2024屆山西省長(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024屆山西省長(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆山西省長(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)出得數(shù).1-=3.2+1.78====0.48÷120=1.01×99====2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.+(-)+-+5--—(—)3.解方程。x-=x÷0.3=0.33.6x+1=2.83.2x+x=8.418x-0.8=3.74x+0.5×2.4=6二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.比較下面各組數(shù)的大小。(______)(______)5.的分?jǐn)?shù)單位是(______),再加上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù)。6.10分=(_______)時(shí)7.2升=(_______)升(_______)毫升7.1的分?jǐn)?shù)單位是(______),它有(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù).8.以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),填一填。(1)書(shū)店在學(xué)校的(______)偏(______)的方向上;(2)少年宮在學(xué)校(______)偏(______)的方向上。9.小明、小東、小磊三人跳繩的平均成績(jī)是172個(gè),小明跳了165個(gè),小東跳了173個(gè),小磊跳了________個(gè).10.6.05立方米

=

(_______)立方米(_______)立方分米11.一個(gè)長(zhǎng)方體的金魚(yú)缸,長(zhǎng)是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時(shí)配上的玻璃的面積是(______)。12.五(1)班學(xué)生進(jìn)行課外活動(dòng),每6人一組或每4人一組都沒(méi)有剩余,已知五(1)班的人數(shù)在40~50人之間,五(1)班有學(xué)生(______)人。13.兩根彩帶分別長(zhǎng)45厘米和30厘米,剪成同樣長(zhǎng)的短彩帶且沒(méi)有剩余,每根短彩帶最長(zhǎng)(______)厘米,可以剪(_______)段。14.40的是(______),(______)的是60。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.下面第()個(gè)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。A.B.C.16.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的表面積就會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。A.2 B.4 C.817.把10克糖放入100克水中,糖是糖水的()A. B. C. D.18.有12支鉛筆,平均分給3個(gè)同學(xué),每人分得的鉛筆是總數(shù)的()。A. B. C. D.19.甲數(shù)的等于乙數(shù)的等于丙數(shù)的,那么這三個(gè)數(shù)中,()最大。A.甲數(shù)B.乙數(shù)C.丙數(shù)四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.操作題.(1)畫(huà)出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(2)把圖B向右平移4格.(3)把圖C繞o點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°.21.跳傘運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心點(diǎn)北偏西方向10米處,運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心南偏東方向5米處,請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D中標(biāo)出、跳傘運(yùn)動(dòng)員的落地位置。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.把一張長(zhǎng)15厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒(méi)有剩余,裁出的正方形邊長(zhǎng)最大是多少厘米?一共可以裁出多少個(gè)?(先畫(huà)一畫(huà),再解答)23.學(xué)校圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一批圖書(shū),分給五年級(jí)各個(gè)班級(jí),如果每班分到35本,則少17本;如果每班分到30本,則多出18本,圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)新圖書(shū)一共多少本?24.一堆黃沙重30噸,甲車(chē)每次能運(yùn)它的,乙車(chē)每次能運(yùn)它的,兩車(chē)一次能運(yùn)這堆黃沙的幾分之幾?25.一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是25厘米、寬是15厘米、高是8厘米。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?26.一個(gè)球隊(duì)在30場(chǎng)比賽中勝了18場(chǎng),輸了12場(chǎng)。用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示勝的場(chǎng)數(shù)占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?輸?shù)膱?chǎng)數(shù)占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾?27.一堂教學(xué)課40分鐘,學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)用了小時(shí),老師講課用了小時(shí),其余的時(shí)間學(xué)生獨(dú)立做作業(yè).學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)用了多少小時(shí)?28.潘婷去新晴文具超市買(mǎi)了3支鉛筆和5本練習(xí)本,買(mǎi)鉛筆比買(mǎi)練習(xí)本一共少花8.4元,已知每支鉛筆1.2元,每本練習(xí)本多少元?(列方程解答)

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【詳解】略2、13【詳解】略3、x=;x=0.09;x=0.5;x=2;x=0.25;x=1.2【分析】(1)等式的性質(zhì)1:等號(hào)兩邊同時(shí)加上或者減去相同的數(shù),等式仍然成立;(2)等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘或者除以(不為0)相同的數(shù),等式仍然成立;(3)等式左右兩邊能先算要先進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算完成后再利用等式的性質(zhì)解方程。【詳解】(1)解:(2)解:x=0.3×0.3(3)解:x=1.8÷3.6x=0.5(4)解:x=8.4÷4.2(5)解:x=4.5÷18x=0.25(6)解:【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查解方程,注意解題步驟和書(shū)寫(xiě)規(guī)范,等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、<>【分析】異分母分?jǐn)?shù)大小的比較要先通分,再比較;小數(shù)與分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較時(shí),要先化成小數(shù)或分?jǐn)?shù)再比較,據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚剑揭?yàn)椋?,所以<?.5==因?yàn)椋?,所以>【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)及小數(shù)大小的比較,解題時(shí)注意分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化。5、4【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位;分母是9的最小假分?jǐn)?shù)是,用減去原分?jǐn)?shù)得出結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是;-=所以再加上4個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)單位和假分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)減法,分子表示分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)。6、7200【解析】略7、177【解析】略8、東南45°西南30°【解析】圖上的方向是上北下南、左西右東,根據(jù)圖上的方向和夾角的度數(shù)描述位置即可。(1)書(shū)店在學(xué)校的東偏南45°的方向上;(2)少年宮在學(xué)校的西偏南30°的方向上。故答案為:(1)東;南45°;(2)西;南30°。9、178【考點(diǎn)】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】172×3-(165+173)=516-338=178(個(gè))故答案為178【分析】用三人的平均成績(jī)乘3求出三人的總成績(jī),用總成績(jī)減去小明和小東跳的個(gè)數(shù)即可求出小磊跳的個(gè)數(shù).10、650【解析】略11、48dm2【詳解】略12、48【分析】找出4與6的公倍數(shù),且要滿足公倍數(shù)在40~50?!驹斀狻?0以內(nèi)的4和6的公倍數(shù)有12;24;36;48在40~50之間的是48。故有學(xué)生48人?!军c(diǎn)睛】此題考查兩個(gè)數(shù)之間公倍數(shù)的求法,注意范圍。13、155【解析】略14、2575【分析】40的是多少,用乘法;多少的是60,用除法?!驹斀狻?0×=2560÷=60×=75故答案為:25;75【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】略16、B【分析】正方體的表面積=6×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),據(jù)此可設(shè)原來(lái)正方體棱長(zhǎng)為a,那么擴(kuò)大后的棱長(zhǎng)為2a,據(jù)此帶入公式求解即可?!驹斀狻慨?dāng)正方體的棱長(zhǎng)=a時(shí),表面積=6;當(dāng)正方體的棱長(zhǎng)=2a時(shí),表面積=6=24;當(dāng)棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大4倍。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題需要掌握最基本的正方體面積公式,帶入以及平方的求解是此題的關(guān)鍵。17、B【分析】要想知道糖占糖水的幾分之幾,就要先求出糖水的克數(shù),然后,用糖的克數(shù)除以糖水的克數(shù).【詳解】10÷(100+10)==故把10克糖放入100克水中,糖是糖水的故選B.18、A【解析】略19、C【解析】甲數(shù)的等于乙數(shù)的等于丙數(shù)的,也就是它們的每一份的大小是一樣的,那么甲數(shù)里有3個(gè)這樣的一份。乙數(shù)有4個(gè)這樣的一份,而丙數(shù)則有5個(gè)這樣的一份,所以丙數(shù)最大。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的下邊畫(huà)出圖形A的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),連結(jié)即涂色可.(2)根據(jù)平移的特征,把圖形B的各點(diǎn)分別向右平移4格,再依次連結(jié)、涂色即可.(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞點(diǎn)O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.作圖如下:21、【分析】根據(jù)平面圖上方向的規(guī)定:上北下南,左西右東,以靶心為觀測(cè)點(diǎn),即可確定、跳傘運(yùn)動(dòng)員的落地方向;由線段比例尺可知,圖上1cm表示實(shí)際距離5米,那么圖上2cm表示實(shí)際距離10米?!驹斀狻?0÷5=2(cm),作圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有:根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置、比例尺的意義及應(yīng)用等。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、3厘米;15個(gè)【分析】根據(jù)題意,裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少,是求15和9的最大公因數(shù),求至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形面積;由此解答即可。【詳解】畫(huà)圖如下:15=3×59=3×315和9的最大公因數(shù)是:315×9÷(3×3)=135÷9=15(個(gè))答:裁出的正方形邊長(zhǎng)最大是3厘米,至少可以裁成15個(gè)這樣的正方形。【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。23、228本【解析】班數(shù):(17+18)÷(35-30)=7(個(gè))圖書(shū)本書(shū):35×7-17=228(本)24、+=答:兩車(chē)一次能運(yùn)這堆黃沙的?!窘馕觥柯?5、1390平方厘米【分析】知道長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,求長(zhǎng)方體的表面積,代入公式S長(zhǎng)方體=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2計(jì)算即可。【詳解】(25×15+15×8+25×8)×2=(375+120+200)×2=695×2=1390(平方厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是1390平方厘米?!军c(diǎn)睛】這是最普通、最基本的長(zhǎng)方體的表面積應(yīng)用題??疾榱藢W(xué)生對(duì)于公式的掌握。26、;【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用勝的場(chǎng)數(shù)除以總場(chǎng)數(shù),即得勝的場(chǎng)數(shù)占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾;用輸?shù)膱?chǎng)數(shù)除以總場(chǎng)數(shù)即得輸?shù)膱?chǎng)數(shù)占總場(chǎng)數(shù)的幾分之幾。通過(guò)約分化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?!驹斀狻?/p>

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