神經(jīng)改變，心率變慢，軀體血管收縮，腦部血管舒張，皮膚電阻降低3.正在進(jìn)行一切活動(dòng)暫停4.腦電展現(xiàn)去同時(shí)化，P300出現(xiàn)新異刺激（oddball）意味著：1.入侵者、威脅

2.環(huán)境改變3.機(jī)遇

4.還未形成適應(yīng)性條件反射注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第11頁(yè)二、神經(jīng)活動(dòng)模式匹配理論在朝向反射中，假如同一刺激重復(fù)展現(xiàn)，傳入信息與以形成反應(yīng)模式相匹配，朝向反射就會(huì)消退；假如刺激原因發(fā)生改變，新傳入信息與已形成神經(jīng)活動(dòng)模式不相匹配，則朝向反射又重新建立。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第12頁(yè)四、注意神經(jīng)機(jī)制與無(wú)意注意和有意注意----丘腦網(wǎng)狀核閘門控制理論結(jié)構(gòu)：同時(shí)接收大腦皮質(zhì)下行纖維和中腦網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)傳入纖維，并發(fā)出纖維到丘腦與中腦網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。中腦網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)彌漫調(diào)整著鬧得活動(dòng)是無(wú)意注意產(chǎn)生基礎(chǔ)額葉--內(nèi)側(cè)丘腦系統(tǒng)對(duì)無(wú)關(guān)刺激引發(fā)神經(jīng)進(jìn)行抑制作用，從而選擇性調(diào)整有意注意丘腦網(wǎng)狀核調(diào)整有意注意和無(wú)意注意閘門。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第13頁(yè)注意功效分區(qū)：（1）警覺：與右半球頂葉額葉，去甲腎上腺素能系統(tǒng)相關(guān)；（2）定向：與頂葉、額-頂交界區(qū)域和膽堿能系統(tǒng)相關(guān)（3）執(zhí)行控制：與前扣帶皮質(zhì)、前額葉側(cè)面和多巴胺系統(tǒng)相關(guān)Posner網(wǎng)絡(luò)學(xué)說(shuō)注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第14頁(yè)一、定向網(wǎng)絡(luò)參加感覺刺激和空間位置定向功效區(qū)域：后頂葉皮層、上丘、丘腦枕核二、執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)選擇注意執(zhí)行主要腦結(jié)構(gòu)：額葉（扣帶回和輔助運(yùn)動(dòng)區(qū)）三、警覺網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)注意保持和持久維持調(diào)整功效主要腦結(jié)構(gòu)：右頂葉和右額葉、藍(lán)斑

注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第15頁(yè)五、注意缺點(diǎn)（一）注意忽略1.不注意視盲2.運(yùn)動(dòng)性忽略3.軀體感覺對(duì)消注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第16頁(yè)五、注意缺點(diǎn)（二）注意力減退多動(dòng)癥（ADHD）注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第17頁(yè)五、注意缺點(diǎn)（二）注意力減退多動(dòng)癥（ADHD）1.有沒有目標(biāo)性2.有沒有離奇性3.有沒有選擇性注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第18頁(yè)四、注意神經(jīng)機(jī)制（二）注意力減退多動(dòng)癥（ADHD）1.腦神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足。如去甲腎上腺素、多巴胺等腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)濃度降低2.腦組織器質(zhì)性損害。母親孕期患病、分娩過(guò)程異常；兒童出生后1-2年內(nèi)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)有感染或外傷。3.遺傳原因。4其它原因。教育方法不妥及早期智力開發(fā)過(guò)量，環(huán)境壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出孩子心理承受能力，造成孩子心剪發(fā)育滯后，自控能力降低。注意的神經(jīng)生理生理心理學(xué)專家講座第19頁(yè)四、注意神經(jīng)機(jī)制ADHD誤診：是不是一個(gè)