貴州省銅仁地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

貴州省銅仁地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫漢字。

（1）我收到了一玫瑰花，特別開心。

（2）我得到了一屬于自己的鉆戒。

（3）弟弟著腳，身觀察那兩只蟋蟀。

（4）氣式水槍很得小孩子的歡心。2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求，寫詞語。

（1）近義詞：推測(cè)(

)演化(

)敏捷(

)

（2）反義詞：應(yīng)和(

)立刻(

)水平如鏡(

)2）.查字典。

用部首查字法查“即”，先查_____部，再查_____畫?！凹础痹谧值渲械慕忉專孩倬褪?；②當(dāng)時(shí)或當(dāng)?shù)兀虎郾硎炯僭O(shè)性讓步，④靠近。選擇下面句子中的“即”字正確解釋，把序號(hào)填在橫線里。

（1）當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的消息傳來時(shí)，梅蘭芳當(dāng)即剃了胡須，高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”_____

（2）即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。_____3）.填空。

顏真卿和柳公權(quán)都是唐代著名的書法家，他們的楷書各有風(fēng)格，享有“_________”的美譽(yù)。4）.這是小明習(xí)作《那一刻，我長(zhǎng)大了》的重點(diǎn)段落，請(qǐng)認(rèn)真閱讀他的習(xí)作內(nèi)容，指出習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并提出建議。

①途中，我不小心腳一滑，摔倒臺(tái)階上，把眉角磕破了。后來，爸媽趕來把我送到了醫(yī)院。

②一路上，媽媽無微不至地照顧我。爸爸看上去心急如焚帶我去急診室。

③看到這種情景，我變得異常勇敢。那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了。

優(yōu)點(diǎn)：_____

缺點(diǎn)：________

建議：_________5）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）父親瞅了瞅我們___沒有說一句話___他的神情非常安定___非常沉著___他的心被一種偉大的力量占據(jù)著___這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的___他對(duì)于革命事業(yè)的信心___

（2）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過___人固有一死___或重于泰山___或輕于鴻毛___為人民利益而死___就比泰山還重___替法西斯賣力___替剝削人民和壓迫人民的人去死___就比鴻毛還輕___張思德同志是為人民利益而死的___他的死是比泰山還要重的___3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“透”是半包圍結(jié)構(gòu)的字。B．“朵”的第二筆是橫折彎鉤。C．“翅”的偏旁是“支”。D．“展”和“唱’都是翹舌音。2）.背一背，選一選。

1．竹籃子打水——（）A．一清（青）二白B．七上八下C．一場(chǎng)空2．有雨山戴帽，（）A．晚霞行千里B．無雨半山腰C．花落知多少3．讀萬卷書，（）A．行萬里路B．而義自見C．不恥下問4．荷葉圓圓的，綠綠的。小魚兒說：“荷葉是我的”。（）A．搖籃B．停機(jī)坪C．歌臺(tái)D．涼傘3）.下列哪組詞語的意思與“留意”的意思不相近？（）A．注意B．留神C．留心D．留下4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.飛機(jī)是怎么做到在夜里飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。（照樣子，寫一個(gè)自問自答的句子。）

_______5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

端午節(jié)正月十五登高

中秋節(jié)九月初九吃粽子

重陽(yáng)節(jié)八月十五吃元宵

元宵節(jié)五月初五賞月2）.你知道下面幾種植物是靠什么來傳播種子的嗎？想一想，連一連。

蒲公英掛在動(dòng)物身上

蒼耳風(fēng)

豌豆小鳥

葡萄自身彈射6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

()我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。

()熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出一個(gè)小石榴。

()夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。

()熟透了的石榴娃娃急切地機(jī)開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．“鸚鵡螺號(hào)”觸礁擱淺，最后在土著人的幫助下，離開了珊瑚石。(

)

2．《金銀島》中，約翰?西爾弗是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、心狠手辣的海盜。(

)

3．《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。(

)

4．《夏洛的網(wǎng)》中，威爾伯沒有把夏洛的卵袋從集市帶回谷倉(cāng)。(

)

5．《草房子》中，細(xì)馬不喜歡讀書，和桑桑是很要好的朋友。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。致螢火螢火，螢火，你來照我。照我，照這沾露的草，照這泥土，照到你老。我躺在這里，讓一顆芽穿過我的軀體，我的心，長(zhǎng)成樹，開花；讓一片青色的蘚苔，那么輕，那么輕把我全身遮蓋，象一雙小手纖纖，當(dāng)往日我在晝眠，把一條薄被在我身上輕披。我躺在這里咀嚼著太陽(yáng)的香味；在什么別的天地，云雀在青空中高飛。螢火，螢火給一縷細(xì)細(xì)的光線——夠擔(dān)得起記憶，夠把沉哀來吞咽！1．根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。

“照到你老”中“你”指_____，這句詩(shī)的意思是說讓_____一直照著_____，照著_____，照著_____。

2．選一選。（填序號(hào)）

（1）畫“”的句子“我躺在這里”持續(xù)的時(shí)間(

)

A．很長(zhǎng)B．很短

（2）畫“﹏﹏﹏”的句子“象一雙小手纖纖”比喻什么？“把一條薄被在我身上輕披”中“一條薄被”指的是什么？(

)

A．微風(fēng)和棉被。B．螢火蟲和青色的蘚苔。

（3）“咀嚼著太陽(yáng)的香味”是指(

)

A．詩(shī)人仿佛聞到了太陽(yáng)的芳香。

B．詩(shī)人細(xì)細(xì)體會(huì)、慢慢享受太陽(yáng)給人的溫暖的感覺。

3．《致螢火》運(yùn)用了什么寫作方法？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

___________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

寫話訓(xùn)練同學(xué)們，童話是一座五彩繽紛的大花園，在童話的世界里，植物，動(dòng)物不但和人一樣會(huì)說話，而且也有喜怒哀樂，請(qǐng)你放飛你想象的翅膀，創(chuàng)造一片屬于自己的童話吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．先解釋句中加點(diǎn)字，再解釋句子意思。

（楚人）譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！?/p>

譽(yù)：____________陷：____________

句子意思：_____________________

2．從這則寓言故事中，你懂得了什么道理？

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀①總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。②現(xiàn)在，我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法，我不再遠(yuǎn)眺大海，一心想看到船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式，盡我可能把一切安排得舒舒服服?！敒I遜漂流記（節(jié)選）1．聯(lián)系課文，可知“叫人受盡折磨的處境”是指___________________。

2．閱讀短文，面對(duì)困境，魯濱遜是如何做的？體現(xiàn)了魯濱遜什么精神？

_____________________________________________________________________________

3．聯(lián)系生活，請(qǐng)你把“焉知非福”的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。

_____________________________________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空

①?gòu)V闊②壯闊③寬闊

（1）()的草原上，牛羊在悠閑地散步。

（2）小轎車在()的馬路上奔馳。

（3）我被大海那波瀾（lán）()的景象深深地吸引了。2）.用“\”畫去加點(diǎn)字不正確的讀音。

在“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”課本劇大賽活動(dòng)中，我扮演一個(gè)老者的角(jiǎojué)色。表演時(shí)，我剛一露(lùlòu)臉，觀眾們便哄(hōnghòng)堂大笑?；蛟S，我的扮相(xi