黑龍江伊春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

黑龍江伊春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我能看圖抄寫音節(jié)。

（tùzi）（máolǘ）（júzi）（qiānbǐ）（yīfu）（yāzi）

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子寫詞語。

（1）例：快活的腳印

雪白的_____彩色的____金色的____

（2）例：又寬又遠

又____又_____又____又____又____又____2）.用“望”字擴詞填空。

（1）我躺在甲板上，_______藍藍的天空。

（2）她站在船頭上，_______著遠處的群山，朦朦朧朧的一片。3）.將下面的表格補充完成。漢字讀音共幾畫易錯筆畫牙________第二筆(

)對________第一筆(

)媽_________第五筆(

)

4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《走月亮》一文中出現(xiàn)了三次的句子是“____”。這句話充分表達了“我”和阿媽走月亮?xí)r____的心情。

（2）學(xué)完了“梅須遜雪三分白，__”這句詩后，我明白了_____的道理。

（3）一道殘陽鋪水中，______?！赌航鳌?）.根據(jù)日積月累填空。

（1）子鼠丑_____寅虎卯______

（2）誠信者，__________________________。

（3）小信成則__________________________。

（4）置冠服，______________________，勿亂頓，致污穢。

（5）唯德學(xué)，唯才藝，______________________，當(dāng)自礪。

（6）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺______________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給下面的句子排序，最合理的一項是（）

①歸結(jié)起來，有兩種態(tài)度是正好相反的。

②前者是錯誤的，注定會失?。汉笳呤钦_的，必然會勝利。

③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態(tài)度。

④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。

⑤一種是堵塞事物運動發(fā)展的道路。A．⑧⑤④①②B．③①⑤④②C．①⑤④②③D．①②③④⑤2）.每到一個地方，狄姆都要大聲地把爸爸介紹給別人，因為（）A．別人都不認識他的爸爸。B．他想提醒爸爸該付錢了。C．他最喜歡爸爸，他為爸爸感到自豪。3）.6.下列加點字的讀音全部正確的一組是（）A．瞅（cǒu）見堅勁（jìn）收斂（liǎn）攙（chān）扶B．抽噎（yē）挽（wǎn）救靴（xiē）子暫（zàn）時C．瞻（zhān）仰絞刑（xíng）焚（féng）燒追悼（dào）會D．衰（shuāi）弱焚（fén）燒等（děng）閑金絡(luò)（luò）腦4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例：小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（注意用上神態(tài)、動作的描寫。）

媽媽______，看上去很生氣。5、連線題（每題4分共2題）

1）.生活中的語文。

這些樹你認識嗎？請連一連。

杏樹梧桐樹柳樹2）.背古詩。連一連

知有兒童挑促織譚面無風(fēng)鏡未磨

湖光秋月兩相和夜深籬落一燈明

兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山

荷葉羅裙一色裁孤帆一片日邊來

兩岸青山相對出芙蓉向臉兩邊開6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀《七色花》，做判斷題，對的打上“√”，錯的打“×”。

(1)珍妮買了兩個紅色的小面包圈。(

)

(2)珍妮在北極遇到了八只熊。(

)

(3)一眨眼的工夫，玩具從天南地北都向珍妮跟前擁來了。(

)

(4)珍妮的玩具，堆滿了整個城市。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩文閱讀。并完成練習(xí)。夏日絕句[宋]生當(dāng)作人杰，。至今思項羽，。1．我會把古詩補充完整。

2．這首詩借_____________的故事，表達了詩人___________________的思想感情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作園地

正如《慢慢告別》描寫的一樣，我們的生活是多姿多彩的，都會帶給我們各種各樣的情感體驗。比如：暢快、感動、難過、忐忑不安……這些你感受過嗎？請從中選擇一種印象最深的感受寫一篇習(xí)作。

要求：1．題目自擬，書寫工整，不少于450字；2．運用學(xué)到的表達真情實感的方法，將情感融入到對人、事、景、物的描寫之中。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，再完成練習(xí)。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

(1)文中加點字分別指的是誰？連一連。

其兒君孔夫子

孔君平楊氏之子

(2)從“為設(shè)果，果有楊梅”中可以看出（）A．楊氏之子非常喜歡吃楊梅。B．楊氏之子是一個非常懂禮貌的孩子。(3)楊氏之子的回答妙在哪里？下列說法正確的一項是（）A．楊氏之子讓孔君平無言以對，展現(xiàn)了自己的霸道。B．以“孔雀”為名來反問孔君平，這樣可以貶低孔君平的身份。C．孔君平在姓上做文章，楊氏之子也在姓上做文章，采用否定的方式，婉轉(zhuǎn)對答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又使孔君平無言以對。(4)本文主要通過人物的________________來表現(xiàn)人物的特點。

(5)你認為楊氏之子是一個怎樣的孩子？

_____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會讀短文并回答問題。四個愿望冬天，米樂跟小伙伴們打完雪仗，又去湖面上溜冰。他對爸爸說：“冬天可真好玩兒，我希望永遠是冬天！”爸爸說：“好啊，把你的愿望記下來吧！”春天來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。米樂在草地上追逐五顏六色的蝴蝶。他興奮地對爸爸說：“春天可真美，我希望永遠是春天！”爸爸拿出本子讓米樂記下了第二個愿望。夏天到了，米樂跟父親到郊外去，捉小魚，采蘑菇。他非常滿意地跟父親說：“夏天太好了，我巴不得夏天永遠不過去！”爸爸又拿出本子讓他記下了第三個愿望。到了秋天，果園里果實累累，他高興地對爸爸說：“秋天比任何季節(jié)都好，我希望永遠是秋天！”爸爸微笑著取出本子給米樂看，說：“冬天、春天、夏天，你也是這么說的?！?．短文共有______個自然段。

2．短文中用來描寫秋天的詞語是______（只填序號）。

A萬物復(fù)蘇B鳥語花香C果實累累D五彩繽紛

3．（1）米樂的第四個愿望是：___________________________

（2）從短文中我們可以看出米樂是一個非常熱愛生活的孩子，請你也來說一下你的愿望吧！

我的愿望是__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選，填一填。（填序號）

①采桑②插秧③播種④耕田

________________2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

籌劃（cóuchóu）橡皮（xiāngxiàng）裁縫（fén