江蘇省揚(yáng)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第1頁
江蘇省揚(yáng)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第2頁
江蘇省揚(yáng)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第3頁
江蘇省揚(yáng)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第4頁
江蘇省揚(yáng)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省揚(yáng)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).認(rèn)真拼音,規(guī)范書寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物姓是(

);《三國演義》中“溫酒斬華雄”的主要人物是(

),有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用最簡潔的語言寫出一個(gè)故事的名稱:(

);《西游記》中的“大鬧五莊觀,推倒人參樹”的是(

)。

(2)《牧場(chǎng)之國》一文,作者以“(

)”這句話貫穿全文,突出了牧場(chǎng)的(

)美。

(3)《田忌賽馬》根據(jù)(

)的《史記》相關(guān)內(nèi)容改寫,這篇文章讓我們得到的啟示是(

)。

(4)梁國楊氏子九歲,(

)??拙皆勂涓?,父不在,乃為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸?

)。”兒應(yīng)聲答曰:“(

)。”

(5)《手指》這篇文章語言風(fēng)趣幽默,的作者是(

)。作者從手指聯(lián)想到人:大拇指讓人聯(lián)想到(

)的人,食指讓人聯(lián)想到(

)的人。2).按要求填空。

“出”字共________畫,第1筆是______。

“衣”字共________畫,可以組詞___________。

“耳”字共________畫,第6筆是_________。3).減一筆,變成新字再組詞。

本____________(

)去____________(

)

天____________(

)用____________(

)4).比一比,再組詞。

稅(

)貿(mào)(

)檔(

)廢(

)

悅(

)資(

)擋(

)撥(

)5).請(qǐng)寫下恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

當(dāng)想到慈母之恩無以回報(bào)時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊《游子吟》中的“______,______?!?、選擇題(每題2分共3題)

1).圣人告訴我們:一個(gè)人在日常生活中,首先要做到()A.謹(jǐn)B.孝C.學(xué)2).2.學(xué)校開展“光盤行動(dòng)”的活動(dòng),意在教育我們要節(jié)約糧食,牢記“()”。A.不飽食以終日,不棄功于寸陰B.一粥一飯,當(dāng)思來處不易C.一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕D.書籍是全世界的營養(yǎng)品3).學(xué)了《端午粽》,我們知道端午節(jié)除了有吃粽子的習(xí)俗,還有()等習(xí)俗。(多選)A.賞月B.掛艾(ài)草C.賽龍舟4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子。

我們多讀、多想、多積累。

我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。

_____________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連。

yǎmàozhúkēdǒufù

雅燭貌腹蝌蚪2).連一連,小魚吐的是哪個(gè)泡泡。

pīzhìxùchíshì

適持制批序6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。

()烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。

()瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

()可是瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。2).排列錯(cuò)亂的句子。

()開始,海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出了萬道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著,東方越來越亮,天邊的云慢慢地紅了,太陽露出了頭。7、判斷題(每題5分共1題)

1).下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“ד。

(1)“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”和“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”表達(dá)了一樣的人生志向。_____

(2)《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。主人公尼爾斯騎在一直大鵝的背上,與一群大雁一起游歷了整個(gè)瑞典,最終他也成長為一個(gè)有責(zé)任感的孩子。_____

(3)畢業(yè)了,我們可以按照封面、扉頁、正文等幾部分,編排一本成長紀(jì)念冊(cè)。正文內(nèi)容不一定按順序,只要選自己感興趣的內(nèi)容編排就可以了。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).背誦《稚子弄冰》,完成下列問題。稚子弄冰_______________________________,彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響,_______________________________。1.在詩中橫線上填上缺少的詩句。

2.若用拼音輸入法在電腦上打出本詩的題目,下列輸入方式中正確的是…()A.ZHIZINONGBING找字取字B.ZHUIZHILONGBING找字取字C.ZHIZILONGBING找字取字D.ZHUIZHINONGBING找字取字3.題目中的四個(gè)字,在《新華字典》中的順序排列正確的一組是…………()A.稚子弄冰B.冰弄稚子C.弄冰子稚D.冰弄子稚4.請(qǐng)寫出對(duì)這首詩后兩句的理解。

________________________________________________________________

5.當(dāng)稚子“敲成玉磬穿林響”的時(shí)候,他們會(huì)是怎樣的神態(tài)與表情?第四句描述的情景發(fā)生后,他們又會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)?請(qǐng)寫出你的想象。

__________________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫話。

小朋友,從小到大,你一定聽過不少故事吧!今天就讓我們當(dāng)一回小作家,也來編一個(gè)有趣的故事。請(qǐng)選用下面的詞語,自己擬題目,編一個(gè)小故事并寫下來。

回答清早不好意思自言自語

難過明白聰明大話

坐井觀天每天取長補(bǔ)短10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。[甲]古人談讀書(節(jié)選)余嘗謂讀書有三到,謂。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?[乙]觀書有感(其一)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。_________________?為有源頭活水來。1.將上面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2.解釋文中加點(diǎn)的詞語。

(1)漫浪:_________________(2)急:__________________

3.[甲]文段中,作者說出了“讀書有三到”,強(qiáng)調(diào)了__________________的重要,這是因?yàn)開____________”(用原文正向語句回答);[乙]詩表達(dá)了作者_(dá)_________________”的讀書觀點(diǎn)(用詩中語句回答)。

4.[甲]文段中作者要表達(dá)的中心是什么?

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀兒歌,完成練習(xí)。認(rèn)識(shí)小動(dòng)物小蝸牛,慢悠悠,一座房子背著走。小山羊,咩咩叫,頭上頂著兩只角。小白兔,蹦蹦跳,三瓣小嘴吃青草。1.兒歌中寫了哪些小動(dòng)物?用“○”圈出來。

2.根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。

3.兒歌中小白兔吃的是什么?(

)(填序號(hào))

12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選關(guān)聯(lián)詞填空,并選擇一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

如果……就……即使……也……不光……還……

(1)蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌,(

)由于它的住宅。

(2)(

)有驟雨,這里(

)立刻就會(huì)干的。

(3)(

)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你(

)會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

___________________________________2).找出下列句子中的錯(cuò)別字,用“”畫出來并改正。

(1)我到了倒下的時(shí)侯了?。ǎ?/p>

(2)因?yàn)樗M(jìn)視,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。()

(3)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動(dòng)著。()

(4)小狗不知道該怎么回答這些批坪。()13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭。

①句中把_______________當(dāng)作人來寫。

②請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)這樣的句子。

___________________________________

(2)星光

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論