家長日志范文大全(篇一)

家長日志范文大全(篇一)家長日志范文大全(篇一)通過這次的培訓(xùn)，使我對安全管理有了進(jìn)一步的提高和認(rèn)識，作為一名教師，我受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

首先是加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的力度。為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，應(yīng)組建校園安全管理組織機(jī)構(gòu)，分工明確，職責(zé)落實(shí)到人，進(jìn)一步完善校園安全管理制度，不斷修訂校園的各類應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)年開展兩次不同內(nèi)容的預(yù)案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據(jù)演練的情況不斷修正預(yù)案的有效性。結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，消除事故隱患，營造“關(guān)注生命，關(guān)愛生命”的氛圍。

其次是加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高師生員工以及家長的安全意識。

校園安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體師生員工以及家長的安全意識，是確保校園各項安全的基礎(chǔ)。一方面要組織教職工學(xué)習(xí)安全工作要點(diǎn)、各崗位職責(zé)、《一日常規(guī)規(guī)范》等，探討教學(xué)游戲中學(xué)生的安全保護(hù)辦法，交流安全管理的有效經(jīng)驗，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護(hù)措施，通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康教育知識等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開校園后的安全。并對園內(nèi)的設(shè)備,做到定期維護(hù)和保養(yǎng),使校舍、場地及大型設(shè)施設(shè)備等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。使之避免意外發(fā)生；床、桌、椅、用電設(shè)備等都應(yīng)是安全的,學(xué)生生活用品要定期消毒，被褥要定期換曬。

同時要有針對學(xué)生年齡特征及認(rèn)知水平，在學(xué)期教學(xué)計劃中定期加入健康教育內(nèi)容，開展《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于日常學(xué)習(xí)之中；請交警、民警進(jìn)校園給學(xué)生進(jìn)行交通安全講座、快快樂樂過節(jié)日的講座，使學(xué)生初步了解一些簡單的自我保護(hù)知識，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。

第三是強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，不斷提高教職工安全防范的能力。

小學(xué)孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，也更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時，更應(yīng)該加強(qiáng)自己對學(xué)生安全防護(hù)的能力，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，才能確保學(xué)生在校園安全、健康、快樂的成長。應(yīng)加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查工作，做好學(xué)生的缺課登記和病事假的追蹤觀察，校園應(yīng)加強(qiáng)教師值日工作，全面瀏覽、不留死角，檢查校園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在活動組織中的安全防范意識和能力。同時，應(yīng)加強(qiáng)對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織學(xué)生戶外活動時，要做好各方面的安全措施，嚴(yán)格做好幼兒安全教育，注意觀察學(xué)生活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進(jìn)行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的能力。參觀、散步時要求教師隨時教育學(xué)生注意車輛和行走安全。

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

以上幾點(diǎn)是我對安全管理培訓(xùn)知識學(xué)習(xí)的粗淺認(rèn)識，也是我今后工作的重點(diǎn)，安全工作是重要的長久的工作。我們會進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，本著保障學(xué)生安全的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發(fā)生的因素，讓學(xué)生在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。

家長日志范文大全(篇二)進(jìn)入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)，看著他們?nèi)陙?，一步一個腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度的進(jìn)步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。

一、班級工作管理方面。

本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的'責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí)，關(guān)心時事、解時政，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。我們定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù)，團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。

在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。李萍和張曼老師作為年輕老師，在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn)，敢說、敢做，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實(shí)施上，都付出辛勤的汗水。作為班組長的我，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通，達(dá)成班級管理中的各項共識，認(rèn)真聽取兩位教師的意見和建議，吃苦在前，樂于奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)工作方面。

1、努力學(xué)習(xí)新《綱要》，增強(qiáng)專業(yè)意識、提高科研水平。

我班組成員通過看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，撰寫論文和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合。

2、充分的課前準(zhǔn)備工作

3、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。

有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的解，并盼望自己做個小學(xué)生，從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。和模范小學(xué)的一年級結(jié)成“好朋友班”，帶幼兒去參觀小學(xué)，解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對學(xué)校有直觀的認(rèn)識。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準(zhǔn)時上床休息，每天整理好自己的書包。

幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。早上背來，練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。

布置簡單的家庭作業(yè)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力，班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到很好的提高。

三、家長工作方面。

1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長解幼小銜接進(jìn)展情況，及時解幼兒發(fā)展水平。

2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有家長的參與，我們本學(xué)期的教育活動真正做到“家園共育”。

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進(jìn)行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如：這次“六一”，在統(tǒng)一服裝購買上，就得到家長的大力支持。

四、衛(wèi)生保健工作方面。

1、本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照園里的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

五、不足及努力方向：

1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到廣大家長的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。

家長日志范文大全(篇三)工作日志1

從事空調(diào)銷售、安裝、維修服務(wù)為一體的專業(yè)制冷企業(yè)。是一支穩(wěn)定、專業(yè)、過硬的各種空調(diào)維修隊伍具有各種品牌的專業(yè)空調(diào)維修技師及多年的空調(diào)維修、空調(diào)安裝經(jīng)驗，并不斷吸收新的技術(shù)和先進(jìn)的檢測設(shè)備對空調(diào)提供優(yōu)質(zhì)的維修、空調(diào)清洗，空調(diào)維護(hù)，檢測服務(wù)。以過硬的技術(shù)、高度的責(zé)任感和合理的價格在同行業(yè)中脫穎而出，為空調(diào)維修服務(wù)行業(yè)樹立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)先鋒的典范。中心本著“用心服務(wù)全心全意”的宗旨，為顧客服務(wù)。

對于制冷行業(yè)完全不了解，真不知道這個行政文員到底從何干起。經(jīng)理跟我說，要想在行政方面做得出色，就得到基層親身體驗，了解每道工作的流程和員工的感想，特別是我們這些剛步入社會的人，這樣做有利于我們在做好本職工作的同時去了解掌握管理工作，為以后的發(fā)展打一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

工作日志2

熟悉各部門

公司主要是安排我熟悉各部門，了解公司運(yùn)作流程。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。剛開始上班時，真有些不習(xí)慣。8：30得趕往公司上班，所以每天7：30就得起床去擠公交車。不管天氣如何，我都堅持下來了，從不遲到、缺勤。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

面對著這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒有及時的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。

工作日志3

今天開始參加工作。沒有什么訓(xùn)練，因為本身這些事情都是很簡單的，口頭說下便能夠熟知了。開始只是整理些文件，每張的次序，都要從日期上來，而有些文件上沒有寫明日期，只能通過查找目錄，找出文件的日期，才能得出文件的準(zhǔn)確時間，雖然是小事情，卻忙了很久都不能完成。做事要細(xì)心，不然出錯就很容易前功盡棄，發(fā)生不必要的麻煩了。有些小細(xì)節(jié)還要請教同事，才知道具體是什么樣的，材料的缺失真的很討厭，還要去打印室重新打，到處跑，到處簽字。雖然還很生疏而且還會出錯，但是感覺一天下來學(xué)會很多。

工作日志4

通過一周對信誠的了解，部門安排我接觸管理部門行政工作。前兩天我的主要任務(wù)包括：打印、整理、裝訂憑證以及傳送文件等一般辦公室事務(wù)和一般辦公室內(nèi)務(wù)工作如煲水、整理報紙等。干這些瑣碎的內(nèi)務(wù)活，開始感覺很沒趣，做起來也沒激情，但做了兩天我的思想開始轉(zhuǎn)變了。自己剛從學(xué)校出來，老師肯定不會安排一些重要復(fù)雜的事情給我。轉(zhuǎn)變思想后，在認(rèn)真積極完成自己分內(nèi)工作的同時，我也開始和一些公司員工交流，與他們的交談中也了解到一些比較現(xiàn)實(shí)的事情，這對我們將來面對更現(xiàn)實(shí)的情況提供了一定的參考。另外，也從他們的交談及業(yè)務(wù)處理上了解到了如何更好的管理自己的情緒、如何更好的處理人與人間的關(guān)系。如：電話在很不適宜的情況下響起來了，在接電話時，必須管理好自己不耐的情緒，耐心的了解別人的需要及向?qū)Ψ浇忉屒宄录?/p>

工作日志5

部門主管對我經(jīng)過幾天的觀察，就把一些與辦公文秘相關(guān)的任務(wù)交給了我，如：打印、接聽電話、數(shù)據(jù)輸入、送文件、整理檔案等事務(wù)。其實(shí)，辦公室文員的主要工作就是做一些細(xì)活，很考驗人的注意力。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。通過這段時間的實(shí)習(xí)我懂得了：要想真正的在一個辦公室好好工作，就必須把自己融入辦公室中，與同事門和諧相處。因為在我實(shí)習(xí)過程中有許多同事幫助過我。由此可見，人際關(guān)系處理的重要性。

工作日志6

在過去的幾天里面我基本上掌握了應(yīng)該掌握的東西，還是繼續(xù)整理文件的工作，一些整理文件的小竅門，前輩們毫不不吝嗇地教給了我們，這樣一來，速度也就快多了，柜子上的文件從未整理的狀態(tài)變成整理完畢，成就感很大，雖然不是什么多么偉大的事情，但是很滿足啊。

工作日志7

漸漸地和辦公室的其他人熟了起來，見面打招呼都比較自然，可以把名字和人對上號了。早上到辦公室開電腦，開始做一些基本的工作，這是昨天主管交代的工作。晚點(diǎn)主管進(jìn)來了有交代了我一些要做的事情后就出去了。其實(shí)我還沒完全弄清楚自己具體該做些什么事情的。不過有個同事是個老員工了，對這些很熟悉不懂的我都向她請教，她都會教我。其實(shí)我的工作也很簡單就是整理一些文件什么的。坐在辦公桌前忙了一早上也沒什么感覺，認(rèn)真去去做一件事時間總過的很快的。吃午飯的是和那個同事一起的，在公司食堂里吃，感受其他這個工廠的食堂文化。下午就是在重復(fù)早上的事了。

工作日志8

今天有很開心的事情，帶我的前輩說我做事很認(rèn)真。得到別人的肯定真是一件很不錯的事情。通過幾天的相處我和同事都蠻熟了還會時不時地說說生活上的一些小事，大家都相互關(guān)心。每天都很普通，每天也都很特別。大家都很好相處的。那個常幫我的同事姓曾我就叫他曾姐，因為她比我大，對我很照顧很是感激她。教我做事的那個同事平常總是說說笑笑的，但一和工作有牽扯她就立刻嚴(yán)肅起來，讓人不得不跟著一起認(rèn)真。其實(shí)她平時怎么看不都會是有脾氣的，但做錯事她還是會訓(xùn)人的。

工作日志9

初步了解了公司行政工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。

行政人事方面的工作也不是很難，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在在辦公室，空閑的時候就會看一些行政人事、計算機(jī)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。

工作日志10

平時沒事做的時候我會和其他同事聊下天，互相了解一下。公司每周都開例會，經(jīng)理總結(jié)一下一周的工作，對于我們做得不好的地方會提出，提醒我們需要改進(jìn)。對于做得好的就會加以鼓勵，這就是給員工的`一些激勵。

其實(shí)這一周辦公室并沒有發(fā)生特殊的事情，一切都在有序中度過。我要撰寫更改許多公司內(nèi)部通知，公司內(nèi)部信函，真正開始參與到公文寫作了。文書寫作是一件既考驗文秘寫作能力又考驗工作態(tài)度的工作。在這個過程中，我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)文秘寫作知識，結(jié)合到實(shí)際工作中，真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。我對行政工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識和了解，計算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能得到提高。

工作日志11

今天認(rèn)識了別的部門的一個女生，她雖然和我差不多年紀(jì)，但是早就有一年的工作經(jīng)驗了，算得上是熟練工了。我是在問路的時候認(rèn)識她的。她講了一些工作要注意的事情，還有一些工廠的布局，怎么走才是最方便的，還有對于工作態(tài)度的觀點(diǎn)。這個我現(xiàn)在很認(rèn)同。其實(shí)我感覺自己的工作很輕松。就是在電腦那里打打字，送送文件什么的。但我總想去接觸些別的事情。她跟我說慢慢來不能急的，也對，畢竟不熟練的人做太多事總是容易出錯。

工作日志12

頭頭對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后，交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個部門的頭頭或某個員工簽字，這項工作現(xiàn)在對于我來說簡直是小菜一碟，可在當(dāng)時，真的苦死我了，全公司部門多，哪個部門在什么地方，部門主管是誰，手下員工有什么人等這些我通通是一團(tuán)霧水，而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上，問辦公室的同事，問各部門的文員，一天下來，我終于把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的，每個部門的主管和文員我都清楚了，人員也大體了解，以后哪些文件該送給哪些頭頭，哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā)，我都可以獨(dú)立辨別了。

整個過程，工作內(nèi)容比較繁瑣，自己有很多地方不了解，無從下手，多虧同事、主管的協(xié)助、指導(dǎo)。

家長日志范文大全(篇四)剛剛接手一個班級——二年級，可是有件事讓我十分苦惱。與家長無法溝通。我還不認(rèn)識家長，可是總有些事情要布置，可是發(fā)完校訊通，一部分家長如同石沉大海，不理不睬。課程表發(fā)下去，不給孩子準(zhǔn)備第二天的書，讓給孩子包書皮，不包。把書弄得皺巴巴的，讓買鞋套不買，一腳一個塑料袋。真是不可理喻，什么樣的家庭就會有什么樣的孩子，真的很替這群天真無邪的孩子悲哀。神呀，我祈求您讓他們改變一下吧！

想起[育兒專家范佩芬說的一段話]家庭氛圍對兒童的心理健康影響是特別重要的，那么也有一些家長，覺得有苗不愁長，認(rèn)為孩子可以自然長大，所以不去管教孩子，順其自然，那么這樣的孩子，他的內(nèi)心是一個比較復(fù)雜的，同時也會看到有些孩子因為順其自然，他是非不分，不知道什么是對，什么是錯，那么在他的行為表現(xiàn)上，就會無度的，就會按自己所理解的方式去面對他人，面對一些事物，那么我們用一個積極的正面的去看待這個孩子的時候，就會發(fā)現(xiàn)，這些孩子他有一些行為，是超出我們這個年齡預(yù)計的，那么有時候會覺得，沒有人管教，那么他出現(xiàn)的一些方式，是一種比較幼稚，或者不懂道理，別人給他講也聽不懂，會這樣的一種，所以苗長出來了，還要需要什么，精心的去呵護(hù)。因此我們也常說，家庭是孩子的第一個課堂，父母是他的第一任教師，我們家庭人與人之間融合的這種關(guān)系，必然會對孩子的心理品質(zhì)產(chǎn)生巨大的影響，那么也會影響孩子的情緒、情感的這種表達(dá)，因此我們說，家庭的氛圍對兒童的心理健康，是十分重要的，不可忽視的。

真心希望不要因為我們，讓孩子輸在起跑線上！

家長日志范文大全(篇五)1、施工安全日志是一種記錄，它主要記錄的是在施工現(xiàn)場已經(jīng)發(fā)生的違章操作、違章指揮、安全問題和隱患，并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行處理的紀(jì)錄；

2、施工安全日志是一種證據(jù)，它是設(shè)備設(shè)施是否進(jìn)行了進(jìn)場驗收、安質(zhì)人員是否對現(xiàn)場安全隱患進(jìn)行檢查的證明；

3、施工安全日志是工程的記事本，是反映施工安全生產(chǎn)過程的最詳盡的第一手資料。它可以準(zhǔn)確、真實(shí)、細(xì)微地反映出施工安全情況；

4、施工安全日志可以起到文件接口的作用，并可以用于追溯出一些其他文件中未能的事情；

5、施工安全日志作為施工企業(yè)自留的施工資料，它所記錄的因各種原因未能在其他工程文件中顯露出來的信息，將來有可能成為判別事情真相的依據(jù)。

家長日志范文大全(篇六)本人系系班同學(xué)被公司錄用，

與年月日前簽訂就業(yè)協(xié)議。

從年月日至年月日到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)情況已與家長溝通，家長知曉且同意頂崗實(shí)習(xí)。自覺按照學(xué)院關(guān)于《屆本?？菩Ｍ鈱?shí)習(xí)》的相關(guān)規(guī)定，做到定期與學(xué)院輔導(dǎo)員老師、責(zé)任教師溝通、匯報實(shí)習(xí)情況。同時承諾：

1、服從實(shí)習(xí)單位的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度，服從現(xiàn)場工作人員的指揮。注意人身財產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息制度，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，確因聯(lián)系工作或其他原因必須離開單位的，應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不得獨(dú)自行動和在外住宿。

3、實(shí)習(xí)期間，遵守交通規(guī)則;不得到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

5、主動與畢業(yè)設(shè)計教師溝通，按照畢業(yè)設(shè)計教師要求，按時完成并上交畢業(yè)設(shè)計相關(guān)材料，并按實(shí)習(xí)日程撰寫實(shí)習(xí)日志(日志按規(guī)定上交到班級責(zé)任教師處)。

6、在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生因違反本實(shí)習(xí)管理規(guī)定和實(shí)習(xí)單位安全規(guī)則造成自身傷害及學(xué)業(yè)問題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害或國家和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

保證人簽名：電話：

保證人家長簽名：電話：

20年月日

家長日志范文大全(篇七)我校是一所農(nóng)村小校，山大溝深，環(huán)境惡劣、農(nóng)戶居住分散,家長大多外出務(wù)工多為留守兒童、加之監(jiān)護(hù)人多為老人，觀念陳舊、學(xué)校條件、教師教育方法等的局限，學(xué)生的安全現(xiàn)狀不容樂觀。

一是家長觀念的轉(zhuǎn)變由于農(nóng)村的現(xiàn)狀，大多數(shù)學(xué)生的父母出外打工，有爺爺奶奶看護(hù)，他們普遍存在著學(xué)生只要去了學(xué)校就是安全的慣性思維，安全意識淡薄，安全知識有限，安全教育常常流于形式，對于學(xué)生在校的安全與他們無關(guān)的思想依然存在；

二是部分教師因不滿現(xiàn)狀，對安全教育心存僥幸，加之農(nóng)村小學(xué)教師少代課科目多、整天連軸轉(zhuǎn)精神狀態(tài)不佳，師生、家長、領(lǐng)導(dǎo)追求的是升學(xué)率、合格率和優(yōu)秀率，安全管理并沒有落到實(shí)處，因此不能很好的履行“一崗雙責(zé)”、責(zé)任意識不強(qiáng)。

問題存在的原因分析。

第一，大多數(shù)家長觀念陳舊，安全意識淡泊，對學(xué)生安全教育管理不重視，不參與，總認(rèn)為那是學(xué)校的事，忽視了家長應(yīng)有的監(jiān)護(hù)職責(zé),監(jiān)護(hù)不到位；

第二，學(xué)生交通、法制、衛(wèi)生相關(guān)安全知識知之甚少，應(yīng)急避險、自護(hù)自救技能差，無良好安全素養(yǎng)，導(dǎo)致潛在不安全因素的存在；

第三，少數(shù)教師安全責(zé)任意識不強(qiáng)，心存僥幸，在安全教育防范方面，不能夠嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”；

第四、安全制度、監(jiān)管、督察落實(shí)不到位；

第五、學(xué)校與家庭各自承擔(dān)的安全責(zé)任不明確。

改進(jìn)的目標(biāo)。

學(xué)校應(yīng)該把安全教育放在各項工作的首位，家校聯(lián)合，真正做到“安全第一，預(yù)防為主”，落實(shí)責(zé)任，打造“平安校園”，為學(xué)生提供一個安全可靠的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，以保障學(xué)校各項工作的順利開展。具體做好以下幾點(diǎn)：

1、引導(dǎo)師生和家長認(rèn)識安全教育的重要性，讓各項安全制度落到實(shí)處；

2、加強(qiáng)對老師和家長有關(guān)安全知識的培訓(xùn)；

3、學(xué)校與家庭密切配合，真正做到無縫對接，避免發(fā)生安全事故；

4、加強(qiáng)對留守兒童的安全監(jiān)管工作；

5、增強(qiáng)老師和家長的防范意識和責(zé)任意識；

6、讓安全教育課起到安全教育的作用。

家長日志范文大全(篇八)“7招”保健寶寶泌尿系統(tǒng)

剛過周歲的寶寶，更發(fā)面能力剛剛萌芽，正處于發(fā)展的初期階段，沒有自我保護(hù)意識以及自我護(hù)理的思維。并且，這時期的有些寶寶還未脫去開襠褲，或者依然停留在爬行狀態(tài)，這樣很容易感染泌尿系統(tǒng)，所以家長要在生活中對寶寶細(xì)微的照顧，同時，家長也要做好防護(hù)措施，保障寶寶的健康。

（1）家長要積極開展適合寶寶年齡及生理的體育鍛煉，每日定時作息及戶外活動，充分利用陽光、空氣、水等自然因素，增強(qiáng)寶寶體質(zhì)，提高寶寶自身抗病能力。

（2）培養(yǎng)寶寶具有良好的生活習(xí)慣。家長不要為了減少麻煩，限制寶寶的飲水量，造成尿量過少，這不符合生理要求。增加寶寶的營養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗疾病的免疫力。逐漸使寶寶養(yǎng)成良好的睡眠、飲食、大小便、愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

（3）注意寶寶*的衛(wèi)生，接觸外*所用的物品，如尿布要經(jīng)常清洗，臟尿布不要隨地亂扔，應(yīng)放在專用盆內(nèi)，尿布洗凈后，最好用開水燙過后再曬。要勤換內(nèi)褲，盡早不穿開襠褲，為寶寶準(zhǔn)備專用的洗臀部的盆及毛巾等盥洗用具。

（4）在寒冬季節(jié)，室內(nèi)也要定時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。同時，穿衣蓋被要適當(dāng)，過少易著涼感冒，過多又易引起出汗，出汗后毛孔張開，若不及時更換衣服也易引起感冒。

（5）在夏秋季節(jié)，要防止蟲咬抓破引起的皮膚感染。要經(jīng)常給寶寶洗澡，保持皮膚清潔，指*要常修剪，以

家長日志范文大全(篇九)我校是一所農(nóng)村小校，山大溝深，環(huán)境惡劣、農(nóng)戶居住分散，家長大多外出務(wù)工多為留守兒童、加之監(jiān)護(hù)人多為老人，觀念陳舊、學(xué)校條件、教師教育方法等的局限，學(xué)生的安全現(xiàn)狀不容樂觀。

一是家長觀念的轉(zhuǎn)變由于農(nóng)村的現(xiàn)狀，大多數(shù)學(xué)生的父母出外打工，有爺爺奶奶看護(hù)，他們普遍存在著學(xué)生只要去了學(xué)校就是安全的慣性思維，安全意識淡薄，安全知識有限，安全教育常常流于形式，對于學(xué)生在校的安全與他們無關(guān)的思想依然存在；

二是部分教師因不滿現(xiàn)狀，對安全教育心存僥幸，加之農(nóng)村小學(xué)教師少代課科目多、整天連軸轉(zhuǎn)精神狀態(tài)不佳，師生、家長、領(lǐng)導(dǎo)追求的是升學(xué)率、合格率和優(yōu)秀率，安全管理并沒有落到實(shí)處，因此不能很好的履行“一崗雙責(zé)”、責(zé)任意識不強(qiáng)。

問題存在的原因分析

第一，大多數(shù)家長觀念陳舊，安全意識淡泊，對學(xué)生安全教育管理不重視，不參與，總認(rèn)為那是學(xué)校的事，忽視了家長應(yīng)有的監(jiān)護(hù)職責(zé)，監(jiān)護(hù)不到位；

第二，學(xué)生交通、法制、衛(wèi)生相關(guān)安全知識知之甚少，應(yīng)急避險、自護(hù)自救技能差，無良好安全素養(yǎng)，導(dǎo)致潛在不安全因素的存在；

第三，少數(shù)教師安全責(zé)任意識不強(qiáng)，心存僥幸，在安全教育防范方面，不能夠嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”；

第四、安全制度、監(jiān)管、督察落實(shí)不到位；

第五、學(xué)校與家庭各自承擔(dān)的安全責(zé)任不明確。

改進(jìn)的目標(biāo)

學(xué)校應(yīng)該把安全教育放在各項工作的首位，家校聯(lián)合，真正做到“安全第一，預(yù)防為主”，落實(shí)責(zé)任，打造“平安校園”，為學(xué)生提供一個安全可靠的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，以保障學(xué)校各項工作的順利開展。具體做好以下幾點(diǎn)：

1、引導(dǎo)師生和家長認(rèn)識安全教育的重要性，讓各項安全制度落到實(shí)處；

2、加強(qiáng)對老師和家長有關(guān)安全知識的培訓(xùn)；

3、學(xué)校與家庭密切配合，真正做到無縫對接，避免發(fā)生安全事故；

4、加強(qiáng)對留守兒童的安全監(jiān)管工作；

5、增強(qiáng)老師和家長的防范意識和責(zé)任意識；

6、讓安全教育課起到安全教育的作用。

家長日志范文大全(篇十)新學(xué)年開始后，面對剛剛升人班級的.幼兒，師生之間存在著一定的生疏感，老師和家長之間也不太熟悉，有的家庭接送幼兒的人員不固定，使教師在離園環(huán)節(jié)很難把握。另一方面，在幼兒離園時，教師每天一邊面對擁擠的家長，一邊招呼孩子，一邊還要與個別家長進(jìn)行簡單的交流和溝通，教師們形容就像打仗一樣，身心承受的壓力可想而知。

新方案實(shí)施當(dāng)天，幼兒園通過大屏幕用醒目的字體將新方案內(nèi)容進(jìn)行滾動播出；家長送幼兒來園時，保健醫(yī)在幼兒園入口處逐一叮囑家長。新的舉措，得到了家長的重視和支持，有的家長主動來園辦理補(bǔ)卡手續(xù)。

下午4點(diǎn)鐘，距小班幼兒離園時間還有40分鐘，一些幼兒家長已早早地在幼兒園門前等候，一邊等候一邊交流著：“各班按標(biāo)牌排隊，刷卡接幼兒離園，可以保證安全?！薄坝錾夏吧耍覀兗议L最好辨別?！?/p>

離園時間快到時，七個小班的班牌一字排開，家長按先后有序排隊。4點(diǎn)40分，小班家長按規(guī)定刷卡，進(jìn)班接幼兒離園；4點(diǎn)50分至5點(diǎn)，中大班的幼兒家長按照指示班牌，排隊刷卡入園。中班5個教學(xué)班，家長分樓內(nèi)、樓外三條線路接幼兒離園，避免上下樓因人員驟增造成的擁擠和踩踏。方案實(shí)施兩天來，家長未刷卡現(xiàn)象逐漸消失。

這一新的嘗試，有效地堵住了幼兒離園環(huán)節(jié)的漏洞，真正實(shí)現(xiàn)了手遞手離園，家長對幼兒園的安全管理更放心了。

家長日志范文大全(篇十一)本人系系班同學(xué)被公司錄用，

與20xx年xx月xx日前簽訂就業(yè)協(xié)議。

從20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)情況已與家長溝通，家長知曉且同意頂崗實(shí)習(xí)。自覺按照學(xué)院關(guān)于《屆本?？菩Ｍ鈱?shí)習(xí)》的相關(guān)規(guī)定，做到定期與學(xué)院輔導(dǎo)員老師、責(zé)任教師溝通、匯報實(shí)習(xí)情況。同時承諾：

1、服從實(shí)習(xí)單位的安排，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度，服從現(xiàn)場工作人員的指揮。注意人身財產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息制度，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，確因聯(lián)系工作或其他原因必須離開單位的，應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不得獨(dú)自行動和在外住宿。

3、實(shí)習(xí)期間，遵守交通規(guī)則；不得到江、河、湖、海等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。

5、主動與畢業(yè)設(shè)計教師溝通，按照畢業(yè)設(shè)計教師要求，按時完成并上交畢業(yè)設(shè)計相關(guān)材料，并按實(shí)習(xí)日程撰寫實(shí)習(xí)日志（日志按規(guī)定上交到班級責(zé)任教師處）。

6、在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生因違反本實(shí)習(xí)管理規(guī)定和實(shí)習(xí)單位安全規(guī)則造成自身傷害及學(xué)業(yè)問題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，造成他人傷害或國家和企業(yè)的.經(jīng)濟(jì)損失，由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

保證人簽名：

電話：

保證人家長簽名：

電話：

20xx年xx月xx日

家長日志范文大全(篇十二)這是一個春天的下午，陽光明媚，學(xué)生們都在操場上打球，歡聲笑語灑落一地，他們青春的身影閃動在校園的每個角落。

這是自從去年的九月，我?guī)н@個數(shù)控班的班主任以來，寫下的第一篇教育日記——我要記錄和學(xué)生相處的每個時刻，記錄我在班級管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

今天是月初，應(yīng)該是學(xué)生們繳每個月生活費(fèi)的時候。我們學(xué)校實(shí)行包伙制，每天的生活費(fèi)元，伙食質(zhì)量很不錯的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經(jīng)歷來看，這樣的餐點(diǎn)應(yīng)該是上乘的。我們班上有43名學(xué)生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費(fèi)快收齊的時候，有三個學(xué)生跟我講，他們不在學(xué)校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問其原因，有一名女生說，餐點(diǎn)單調(diào)，想改善一下;另外2名說學(xué)校生活費(fèi)太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的家長聯(lián)系了，三位家長都不太同意，有兩位家長還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說了一下：

1.我們是全封閉式管理，進(jìn)進(jìn)出出不方便學(xué)校管理。

2.來回路上交通、人身安全得不到保障。

3.外面的攤販衛(wèi)生不合格，容易引起食物中毒。

但三名學(xué)生堅持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫出申請。

也許外面的世界比較精彩吧!

當(dāng)時我跟這三名學(xué)生在溝通時，我們班級的孟林同學(xué)說，我們都是農(nóng)民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學(xué)說，他們沒在外面吃過，外面吃肯定沒學(xué)校好，還會更費(fèi)錢，再講我們是一個集體，全校就我們班有同學(xué)搞特殊!

我想，有時候教育雖然不是萬能的，但很明顯，在我實(shí)行素質(zhì)教育的時候，很多學(xué)生已經(jīng)在漸漸長大，考慮比較周全，我感到很欣慰?？捎袝r候，很多學(xué)生真的不知道跟他們?nèi)绾螠贤?，因此我還加強(qiáng)這方面的努力，多掌握學(xué)生的真實(shí)想法，對癥下藥因材施教，更好的教育學(xué)生。

家長日志范文大全(篇十三)1.先去買本施工日志

2.范本如下：

施工日志

施工單位：（會填吧）工程名稱：

1施工部位：如十一層1~2/A~G軸柱鋼筋

2材料進(jìn)場及抽檢情況

3是否有施工變更

4由哪個工長做了什么技術(shù)交底

5實(shí)驗室有什么報告出來或送什么去檢驗了

6公司有什么通知或甲方對施工有什么要求

7勞動力安排情況

日志基本上是做流水賬，就是工地現(xiàn)場發(fā)生的事情做個詳細(xì)記錄，越細(xì)越好

就像學(xué)生寫日記一樣，換專業(yè)術(shù)語來寫又能讓人看得懂就行了，好像要上交質(zhì)檢的哦

而且你要問清楚你們要寫多少份，要不到時夠你抄的.

家長日志范文大全(篇十四)通過這次的培訓(xùn)，使我對安全管理有了進(jìn)一步的提高和認(rèn)識，作為一名教師，我受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

首先是加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的力度為了切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，應(yīng)組建校園安全管理組織機(jī)構(gòu)，分工明確，職責(zé)落實(shí)到人，進(jìn)一步完善校園安全管理制度，不斷修訂校園的各類應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)年開展兩次不同內(nèi)容的預(yù)案的演練，做到有方案、有過程、有反思，并根據(jù)演練的情況不斷修正預(yù)案的有效性。結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，消除事故隱患，營造“關(guān)注生命，關(guān)愛生命”的氛圍。

其次是加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高師生員工以及家長的安全意識。

校園安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體師生員工以及家長的安全意識，是確保校園各項安全的基礎(chǔ)。一方面要組織教職工學(xué)習(xí)安全工作要點(diǎn)、各崗位職責(zé)、《一日常規(guī)規(guī)范》等，探討教學(xué)游戲中學(xué)生的安全保護(hù)辦法，交流安全管理的有效經(jīng)驗，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)針對安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護(hù)措施。，通過發(fā)放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康教育知識等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開校園后的安全。并對園內(nèi)的設(shè)備，做到定期維護(hù)和保養(yǎng)，使校舍、場地及大型設(shè)施設(shè)備等符合安全、衛(wèi)生和教育的要求。使之避免意外發(fā)生；床、桌、椅、用電設(shè)備等都應(yīng)是安全的，學(xué)生生活用品要定期消毒，被褥要定期換曬。

同時要有針對學(xué)生年齡特征及認(rèn)知水平，在學(xué)期教學(xué)計劃中定期加入健康教育內(nèi)容，開展《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育于日常學(xué)習(xí)之中；請交警、民警進(jìn)校園給學(xué)生進(jìn)行交通安全講座、快快樂樂過節(jié)日的講座，使學(xué)生初步了解一些簡單的自我保護(hù)知識，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。

第三是強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查，不斷提高教職工安全防范的能力。

小學(xué)孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，也更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時，更應(yīng)該加強(qiáng)自己對學(xué)生安全防護(hù)的能力，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，才能確保學(xué)生在校園安全、健康、快樂的成長。應(yīng)加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查工作，做好學(xué)生的缺課登記和病事假的追蹤觀察，校園應(yīng)加強(qiáng)教師值日工作，全面瀏覽、不留死角，檢查校園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。并及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在活動組織中的安全防范意識和能力。同時，應(yīng)加強(qiáng)對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織學(xué)生戶外活動時，要做好各方面的安全措施，嚴(yán)格做好幼兒安全教育，注意觀察學(xué)生活動情況，阻止一些危險動作；并不定期地進(jìn)行檢查和考核，真正提高了教師安全防范的能力。參觀、散步時要求教師隨時教育學(xué)生注意車輛和行走安全；

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

以上幾點(diǎn)是我對安全管理培訓(xùn)知識學(xué)習(xí)的粗淺認(rèn)識，也是我今后工作的重點(diǎn)，安全工作是重要的`長久的工作。我們會進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，本著保障學(xué)生安全的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發(fā)生的因素，讓學(xué)生在平安、舒適的環(huán)境中健康成長。

家長日志范文大全(篇十五)今天，我們利用下午班會時間召開了一次以“關(guān)注中小學(xué)生安全教育”為主體的班會。

青少年教育工作是社會治安綜合治理工作的一項重要內(nèi)容，是社會主義事業(yè)后繼有人的百年大計，必須常抓不懈。有些青少年之所以走上邪路，是與畸形家庭的不良影響、校園不良風(fēng)氣的影響、社會不良環(huán)境的影響分不開的。為此，搞好青少年的法制教育和幫教工作，必須多方聯(lián)手、密切配合、綜合政策，才能取得好的效果。下面，我就各方面談一談中小學(xué)生的安全教育吧。

1、中國小學(xué)生防搶劫：不要更陌生人走；不吃陌生人給的食物、飲料，不接受陌生人贈與的禮品、玩具；當(dāng)陌生人要用汽車或自行車送你回家，要婉言拒絕：遇到有人搶你錢物時，應(yīng)該呼救，如周圍沒用人，要靈活機(jī)動，保護(hù)生命，損失錢物，力爭脫身。要記住家庭地址、父母工作單位、電話，有情況及時聯(lián)系。

2、嚴(yán)禁兒童玩火：兒童對火光會有著特別的好奇心，往往趁大人不注意時，點(diǎn)火玩耍。也有的模仿大人到廚房去做飯，這都容易失控引起的火災(zāi)。對此，家長對放假在家的孩子要切實(shí)加強(qiáng)管理、教育他們不要玩火。

3、交通安全：交通事故是學(xué)生意外死亡的第一大原因。因此，學(xué)校和家長都要重視學(xué)生的安全行路問題。有的地方為學(xué)生佩戴小紅帽或小黃帽，放學(xué)結(jié)對而行，過馬路時十分醒目，確實(shí)是一個保護(hù)學(xué)生安全的好方面。

4、乘車安全：根據(jù)我國歷年交通事故統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，后座相對安全一些，兒童安全座椅必須設(shè)定在后座。有的家長喜歡抱孩子乘車，這樣是很危險的，在緊急剎車的情況下，大人有可能會重重擠壓在孩子身上，給孩子造成傷害。

成家立業(yè)傳后人，讀書做人是根本，教育子女嚴(yán)是愛，其樂融融一家親。讓我們共創(chuàng)孩子們美好的明天。

家長日志范文大全(篇十六)李林浩是個活潑大方的小朋友，入園以來一直表現(xiàn)的很好，善于團(tuán)結(jié)其他小朋友，從來未和其他小朋友大家吵鬧過，但這個孩子的好奇心很強(qiáng)，凡事都想問個為什么。

元旦過后，他媽媽找到我說孩子不愿來上學(xué)，每天早上都找出不想來上學(xué)的一大堆理由來。我經(jīng)過和家長的溝通，終于知道了他不想來上學(xué)的緣由。原來是元旦前幾天，李林浩小朋友早上高高興興的來上學(xué)，看到我后主動跟我打招呼，但由于當(dāng)時正是孩子們來學(xué)校的時間，汽車鳴笛聲，孩子們的笑聲都響成一片，根本聽不到他在跟我打招呼，他看到這種情況后以為老師不喜歡他，故意不理他，所以很傷心，并且告訴了媽媽。

了解到情況后我主動向李林浩小朋友說明了情況，并向家長作了解釋，希望家長和孩子能諒解。幸運(yùn)的是孩子和家長都很熱情理解了我。事后李林浩小朋友又恢復(fù)了往日的活潑和開朗。

通過這件事我認(rèn)識