第02單元(B卷·提升能力)-八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步單元AB卷(原卷版+解析)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第02單元（B卷·提升能力）一、基礎(chǔ)知識(shí)（26分）1.閱讀下面一段文字，按要求答題。（10分）在文學(xué)大家筆下，一個(gè)個(gè)形象是鮮活的?！扒鍑?guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辨子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。除下帽來(lái)則油光可鑒。列夫·托爾斯泰的皮膚藏污納垢()，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙()，留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙()。不少人經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，在客廳里正襟危坐，含首低眉，等待這位大師的接見(jiàn)，換來(lái)的卻往往是失望與尷尬。不過(guò)，他卻具有犀()利的目光——能滿含璨然笑意，也會(huì)因憂郁而暗然失色。（1）給選文中的加點(diǎn)字注音。（4分)藏污納垢()粗糙()粗鄙()犀利()（2）語(yǔ)段中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。(4分)錯(cuò)別字改正畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（2分）2.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．列夫·托爾斯泰，19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、思想家，哲學(xué)家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。B．魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家，他的作品主要以小說(shuō)、雜文為主，《藤野先生》選自散文集《吶喊》。C．斯蒂芬·茨威格，奧地利小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家、傳記作家。代表作有短篇小說(shuō)《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，傳記《三大師》等。D.《回憶我的母親》作者是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德。3.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)（）（3分）①這是為什么呢？②所以，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)越來(lái)越依賴電子設(shè)備，但是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。⑤另外，使用電子產(chǎn)品的時(shí)候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦。A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤4.根據(jù)下面的兩個(gè)故事，擬一副對(duì)聯(lián)。（4分）①親嘗湯藥:漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。他以仁孝之名聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。②扇枕溫衾:漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書(shū)達(dá)理，在炎熱的夏天，用扇子扇涼席子讓父親入睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔釉僮尭赣H睡。他當(dāng)魏郡太守時(shí)當(dāng)?shù)卦庥龊闉?zāi)，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟(jì)災(zāi)民。人們稱他“天下無(wú)雙，江夏黃香”。橫批:孝德為本上聯(lián):下聯(lián):綜合性學(xué)習(xí)。（6分）材料一:春秋時(shí)，吳國(guó)的季子出使北方，順道拜訪了徐君。徐君很喜歡他的劍，季子雖然心中默許贈(zèng)送，但因外交禮儀的需要，當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)。等季子返回時(shí)，徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹(shù)上離去。材料二:北宋詞人晏殊14歲時(shí)，參加皇帝親自主持的考試，看到題目后，對(duì)皇帝說(shuō):“這道題10天前我就做過(guò)了，請(qǐng)陛下另出一題?！辈牧先?閱讀材料一和材料二，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(3分)(2)仔細(xì)觀察材料三中的漫畫(huà)，說(shuō)說(shuō)該漫畫(huà)的寓意。(3分)二、閱讀與理解（44分）閱讀下面一首古詩(shī)詞，完成6—7題。(4分)山行留客張旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸?？v使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣。【注釋】①物態(tài)：景物的樣子，這里指（山中的）景色。②便擬歸：就打算回去。6．這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？（2分）7．請(qǐng)品味首句中“弄”字的妙處。（2分）閱讀文言文閱讀，完成各題。漢二帝治盜漢武帝末年，盜賊滋起。上使使者衣繡衣，持節(jié)虎符①，發(fā)兵以興擊，斬首大部或至萬(wàn)余級(jí)，于是作“沈命法”，曰:“群盜起不發(fā)覺(jué)，覺(jué)而弗捕滿品②者，二千石以下至小吏主者皆死?！逼浜笮±粑氛D，雖有盜，弗敢發(fā)，恐不能得，坐課累府③，府亦使不言。故盜賊浸④多，上下相為匿，以避文法焉。光武時(shí)，群盜處處并起。遣使者下郡國(guó)，聽(tīng)群盜自相糾擿⑤，五人共斬一人者除其罪。吏雖逗留回避故縱者，皆勿問(wèn)，聽(tīng)以禽討為效。其牧守令長(zhǎng)坐界內(nèi)有盜賊而不收捕者，及以畏懦捐⑦城委守者，皆不以為負(fù)，但取獲賊多少為殿最⑧，唯蔽匿者乃罪之。于是更相追捕，賊并解散。此二事均為治盜而武帝之嚴(yán)不若光武之寬其效可睹。選自《容齋隨筆.卷十一》【注】①虎符，亦稱兵符，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)所用的憑證。②品:規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。③坐課累府:違反規(guī)定連累郡府。④浸:漸漸。⑤糾擿(ti):檢舉揭發(fā)⑥逗留:停留拖延。⑦捐:。⑧殿最:古代考核政績(jī)或軍功，下等稱為“殿”，上等稱為“最”。8.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.雖有盜，弗敢發(fā)(即使）B.上下相為匿(隱瞞)C.其效可睹也(效果)D.以畏懦捐城委守者(委屈)9.對(duì)文中劃線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（）（3分）A.此二事均為治盜/而武帝之嚴(yán)/不若光武之寬/其效可睹B.此二事均為治盜/而武帝之嚴(yán)不若/光武之寬其效/可睹C.此二事/均為治盜而/武帝之嚴(yán)不若光武之寬/其效可睹也D.此二事/均為治盜而/武帝之嚴(yán)/不若光武之寬/其效可睹也10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）①故盜賊浸多，上下相為匿，以避文法焉。②遣使者下郡國(guó)，聽(tīng)群盜自相糾擿，五人共斬一人者除其罪。漢武帝和光武帝治盜的策略和效果各有何不同?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。（4分）閱讀下面文章，回答下例問(wèn)題。（9分）新的發(fā)電形式①能源危機(jī)和環(huán)境污染是當(dāng)今世界各國(guó)人民非常關(guān)心的兩件大事。目前，大部分國(guó)家的電力生產(chǎn)以利用礦物燃料的火力發(fā)電為主。但是，用這種方式發(fā)電，效率很低，大量的熱能被浪費(fèi)掉，并且還帶來(lái)嚴(yán)重的硫污染和熱污染。于是一些科學(xué)家為了開(kāi)發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見(jiàn)成效。②人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過(guò)程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來(lái)。若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理，科學(xué)家開(kāi)始了人體生物電池的研究。③據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶，聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個(gè)電路，而葡萄糖氧化酶則是用來(lái)加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)。這種人體生物電池在37℃、pH為7．2的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度，它產(chǎn)生的動(dòng)力可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。④人體生物能發(fā)電還有其他形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。⑤除此，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過(guò)輻射傳播出去。一般一個(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡，利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要被在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽(tīng)囂、微型發(fā)電機(jī)等供電。④人體能源可以說(shuō)取之不盡，用之不竭，而且沒(méi)有污染。如此神奇的能源是我們每個(gè)人都具有的，充分利用它，使會(huì)為我們的社會(huì)節(jié)約更多的能源。（有刪改）12．選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式？（3分）13．體會(huì)第②段中加點(diǎn)詞“一些”的表達(dá)效果。（3分）14．選文第⑤段中的畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）閱讀下面文章，完成小題。（17分）撿破爛兒的先生于德北我叫他先生，雖然他是一個(gè)撿破爛兒的。那一年，繁華的重慶路又大興土木，這里將蓋起一座又一座超豪華商場(chǎng)，據(jù)說(shuō)所賣物品皆為名牌，價(jià)格貴得驚人，絕非平民百姓可以問(wèn)津。這個(gè)城市有錢(qián)的人越來(lái)越多，有幾座這樣的商場(chǎng)也在情理之中。我騎著自行車，從灰層忒多的工地穿過(guò)，準(zhǔn)備去一家編輯部送自己新寫(xiě)的故事。在重慶路與一條小街的交叉口，在一處深深的門(mén)洞下，一道奇異的風(fēng)景吸引了我的注意力。一個(gè)鬢發(fā)斑白的老人，年紀(jì)在70歲左右，他靠在一輛架子車前，在一片喧囂之中，靜靜地吃飯。他的飯很簡(jiǎn)單：地上一個(gè)罐頭瓶子，里邊是辣椒醬；罐頭瓶子旁邊是一個(gè)玻璃杯，杯中滿滿斟著白酒；左手一根蔥，右手一個(gè)雪白的大饅頭。老人一邊喝酒，一邊就著大蔥蘸醬吃著饅頭。他見(jiàn)我站的時(shí)間長(zhǎng)，沖我招招手，又指指地上的東西，意思是讓我過(guò)去一起喝點(diǎn)。我摸摸口袋，里邊還有幾塊錢(qián)，就一頭扎進(jìn)旁邊的副食店，買了一斤豬頭肉。這樣我和老人就認(rèn)識(shí)了。老人姓張，是電機(jī)廠的退休工人，有三個(gè)兒子一個(gè)女兒。他70歲，退休整整10個(gè)年頭了。他的兒女都有不錯(cuò)的工作和家庭，也很孝順，可他誰(shuí)家也不去，就自己一個(gè)人過(guò)。老伴兒在他退休前就去世了，老人把寬敞的房子讓給了女兒，自己住一居室的小屋，過(guò)著清靜的日子。他清晨早早地出門(mén)，拉著架字車，邊撿邊收。報(bào)紙、書(shū)本、易拉罐、酒瓶子，只要能換錢(qián)的東西，他都收。廢品收購(gòu)站下班之前，他把撿來(lái)和收到的東西賣掉，然后拉著空車回家。這是他的生活，很有規(guī)律。老人酒量很好，面色紅潤(rùn)，身體健朗。我很羨慕他!我們正喝酒間，來(lái)了一個(gè)40歲左右的婦女，趿拉著拖鞋，手里拎著兩個(gè)空瓶子。女人問(wèn)：“茅臺(tái)酒瓶子咋收?”

“30元。”老人回答。女人把瓶子舉到老人面前，嘮嘮叨叨地說(shuō)，這個(gè)瓶子的商標(biāo)和瓶蓋完好無(wú)損，應(yīng)該多給點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)完，還做出一個(gè)轉(zhuǎn)身欲走的姿態(tài)。

“35?！崩先酥匦陆o了價(jià)。女人悻悻地交出瓶子，數(shù)好錢(qián)，走了。不待女人走遠(yuǎn)，老人突然從身旁摸出一塊石頭，猛地向瓶子砸去，只聽(tīng)“砰”的一聲，轉(zhuǎn)瞬之間兩個(gè)完好的瓶子變得粉碎。女人驚愕地停下腳步，我也瞪大了眼睛。

“你，怎么砸啦?”我問(wèn)。

“砸了，他們就造不了假酒了?！崩先说鼗卮?。我還想說(shuō)什么，老人卻笑了。老人兀自端起酒杯。喝一口白酒，吃一口大蔥蘸醬，然后再咬一口饅頭……15.小說(shuō)開(kāi)頭就點(diǎn)明文中主人公是個(gè)“撿破爛兒的”，我卻還要叫他“先生”，這樣寫(xiě)有何用意?（3分）16.第二自然段的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）17.文中畫(huà)線句和下面這段文字在人物的描寫(xiě)方法上有什么共通之處?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在表現(xiàn)人物性格和作者情感方面的不同作用。（4分）他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。——《孔乙己》18.“我”在重慶路與一條小街的交叉口發(fā)現(xiàn)了一道“奇異的風(fēng)景”，聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)這道風(fēng)景“奇異”在何處。（4分）19.文中的這位“撿破爛兒的”是個(gè)什么樣的老人?請(qǐng)結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容加以分析說(shuō)明．（4分）三、寫(xiě)作（50分）無(wú)論是魯迅先生的《藤野先生》，還是朱德司令的《回憶我的母親》，都是用文字表達(dá)著自己的情感。請(qǐng)你以“____________引起的回憶”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②要恰當(dāng)?shù)卮┎暹M(jìn)議論和抒情；③要有真情實(shí)感；④書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第02單元（B卷·提升能力）一、基礎(chǔ)知識(shí)（26分）1.閱讀下面一段文字，按要求答題。（10分）在文學(xué)大家筆下，一個(gè)個(gè)形象是鮮活的?！扒鍑?guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辨子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。除下帽來(lái)則油光可鑒。列夫·托爾斯泰的皮膚藏污納垢()，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙()，留給人的總印象是失調(diào)、崎嶇、平庸，甚至粗鄙()。不少人經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，在客廳里正襟危坐，含首低眉，等待這位大師的接見(jiàn)，換來(lái)的卻往往是失望與尷尬。不過(guò)，他卻具有犀()利的目光——能滿含璨然笑意，也會(huì)因憂郁而暗然失色。（1）給選文中的加點(diǎn)字注音。（4分)藏污納垢()粗糙()粗鄙()犀利()（2）語(yǔ)段中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。(4分)錯(cuò)別字改正畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（2分）答案:（1）gòucāobǐxī（2）辨改辮含改頷璨改粲暗改黯（3）比喻。把“清國(guó)留學(xué)生”的被大辮子頂起的學(xué)生制帽比作富士山，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出這些清國(guó)留學(xué)生不學(xué)無(wú)術(shù)的丑態(tài)，同時(shí)表現(xiàn)了作者對(duì)他們行為的厭惡。解析：（1）注意“垢”的聲母為“g”，讀作四聲；“鄙”讀作三聲；“犀”讀作一聲。（2）關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義“辨子”應(yīng)是“辮子”，“含首低眉”應(yīng)是“頷首低眉”，“璨然”應(yīng)是“粲然”，“暗然失色”應(yīng)是“黯然失色”。（3）注意這里“富士山”是喻體，據(jù)此結(jié)合清國(guó)留學(xué)生的形象特點(diǎn)以及作者對(duì)他們的感情作答。2.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．列夫·托爾斯泰，19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、思想家，哲學(xué)家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。B．魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家，他的作品主要以小說(shuō)、雜文為主，《藤野先生》選自散文集《吶喊》。C．斯蒂芬·茨威格，奧地利小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家、傳記作家。代表作有短篇小說(shuō)《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，傳記《三大師》等。D.《回憶我的母親》作者是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德。答案:B解析：《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》。3.選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)（）（3分）①這是為什么呢？②所以，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。③因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。④我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)越來(lái)越依賴電子設(shè)備，但是長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。⑤另外，使用電子產(chǎn)品的時(shí)候，我們與屏幕的距離和角度也經(jīng)常變化，會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦。A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤答案:A解析：按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先寫(xiě)我們長(zhǎng)時(shí)間看電子屏幕會(huì)讓我們感到眼睛疲勞；接著提出“這是為什么?”；然后告訴我們“因?yàn)樽⒁暺聊坏臅r(shí)候，屏幕的強(qiáng)光、閃爍、顏色和亮度會(huì)迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰”會(huì)造成眼睛疲勞；再就是看電子產(chǎn)品時(shí)角度的變化會(huì)迫使眼睛加倍努力去聚焦；最后表明長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕會(huì)使眼睛疲勞。故選:A4.根據(jù)下面的兩個(gè)故事，擬一副對(duì)聯(lián)。（4分）①親嘗湯藥:漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。他以仁孝之名聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。②扇枕溫衾:漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書(shū)達(dá)理，在炎熱的夏天，用扇子扇涼席子讓父親入睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔釉僮尭赣H睡。他當(dāng)魏郡太守時(shí)當(dāng)?shù)卦庥龊闉?zāi)，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟(jì)災(zāi)民。人們稱他“天下無(wú)雙，江夏黃香”。橫批:孝德為本上聯(lián):下聯(lián):答案:劉恒親嘗湯藥侍母仁孝聞名；黃香扇枕溫衾奉父天下無(wú)雙。解析：本題考查對(duì)聯(lián)擬寫(xiě)。擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)一定要緊扣兩則故事內(nèi)容，切不可脫離材料盡量做到字?jǐn)?shù)一致，對(duì)仗工整。①中“親嘗湯藥”是對(duì)這段材料的一個(gè)總體概括，因此可以直接放在上聯(lián)中，材料講述的是漢文帝劉恒侍奉母親的事情，因此可以將此總結(jié)概括；同理，材料②也可以使用同樣的方法。對(duì)聯(lián)緊扣題意，符合對(duì)聯(lián)的規(guī)則即可，答案不唯一。綜合性學(xué)習(xí)。（6分）材料一:春秋時(shí)，吳國(guó)的季子出使北方，順道拜訪了徐君。徐君很喜歡他的劍，季子雖然心中默許贈(zèng)送，但因外交禮儀的需要，當(dāng)時(shí)沒(méi)有答應(yīng)。等季子返回時(shí)，徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹(shù)上離去。材料二:北宋詞人晏殊14歲時(shí)，參加皇帝親自主持的考試，看到題目后，對(duì)皇帝說(shuō):“這道題10天前我就做過(guò)了，請(qǐng)陛下另出一題?！辈牧先?閱讀材料一和材料二，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(3分)(2)仔細(xì)觀察材料三中的漫畫(huà)，說(shuō)說(shuō)該漫畫(huà)的寓意。(3分)答案:（1）在任何情況下，哪怕?tīng)奚约旱睦嫔踔粮冻龀林氐拇鷥r(jià)也要講誠(chéng)信，守信用。在誠(chéng)信與利益的天平上，人類迷失了自己，往往把利益看得太重，把誠(chéng)信看得太輕。解析：(1)結(jié)合材料一“心中默許贈(zèng)送”“徐君已死，季子就把劍掛在其墳前的樹(shù)上離去”，可以看出季子已默許贈(zèng)送，即使后來(lái)徐君去世，也堅(jiān)持做到自己的承諾；材料二“這道題10天前我就做過(guò)了，請(qǐng)陛下另出一題”，寫(xiě)晏殊對(duì)皇帝誠(chéng)實(shí)相告。據(jù)此分析作答。注意觀察圖中有一個(gè)天平，一端是誠(chéng)信，一端是利益，旁邊的人有一個(gè)空蕩蕩的胸膛，據(jù)此分析作答。二、閱讀與理解（44分）閱讀下面一首古詩(shī)詞，完成6—7題。(4分)山行留客張旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸?？v使晴明無(wú)雨色，入云深處亦沾衣?！咀⑨尅竣傥飸B(tài)：景物的樣子，這里指（山中的）景色。②便擬歸：就打算回去。6．這首古詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？（2分）答案:表達(dá)了作者對(duì)自然景色的喜愛(ài)和希望友人留下共賞美景的真情。解析：此題考查詩(shī)歌的思想情感，理解詩(shī)歌內(nèi)容，般要通過(guò)景物描寫(xiě)，體會(huì)作者的思想情感?！渡街辛艨汀愤@首詩(shī)通過(guò)對(duì)春山美景的整體描繪和對(duì)客人欲離去想法的否定及勸說(shuō)，表達(dá)了作者對(duì)自然美好景色的喜愛(ài)之情與希望同友人共賞美景的愿望。7．請(qǐng)品味首句中“弄”字的妙處。（2分）答案:“弄”字運(yùn)用擬人手法，化靜為動(dòng)，將萬(wàn)物沐次業(yè)的熱號(hào)寫(xiě)遷侖星物注的生機(jī)與活力。解析：本題考查學(xué)生對(duì)煉字的理解與掌握。煉字，即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來(lái)表情達(dá)意。要根據(jù)句子的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)從寫(xiě)作手法、表現(xiàn)的情境(景物特點(diǎn))、表達(dá)的情感(作品中的人物或作者)幾個(gè)方面來(lái)分析，指出精彩巧妙之處。首句意思是:山中的各種景物在春天的陽(yáng)光下斗妍爭(zhēng)奇，千姿百態(tài)，生機(jī)勃發(fā)。表達(dá)效果是:運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了山林春光明媚、生機(jī)勃勃的美好景象，因此這個(gè)“弄”字，運(yùn)用擬人手法，化靜為動(dòng)，將萬(wàn)物沐浴在春光中的靜景寫(xiě)活了，給景物注入了無(wú)限的生機(jī)與活力。閱讀文言文閱讀，完成各題。漢二帝治盜漢武帝末年，盜賊滋起。上使使者衣繡衣，持節(jié)虎符①，發(fā)兵以興擊，斬首大部或至萬(wàn)余級(jí)，于是作“沈命法”，曰:“群盜起不發(fā)覺(jué)，覺(jué)而弗捕滿品②者，二千石以下至小吏主者皆死。”其后小吏畏誅，雖有盜，弗敢發(fā)，恐不能得，坐課累府③，府亦使不言。故盜賊浸④多，上下相為匿，以避文法焉。光武時(shí)，群盜處處并起。遣使者下郡國(guó)，聽(tīng)群盜自相糾擿⑤，五人共斬一人者除其罪。吏雖逗留回避故縱者，皆勿問(wèn)，聽(tīng)以禽討為效。其牧守令長(zhǎng)坐界內(nèi)有盜賊而不收捕者，及以畏懦捐⑦城委守者，皆不以為負(fù)，但取獲賊多少為殿最⑧，唯蔽匿者乃罪之。于是更相追捕，賊并解散。此二事均為治盜而武帝之嚴(yán)不若光武之寬其效可睹。選自《容齋隨筆.卷十一》【注】①虎符，亦稱兵符，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)所用的憑證。②品:規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。③坐課累府:違反規(guī)定連累郡府。④浸:漸漸。⑤糾擿(ti):檢舉揭發(fā)⑥逗留:停留拖延。⑦捐:。⑧殿最:古代考核政績(jī)或軍功，下等稱為“殿”，上等稱為“最”。8.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.雖有盜，弗敢發(fā)(即使）B.上下相為匿(隱瞞)C.其效可睹也(效果)D.以畏懦捐城委守者(委屈)答案:D解析：本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義。解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語(yǔ)所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語(yǔ)意思。ABC.正確；D.有誤，句意:因?yàn)楹ε萝浫鮼G棄城池和職守的人委:放棄。本題正確答案為:D。9.對(duì)文中劃線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（）（3分）A.此二事均為治盜/而武帝之嚴(yán)/不若光武之寬/其效可睹B.此二事均為治盜/而武帝之嚴(yán)不若/光武之寬其效/可睹C.此二事/均為治盜而/武帝之嚴(yán)不若光武之寬/其效可睹也D.此二事/均為治盜而/武帝之嚴(yán)/不若光武之寬/其效可睹也答案:A解析：本題考查句子停頓。作答時(shí)，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語(yǔ)之間的語(yǔ)義聯(lián)系來(lái)劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語(yǔ)感直接作答。這個(gè)句子的意思是:這兩件事都是治理盜賊的，而漢武帝的嚴(yán)厲不如漢光武寬緩，它們的效果不同是很明顯的。故停頓應(yīng)為:此二事均為治盜而武帝之嚴(yán)不若光武之寬/其效可睹也本題正確答案為:A。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）①故盜賊浸多，上下相為匿，以避文法焉。②遣使者下郡國(guó)，聽(tīng)群盜自相糾擿，五人共斬一人者除其罪。答案:①因此盜賊漸漸增多，上上下下互相隱瞞，來(lái)躲避條文法令的制裁。②(光武帝)派遣使者下到各郡，聽(tīng)任盜賊們自己相互檢舉揭發(fā)，五個(gè)人共同斬殺一人的免除他們的罪行。解析：本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。①重點(diǎn)詞語(yǔ):故，因此；浸，漸漸；匿，隱藏，躲藏。句意:因此盜賊漸漸增多，上上下下互相隱瞞，來(lái)躲避條文法令的制裁。②重點(diǎn)詞語(yǔ):遣，派遣；使，使者；糾擿(ti)，檢舉揭發(fā)。句意:(光武帝)派遣使者下到各郡，聽(tīng)任盜賊們自己相互檢舉揭發(fā)，五個(gè)人共同斬殺一人的免除他們的罪行。漢武帝和光武帝治盜的策略和效果各有何不同?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。（4分）答案:①漢武帝治盜方式嚴(yán)酷，對(duì)官員要求嚴(yán)苛。先是派軍隊(duì)攻擊鎮(zhèn)壓，然后建立“沈命法”，規(guī)定治盜行為不力的大小官員都要判死刑，結(jié)果卻適得其反。②光武帝派遣使者下到各個(gè)郡縣，讓盜賊們互相揭發(fā)、殘殺，以盜治盜；對(duì)于官員，只根據(jù)捕獲盜賊結(jié)果評(píng)定政績(jī)，對(duì)其行為要求較寬厚，最終盜賊紛紛逃散，治盜效果很好。解析：本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。根據(jù)第一段中的“上使使者衣繡衣，持節(jié)虎符，發(fā)兵以興擊，斬首大部或至萬(wàn)余級(jí)，于是作“沈命法’”可知漢武帝用的是沈命法。從文中“其后小吏畏誅，雖有盜，弗敢發(fā)，恐不能得，坐課累府，府亦使不言。故盜賊浸多，上下相為匿，以避文法焉?！笨梢钥闯鰸h武帝法律嚴(yán)苛，卻沒(méi)有什么效果。根據(jù)第二段“遣使者下郡國(guó)，聽(tīng)群盜自相糾擿，五人共斬一人者除其罪。但取獲賊多少為殿最，唯蔽匿者乃罪之?！笨梢钥闯龉馕涞鄄捎昧藢挻蟮姆椒ǎ粡奈闹小坝谑歉嘧凡?，賊并解散?！笨梢钥闯鲂Ч麉s很好，兩相對(duì)比，突出了光武帝的方法更為有效。閱讀下面文章，回答下例問(wèn)題。（9分）新的發(fā)電形式①能源危機(jī)和環(huán)境污染是當(dāng)今世界各國(guó)人民非常關(guān)心的兩件大事。目前，大部分國(guó)家的電力生產(chǎn)以利用礦物燃料的火力發(fā)電為主。但是，用這種方式發(fā)電，效率很低，大量的熱能被浪費(fèi)掉，并且還帶來(lái)嚴(yán)重的硫污染和熱污染。于是一些科學(xué)家為了開(kāi)發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見(jiàn)成效。②人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量。像新陳代謝過(guò)程中，葡萄糖和氧分子的反應(yīng)就有能量釋放出來(lái)。若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理，科學(xué)家開(kāi)始了人體生物電池的研究。③據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長(zhǎng)2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶，聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個(gè)電路，而葡萄糖氧化酶則是用來(lái)加速葡萄糖與氧分子的化學(xué)反應(yīng)。這種人體生物電池在37℃、pH為7．2的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度，它產(chǎn)生的動(dòng)力可以驅(qū)動(dòng)一個(gè)監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。④人體生物能發(fā)電還有其他形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。⑤除此，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過(guò)輻射傳播出去。一般一個(gè)50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡，利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要被在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽(tīng)囂、微型發(fā)電機(jī)等供電。④人體能源可以說(shuō)取之不盡，用之不竭，而且沒(méi)有污染。如此神奇的能源是我們每個(gè)人都具有的，充分利用它，使會(huì)為我們的社會(huì)節(jié)約更多的能源。（有刪改）12．選文介紹了哪幾種利用人體生物能發(fā)電的形式？（3分）答案:利用化學(xué)能發(fā)電；利用重力勢(shì)能發(fā)電；利用熱能發(fā)電解析：本題考查的是篩選信息的能力，第②段“人體中存在著一些化學(xué)物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)能量?！钡冖芏巍叭梭w生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能?！钡冖荻巍俺艘酝?，人體生物能中的熱能也可被利用?！睋?jù)此提取即可。13．體會(huì)第②段中加點(diǎn)詞“一些”的表達(dá)效果。（3分）答案:“一些”的意思是一部分，在數(shù)量上加以限制，在這里突出強(qiáng)調(diào)了人體中存在著一部分化學(xué)物質(zhì)，而并非全部。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解析：本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的理解。說(shuō)明文賞析詞語(yǔ)的表達(dá)作用，抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式:①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思，②說(shuō)明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確生動(dòng)形象地說(shuō)明了事物“”的特征/事理，③XX詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！耙恍钡囊馑际且徊糠?，在數(shù)量上加以限制。14．選文第⑤段中的畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）答案:列數(shù)字，通過(guò)具體的數(shù)字準(zhǔn)確說(shuō)明了利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)化成電能的特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。解析：本題考查說(shuō)明方法及其作用。解答此類題型，首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。第⑤段中的畫(huà)線句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，通過(guò)具體的數(shù)字準(zhǔn)確說(shuō)明了溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)化成電能的特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。閱讀下面文章，完成小題。（17分）撿破爛兒的先生于德北我叫他先生，雖然他是一個(gè)撿破爛兒的。那一年，繁華的重慶路又大興土木，這里將蓋起一座又一座超豪華商場(chǎng)，據(jù)說(shuō)所賣物品皆為名牌，價(jià)格貴得驚人，絕非平民百姓可以問(wèn)津。這個(gè)城市有錢(qián)的人越來(lái)越多，有幾座這樣的商場(chǎng)也在情理之中。我騎著自行車，從灰層忒多的工地穿過(guò)，準(zhǔn)備去一家編輯部送自己新寫(xiě)的故事。在重慶路與一條小街的交叉口，在一處深深的門(mén)洞下，一道奇異的風(fēng)景吸引了我的注意力。一個(gè)鬢發(fā)斑白的老人，年紀(jì)在70歲左右，他靠在一輛架子車前，在一片喧囂之中，靜靜地吃飯。他的飯很簡(jiǎn)單：地上一個(gè)罐頭瓶子，里邊是辣椒醬；罐頭瓶子旁邊是一個(gè)玻璃杯，杯中滿滿斟著白酒；左手一根蔥，右手一個(gè)雪白的大饅頭。老人一邊喝酒，一邊就著大蔥蘸醬吃著饅頭。他見(jiàn)我站的時(shí)間長(zhǎng)，沖我招招手，又指指地上的東西，意思是讓我過(guò)去一起喝點(diǎn)。我摸摸口袋，里邊還有幾塊錢(qián)，就一頭扎進(jìn)旁邊的副食店，買了一斤豬頭肉。這樣我和老人就認(rèn)識(shí)了。老人姓張，是電機(jī)廠的退休工人，有三個(gè)兒子一個(gè)女兒。他70歲，退休整整10個(gè)年頭了。他的兒女都有不錯(cuò)的工作和家庭，也很孝順，可他誰(shuí)家也不去，就自己一個(gè)人過(guò)。老伴兒在他退休前就去世了，老人把寬敞的房子讓給了女兒，自己住一居室的小屋，過(guò)著清靜的日子。他清晨早早地出門(mén)，拉著架字車，邊撿邊收。報(bào)紙、書(shū)本、易拉罐、酒瓶子，只要能換錢(qián)的東西，他都收。廢品收購(gòu)站下班之前，他把撿來(lái)和收到的東西賣掉，然后拉著空車回家。這是他的生活，很有規(guī)律。老人酒量很好，面色紅潤(rùn)，身體健朗。我很羨慕他!我們正喝酒間，來(lái)了一個(gè)40歲左右的婦女，趿拉著拖鞋，手里拎著兩個(gè)空瓶子。女人問(wèn)：“茅臺(tái)酒瓶子咋收?”

“30元?！崩先嘶卮稹Ｅ税哑孔优e到老人面前，嘮嘮叨叨地說(shuō)，這個(gè)瓶子的商標(biāo)和瓶蓋完好無(wú)損，應(yīng)該多給點(diǎn)錢(qián)。說(shuō)完，還做出一個(gè)轉(zhuǎn)身欲走的姿態(tài)。

“35?！崩先酥匦陆o了價(jià)。女人悻悻地交出瓶子，數(shù)好錢(qián)，走了。不待女人走遠(yuǎn)，老人突然從身旁摸出一塊石頭，猛地向瓶子砸去，只聽(tīng)“砰”的一聲，轉(zhuǎn)瞬之間兩個(gè)完好的瓶子變得粉碎。女人驚愕地停下腳步，我也瞪大了眼睛。

“你，怎么砸啦?”我問(wèn)。

“砸了，他們就造不了假酒了?！崩先说鼗卮?。我還想說(shuō)什么，老人卻笑了。老人兀自端起酒杯。喝一口白酒，吃一口大蔥蘸醬，然后再咬一口饅頭……15.小說(shuō)開(kāi)頭就點(diǎn)明文中主人公是個(gè)“撿破爛兒的”，我卻還要叫他“先生”，這樣寫(xiě)有何用意?（3分）答案:點(diǎn)明題目；設(shè)置懸念(為下文砸碎酒瓶埋下伏筆)；表達(dá)了我對(duì)“他”的尊敬。解析：本題考查學(xué)生對(duì)文章開(kāi)頭作用的理解和掌握。本題，“先生”一詞包含著作者對(duì)主人公的敬意，“撿破爛兒”的人被稱為先生，常理是很少見(jiàn)的。解答本題，可從該段與下文的關(guān)系的方面考慮，結(jié)合主人公在下文中的表現(xiàn)分析。本題據(jù)此作答。16.第二自然段的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答案:交代了故事發(fā)生的社會(huì)背景；著力表現(xiàn)了城市人所追求的高品質(zhì)的物質(zhì)生活，為下文奇異的風(fēng)景吸引了我，及賣茅臺(tái)酒瓶等情節(jié)作鋪墊；這種生活恰與收破爛的老頭的生活形成了鮮明對(duì)比；突出了老頭高品質(zhì)的精神生活。解析：本題考查環(huán)境描寫(xiě)的作用。文章第二段主要寫(xiě)了“我”與老人此時(shí)所處在的社會(huì)環(huán)境，重點(diǎn)注意“繁華的重慶路”“豪華商場(chǎng)”“名牌”等高端奢侈的東西。該段社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用，結(jié)合該段城市市民生活與下文撿破爛兒先生簡(jiǎn)單生活的差異性方面考慮。此外，還可聯(lián)系下文老人與賣酒瓶女士的談話，從老人的精神層面分析。據(jù)此作答。17.文中畫(huà)線句和下面這段文字在人物的描寫(xiě)方法上有什么共通之處?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在表現(xiàn)人物性格和作者情感方面的不同作用。（4分）他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。——《孔乙己》答案:都采用了動(dòng)作描寫(xiě)。本文通過(guò)吃、喝、咬等一系列動(dòng)詞，形象地寫(xiě)出了老頭的不急不躁，以及他性格的隨和、生活的滿足；表現(xiàn)了作者對(duì)主人公處事方式和高尚人格的欣賞和贊美?！犊滓壹骸匪x語(yǔ)句通過(guò)摸、走、喝等動(dòng)詞，表現(xiàn)了孔乙己已經(jīng)放