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文檔簡介

培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生文案范文第一篇培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生文案范文第一篇一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級6個(gè),托班、小班、中班各一個(gè),大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施

方式一:到超市、商場投放宣傳資料

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))

方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)

方式六:夾報(bào)、書刊等

方式七:刊登廣告

培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生文案范文第二篇為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級工作,圓滿完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動(dòng)

(一)系列活動(dòng)一:啟動(dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動(dòng)

時(shí)間:5月4日上午10:00—12:00

地點(diǎn):南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

參與人員:邀請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長代表參加。

活動(dòng)內(nèi)容:1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式;2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報(bào)報(bào)道方案:在新聞版發(fā)布消息。

(二)系列活動(dòng)二:“我為媽媽做個(gè)菜”

時(shí)間:5月13日

地點(diǎn):南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

活動(dòng)內(nèi)容:

1、邀請50至100對母子參與活動(dòng),請南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對一廚藝指導(dǎo)。

2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案:

(1)為配合本次活動(dòng),進(jìn)行問卷調(diào)查,并公布調(diào)查結(jié)果;

(2)請專家對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析;

(3)活動(dòng)預(yù)告消息,并全程跟蹤報(bào)道。

(三)系列活動(dòng)三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時(shí)間:5月14日至6月16日

地點(diǎn):南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

宣傳報(bào)道方案:

1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

2、比賽正式開始后,在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道(圖文)。

二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道

時(shí)間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題;

(二)消息2-3篇

報(bào)道內(nèi)容:

1、畢業(yè)生報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道(實(shí)訓(xùn)處提供材料);

3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績回顧報(bào)道(烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料);

4、舒展學(xué)生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)

(一)時(shí)間:5月4—6月15日

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、送招生簡章到全市各中學(xué);

2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng);

3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

四、系列活動(dòng)及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。

珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì),組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生文案范文第三篇1、公司組織“免費(fèi)試聽活動(dòng)”。

公司聘請一些有經(jīng)驗(yàn)、有知名度、能抓住學(xué)生心理的老師來試講,并設(shè)法組織一些學(xué)習(xí)中上游想再提高的高三學(xué)生來試聽。試講時(shí)間控制在一堂課(45分鐘)之內(nèi),為后面的活動(dòng)留出足夠的時(shí)間;學(xué)生人數(shù)也不宜過多,要有選擇——最好是學(xué)習(xí)中上的學(xué)生——以突出我們的.品牌、質(zhì)量。

2、組織實(shí)施問卷調(diào)查,進(jìn)行宣傳招生。

問卷調(diào)查(附后)是我們宣傳招生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),之所以采取這種宣傳方式,主要是因?yàn)樗梢允姑恳粋€(gè)學(xué)生參與進(jìn)來,從而鎖定他們,使宣傳更直接、有效;并且,采用這種方式,不會(huì)引起學(xué)生反感,使我們的宣傳達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。所以在實(shí)施過程中非常關(guān)鍵,應(yīng)該做好以下幾個(gè)工作:

⑴、根據(jù)試聽學(xué)生人數(shù),提前印好調(diào)查問卷;

⑵、老師試講完后迅速下發(fā)問卷,組織學(xué)生認(rèn)真填寫;學(xué)生填寫時(shí)間以15分鐘為宜;

⑶、15分鐘后,組織1-2名已在我們補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行“現(xiàn)身說法”。這兩名學(xué)生要有典型性:要么成績提高的幅度比較大,要么來自于重點(diǎn)中學(xué)等等,但都要有熱情,愿意做這樣的“現(xiàn)身說法”。時(shí)間最好控制在10-20分鐘之間。也可以視現(xiàn)場情況,讓這兩名學(xué)生和現(xiàn)場學(xué)生互動(dòng),解答一些學(xué)生提問。

⑷、對我們補(bǔ)習(xí)班的情況作簡短的宣傳,叮囑學(xué)生一定要認(rèn)真填寫好自己的信息,然后收回調(diào)查問卷。視現(xiàn)場情況,最后也可組織學(xué)生現(xiàn)場報(bào)名。

3、跟進(jìn)招生報(bào)名。

根據(jù)學(xué)生留下的聯(lián)系方式,進(jìn)行電話聯(lián)系,通知其報(bào)名和開課事宜,做好宣傳鼓動(dòng),爭取每一名學(xué)生;盡量采用利用已報(bào)名的學(xué)生來帶動(dòng)與其同校的學(xué)生等各種方式,做好跟進(jìn)招生報(bào)名工作。

我們保證,如果你參加我們舉辦的高考補(bǔ)習(xí)班,我們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)提高你的成績的,讓你盡快的趕上學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的同學(xué),如果你相信的話,你可以來我們這里試聽幾天,如果感覺有效果的話,你再來我們這里報(bào)名。

同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)不多了,高考就在眼前,必須要抓緊時(shí)間了,這才是我們要做的事情,將你的成績提高時(shí)多有人的愿望,不能辜負(fù)他們的期望,那你就來我們這里吧,高考復(fù)習(xí)班歡迎你的到來!

培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生文案范文第四篇●用愛心托起明天的太陽。

●培養(yǎng)祖國未來?xiàng)澚旱?搖籃!

●校園信息化,育人現(xiàn)代化。

●孩子,老師和你一起成長!

●關(guān)心下一代,汗水澆未來。

●幼兒成長的樹蔭。

●兒童健康的天使。

●祖國花朵的園丁。

●蹲下來和孩子說話。

●關(guān)心、愛心、貼心。

●這里是孩子的樂園。

●孩子開心,家長放心。

●孩子就是明天的太陽。

●滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。

●讓孩子贏在起跑線上。

●守護(hù)天使稚嫩的翅膀。

●創(chuàng)建平安、和諧幼兒園。

●愛與自由,規(guī)則與寬容。

●讓愛伴隨我們一同成長。

●孩子是祖國未來的太陽。

培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)招生文案范文第五篇弘揚(yáng)書法藝術(shù),傳承中華文明?!白秩缙淙恕睂懸皇趾米质侵袊俗罨镜募寄?,它能增強(qiáng)一個(gè)人的自信心,讓孩子在今后的學(xué)習(xí)生活在競爭的社會(huì)上利于不敗之地。

法是中華民族的文化瑰寶,是人們表現(xiàn)自己心靈和審美的一種方式。少兒階段是學(xué)習(xí)書法的最佳時(shí)機(jī),不僅能培養(yǎng)孩子的審美能力,而且也是對孩子的耐心和毅力的鍛煉,對孩子的全面發(fā)展十分有益。少兒學(xué)習(xí)書法可以:

一,培養(yǎng)專注力。學(xué)習(xí)書法需要腦、眼、手全身心的投入,這種全身心的動(dòng)、靜結(jié)合的運(yùn)動(dòng)十分有利于孩子的健康。

二,培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì)和干凈、整潔的良好習(xí)慣。

三,培養(yǎng)觀察力和形象思維能力,激發(fā)創(chuàng)造

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