小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第1篇小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第1篇隨著一聲刺耳的警報聲，我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

只見班級的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻，貓著腰從教室魚貫而出，急切切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場，集合、清點人數(shù)，一切緊張有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的時間，大家到安全到達(dá)。

隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進(jìn)行了消防知識的普及。他提到的一個個問題，涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識，大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，以及在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合。增強(qiáng)人們在火災(zāi)中互救，自救意識。

其實，我們幸福路小學(xué)的安全憂患意識很強(qiáng)，為了防止地板濕滑學(xué)生課間運(yùn)動發(fā)生事故，我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導(dǎo)，明確崗位負(fù)責(zé)制；為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情，我們特意組織了“高空摔西瓜”實驗，從而使學(xué)生真且體會到珍愛生命的意義；我們在雨天加鋪防滑墊，雪天的紅地毯都是我們以人為本，安全你我同行的責(zé)任意識保護(hù)意識和真情實意的暖心行動。

讓安全伴我們同行，讓生命之花幸福綻放！

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第2篇為提高學(xué)校及教職工防火、滅火和自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)安全防火意識，建設(shè)平安校園。學(xué)校安保處于9月25日下午在民勤四中三樓會議室組織召開了“民勤四中消防安全知識培訓(xùn)大會”，特邀省政安消防宣傳中心主任裴定鈞給全體教師職工講了一堂以“生命至上、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防安全知識講座，以提高防火減災(zāi)安全意識，普及消防安全知識。

整場講座持續(xù)三個小時，裴主任通過一個個真實的案例，結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故，運(yùn)用圖片、視頻資料，深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法等消防常識；全面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)，火災(zāi)中如何自救、逃生等知識。

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第3篇20xx年3月28日晚7時許，在教學(xué)樓2-4-203多媒體教室，經(jīng)濟(jì)與管理系物流管理1003班、物流管理1004班、會計1003班、會計1004，四班全體同學(xué)在周佳老師的周詳?shù)陌才畔?，開展了以“大學(xué)生安全教育”的主題班會。

此次主題班會以“加強(qiáng)大學(xué)生安全意識，增強(qiáng)大學(xué)生社會認(rèn)知能力”為目的，向同學(xué)們介紹了大量的安全知識。

班會圍繞著“大學(xué)生的交通安全、大學(xué)生的消防安全、大學(xué)生生活安全”三大主題展開，詳細(xì)的向同學(xué)們講述了日常生活中的交通法則法規(guī)，乘車出行安全及注意事項。

火災(zāi)的預(yù)防安全，逃生自救方法，以及生活中應(yīng)該時刻警惕的：防盜、防騙、防搶、防毒等一系列安全知識，并播放了許多與安全相關(guān)的視頻，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識，并認(rèn)識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘!

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第4篇為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應(yīng)急演練活動。

本次活動成立以xxx校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。

依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項活動：

1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。

2、開展“四個一”活動。學(xué)校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實踐體驗活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農(nóng)村留守兒童，學(xué)習(xí)消防安全常識，進(jìn)行消防器材使用體驗。

4、開展消防宣傳實踐活動。各班要將學(xué)生參與消防安全活動納入校外社會實踐內(nèi)容，發(fā)動廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶開展宣傳，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面。

5、開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災(zāi)隱患，向相關(guān)部門進(jìn)行舉報投訴，培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。

演練活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班級及時進(jìn)行再總結(jié)、再教育。因為開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

最后xxx校長又一次強(qiáng)調(diào)上級相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會認(rèn)真貫徹落實_《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強(qiáng)化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強(qiáng)對消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo)，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，學(xué)校將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第5篇為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災(zāi)隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動，曹老集鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高云校長為組長的工作小組，強(qiáng)化責(zé)任落實，確保此次活動落到實處。活動準(zhǔn)備好后，學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報，各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高云對此次演習(xí)進(jìn)行點評并做出明確要求。

二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災(zāi)防控能力。

三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強(qiáng)了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第6篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全，11月10日上午，黃城根小學(xué)舉行了消防安全教育日活動，特邀消防員同志來我校指導(dǎo)消防演練。

為了實施好次演練學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容做了明確規(guī)定。上午9:25隨著警報的響起，張歡主任下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令，各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，耗時2分50秒。全校1000多名師生全部安全疏散完畢。

隨后消防員班長為全體師生展示了消防裝備，并進(jìn)行演示穿戴。

接著著消防員叔叔為我們講解了滅火器的種類及使用方法并進(jìn)行了現(xiàn)場演示，同時邀請了三位教師體驗使用滅火器滅火的過程。

最后消防員叔叔為同學(xué)們介紹了消防車中的主要器材，向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對做好安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救互救的基本方法。這次消防應(yīng)急疏散演練的活動順利完成，使全校師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的，最后為感謝消防員同志對我校的支持與幫助，學(xué)校贈予特別紀(jì)念品“校服熊”并合影留念。

小學(xué)居家運(yùn)動新聞稿范文第7篇消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前聲呼救。

就在上個星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時屋里一共有4個人，一個人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后噪煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學(xué)生