湖北省咸寧市名校2025屆數(shù)學九上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省咸寧市名校2025屆數(shù)學九上期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.入冬以來氣溫變化異常,在校學生患流感人數(shù)明顯增多,若某校某日九年級8個班因病缺課人數(shù)分別為2、6、4、6、10、4、6、2,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.5人 B.6人 C.4人 D.8人2.如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,點,,,都在格點上,點在的延長線上,以為圓心,為半徑畫弧,交的延長線于點,且弧經(jīng)過點,則扇形的面積為()A. B. C. D.3.在△ABC中,AD是BC邊上的高,∠C=45°,sinB=,AD=1.則△ABC的面積為()A.1 B. C. D.24.要組織一次排球邀請賽,參賽的每個隊之間都要比賽一場,根據(jù)場地和時間等條件,賽程計劃7天,每天安排4場比賽.設比賽組織者應邀請個隊參賽,則滿足的關系式為()A. B. C. D.5.若將半徑為的半圓形紙片圍成一個圓錐的側面,則這個圓錐的底面圓半徑為()A. B. C. D.6.如圖,是的外接圓,是直徑.若,則等于()A. B. C. D.7.在平面直角坐標系中,對于二次函數(shù),下列說法中錯誤的是()A.的最小值為1B.圖象頂點坐標為(2,1),對稱軸為直線C.當時,的值隨值的增大而增大,當時,的值隨值的增大而減小D.它的圖象可以由的圖象向右平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度得到8.如圖,某同學用圓規(guī)畫一個半徑為的圓,測得此時,為了畫一個半徑更大的同心圓,固定端不動,將端向左移至處,此時測得,則的長為()A. B. C. D.9.如圖,△ABC的頂點都是正方形網(wǎng)格中的格點,則cos∠ABC等于()A. B. C. D.10.如圖,二次函數(shù)的圖象與軸正半軸相交于A、B兩點,與軸相交于點C,對稱軸為直線且OA=OC,則下列結論:①②③④關于的方程有一個根為其中正確的結論個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.如圖,與是以坐標原點為位似中心的位似圖形,若點是的中點,的面積是6,則的面積為()A.9 B.12 C.18 D.2412.若方程x2+3x+c=0有實數(shù)根,則c的取值范圍是()A.c≤ B.c≤ C.c≥ D.c≥二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,點,,均在的正方形網(wǎng)格格點上,過,,三點的外接圓除經(jīng)過,,三點外還能經(jīng)過的格點數(shù)為.14.如圖所示,在中,,將繞點旋轉,當點與點重合時,點落在點處,如果,,那么的中點和的中點的距離是______.15.若關于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+1=0有實數(shù)根,則a的取值范圍為________.16.一元二次方程的解是__.17.半徑為4的圓中,長為4的弦所對的圓周角的度數(shù)是_________.18.拋物線的對稱軸過點,點與拋物線的頂點之間的距離為,拋物線的表達式為______.三、解答題(共78分)19.(8分)某商場銷售一種名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,盡量減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件,(1)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應降價多少元?(2)當每件襯衫降價多少元時,商場每天獲利最大,每天獲利最大是多少元?20.(8分)定義:如果一個四邊形的一組對角互余,那么我們稱這個四邊形為“對角互余四邊形”.(1)如圖①,在對角互余四邊形ABCD中,∠B=60°,且AC⊥BC,AC⊥AD,若BC=1,則四邊形ABCD的面積為;(2)如圖②,在對角互余四邊形ABCD中,AB=BC,BD=13,∠ABC+∠ADC=90°,AD=8,CD=6,求四邊形ABCD的面積;(3)如圖③,在△ABC中,BC=2AB,∠ABC=60°,以AC為邊在△ABC異側作△ACD,且∠ADC=30°,若BD=10,CD=6,求△ACD的面積.21.(8分)中學生騎電動車上學的現(xiàn)象越來越受到社會的關注.為此某媒體記者小李隨機調(diào)查了城區(qū)若干名中學生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A:無所謂;B:反對;C:贊成)并將調(diào)查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整)請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)此次抽樣調(diào)查中.共調(diào)查了______名中學生家長;(2)將圖形①、②補充完整;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結果.請你估計我市城區(qū)80000名中學生家長中有多少名家長持反對態(tài)度?22.(10分)已知二次函數(shù)的圖象頂點是,且經(jīng)過,求這個二次函數(shù)的表達式.23.(10分)如圖,△ABC的高AD與中線BE相交于點F,過點C作BE的平行線、過點F作AB的平行線,兩平行線相交于點G,連接BG.(1)若AE=2.5,CD=3,BD=2,求AB的長;(2)若∠CBE=30°,求證:CG=AD+EF.24.(10分)在⊙O中,AB為直徑,C為⊙O上一點.(1)如圖1,過點C作⊙O的切線,與AB延長線相交于點P,若∠CAB=27°,求∠P的度數(shù);(2)如圖2,D為弧AB上一點,OD⊥AC,垂足為E,連接DC并延長,與AB的延長線交于點P,若∠CAB=10°,求∠P的大?。?5.(12分)(1)計算:.(2)解方程:.26.某商店購進600個旅游紀念品,進價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個,第二周若按每個10元的價格銷售仍可售出200個,但商店為了適當增加銷量,決定降價銷售(根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出50個,但售價不得低于進價),單價降低x元銷售銷售一周后,商店對剩余旅游紀念品清倉處理,以每個4元的價格全部售出,如果這批旅游紀念品共獲利1250元,問第二周每個旅游紀念品的銷售價格為多少元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】找出這組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)即為眾數(shù).【詳解】解:∵數(shù)據(jù)2、6、4、6、10、4、6、2,中數(shù)據(jù)6出現(xiàn)次數(shù)最多為3次,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6.故選:B.【點睛】本題考查眾數(shù)的概念,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為這組數(shù)的眾數(shù).2、B【分析】連接AC,根據(jù)網(wǎng)格的特點求出r=AC的長度,再得到扇形的圓心角度數(shù),根據(jù)扇形面積公式即可求解.【詳解】連接AC,則r=AC=扇形的圓心角度數(shù)為∠BAD=45°,∴扇形的面積==故選B.【點睛】此題主要考查扇形面積求解,解題的關鍵是熟知勾股定理及扇形面積公式.3、C【分析】先由三角形的高的定義得出∠ADB=∠ADC=90°,解Rt△ADB,得出AB=3,根據(jù)勾股定理求出BD=2,解Rt△ADC,得出DC=1,然后根據(jù)三角形的面積公式計算即可;【詳解】在Rt△ABD中,∵sinB==,又∵AD=1,∴AB=3,∵BD2=AB2﹣AD2,∴BD.在Rt△ADC中,∵∠C=45°,∴CD=AD=1.∴BC=BD+DC=2+1,∴S△ABC=?BC?AD=×(2+1)×1=,故選:C.【點睛】本題考查了三角形的面積問題,掌握三角形的面積公式是解題的關鍵.4、A【分析】根據(jù)應用題的題目條件建立方程即可.【詳解】解:由題可得:即:故答案是:A.【點睛】本題主要考察一元二次方程的應用題,正確理解題意是解題的關鍵.5、C【分析】易得圓錐的母線長為24cm,以及圓錐的側面展開圖的弧長,也就是圓錐的底面周長,除以即為圓錐的底面半徑.【詳解】解:圓錐的側面展開圖的弧長為:,∴圓錐的底面半徑為:.故答案為:C.【點睛】本題考查的知識點是圓錐的有關計算,熟記各計算公式是解題的關鍵.6、C【解析】根據(jù)同弧所對的圓周角等于圓心角的一半可得:∠A=

∠BOC=40°.【詳解】∵∠BOC=80°,

∴∠A=∠BOC=40°.

故選C.【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.7、C【分析】根據(jù)題目中的函數(shù)解析式,可以判斷各個選項中的說法是否正確.【詳解】解:二次函數(shù),,∴該函數(shù)的圖象開口向上,對稱軸為直線,頂點為,當時,有最小值1,當時,的值隨值的增大而增大,當時,的值隨值的增大而減??;故選項A、B的說法正確,C的說法錯誤;根據(jù)平移的規(guī)律,的圖象向右平移2個單位長度得到,再向上平移1個單位長度得到;故選項D的說法正確,故選C.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值,二次函數(shù)圖象與幾何變換,解答本題的關鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.8、A【分析】△ABO是等腰直角三角形,利用三角函數(shù)即可求得OA的長,過O'作O'D⊥AB于點D,在直角△AO'D中利用三角函數(shù)求得AD的長,則AB'=2AD,然后根據(jù)BB'=AB'-AB即可求解.【詳解】解:在等腰直角△OAB中,AB=1,則OA=cm,AO'=cm,∠AO'D=×120°=60°,

過O'作O'D⊥AB于點D.

則AD=AO'?sin60°=2×=.

則AB'=2AD=2,

故BB'=AB'-AB=2-1.

故選:A.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的基本概念,主要是三角函數(shù)的概念及運算,關鍵把實際問題轉化為數(shù)學問題加以計算.9、B【詳解】由格點可得∠ABC所在的直角三角形的兩條直角邊為2,4,∴斜邊為.∴cos∠ABC=.故選B.10、C【解析】由二次函數(shù)圖象的開口方向、對稱軸及與y軸的交點可分別判斷出a、b、c的符號,從而可判斷①;由圖象可知當x=3時,y>0,可判斷②;由OA=OC,且OA<1,可判斷③;由OA=OC,得到方程有一個根為-c,設另一根為x,則=2,解方程可得x=4+c即可判斷④;從而可得出答案.【詳解】由圖象開口向下,可知a<0,與y軸的交點在x軸的下方,可知c<0,又對稱軸方程為x=2,所以0,所以b>0,∴abc>0,故①正確;由圖象可知當x=3時,y>0,∴9a+3b+c>0,故②錯誤;由圖象可知OA<1.∵OA=OC,∴OC<1,即﹣c<1,∴c>﹣1,故③正確;∵OA=OC,∴方程有一個根為-c,設另一根為x.∵對稱軸為直線x=2,∴=2,解得:x=4+c.故④正確;綜上可知正確的結論有三個.故選C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì).熟練掌握圖象與系數(shù)的關系以及二次函數(shù)與方程、不等式的關系是解題的關鍵.特別是利用好題目中的OA=OC,是解題的關鍵.11、D【分析】根據(jù)位似圖形的性質(zhì),再結合點A與點的坐標關系可得出兩個三角形的相似比,再根據(jù)面積比等于相似比的平方即可得出答案.【詳解】解:∵△ABC與△是以坐標原點O為位似中心的位似圖形,且A為的中心,∴△ABC與△的相似比為:1:2;∵位似圖形的面積比等于相似比的平方,∴△的面積等于4倍的△ABC的面積,即.故答案為:D.【點睛】本題考查的知識點是位似圖形的性質(zhì),位似是特殊的相似,熟記位似圖形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.12、A【分析】由方程x2+3x+c=0有實數(shù)解,根據(jù)根的判別式的意義得到△≥0,即32-4×1×c≥0,解不等式即可得到c的取值范圍.【詳解】解:∵方程x2+3x+c=0有實數(shù)根,∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×c≥0,解得:c≤,故選:A.【點睛】本題考查了根的判別式,需要熟記:當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△<0時,方程沒有實數(shù)根.二、填空題(每題4分,共24分)13、1.【解析】試題分析:根據(jù)圓的確定先做出過A,B,C三點的外接圓,從而得出答案.如圖,分別作AB、BC的中垂線,兩直線的交點為O,以O為圓心、OA為半徑作圓,則⊙O即為過A,B,C三點的外接圓,由圖可知,⊙O還經(jīng)過點D、E、F、G、H這1個格點,故答案為1.考點:圓的有關性質(zhì).14、4【分析】設,在中,,得.由勾股定理,再求AM,AB,證,.得,,可得.【詳解】如圖所示,,是的中點,,,.設,在中,,.,.,.,,,可得,同理可證.,,.故答案為:4【點睛】考核知識點:解直角三角形.構造直角三角形,利用三角形相關知識分析問題是關鍵.15、a≤且a≠1.【分析】根據(jù)一元二次方程有實數(shù)根的條件列出關于a的不等式組,求出a的取值范圍即可.【詳解】由題意得:△≥0,即(-1)2-4(a-1)×1≥0,解得a≤,又a-1≠0,∴a≤且a≠1.故答案為a≤且a≠1.點睛:本題考查的是根的判別式及一元二次方程的定義,根據(jù)題意列出關于a的不等式組是解答此題的關鍵.16、x1=1,x2=﹣1.【分析】先移項,在兩邊開方即可得出答案.【詳解】∵∴=9,∴x=±1,即x1=1,x2=﹣1,故答案為x1=1,x2=﹣1.【點睛】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法,熟練掌握該方法是本題解題的關鍵.17、或【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,然后在優(yōu)弧上取點C,連接AC,BC,在劣弧上取點D,連接AD,BD,易得是等邊三角形,再利用圓周角定理,即可得出答案.【詳解】.如圖所示在優(yōu)弧上取點C,連接AC,BC,在劣弧上取點D,連接AD,BD,∵,∴∴是等邊三角形∴∴∴∴所對的圓周角的度數(shù)為或故答案為:或.【點睛】本題考查了圓周角的問題,掌握圓周角定理是解題的關鍵.18、y=-x2-2x或y=-x2-2x+8【分析】根據(jù)題意確定出拋物線頂點坐標,進而確定出m與n的值,即可確定出拋物線解析式.【詳解】∵拋物線的對稱軸過點,∴設頂點坐標為:根據(jù)題意得:,解得:或拋物線的頂點坐標為(-1,1)或(-1,9),可得:,或,解得:,或,

則該拋物線解析式為:或,

故答案為:或.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)每件應該降價20元;(2)當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元【分析】(1)設每件應該降價元,則每件利潤為元,此時可售出數(shù)量為件,結合盈利1200元進一步列出方程求解即可;(2)設每件降價元時,每天獲利最大,且獲利元,然后進一步根據(jù)題意得出二者的關系式,最后進一步配方并加以分析求解即可.【詳解】(1)設每件應該降價元,則:,整理可得:,解得:,,∵要盡量減少庫存,在獲利相同的情況下,降價越多,銷售越快,∴每件應該降價20元,答:每件應該降價20元;(2)設每件降價元時,每天獲利最大,且獲利元,則:,配方可得:,∵,∴當時,取得最大值,且,即當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元,答:當每件降價15元時,每天獲利最大,且獲利1250元.【點睛】本題主要考查了一元二次方程與二次函數(shù)的實際應用,根據(jù)題意正確找出等量關系是解題關鍵.20、(1)2;(2)36;(3).【分析】(1)由AC⊥BC,AC⊥AD,得出∠ACB=∠CAD=90°,利用含30°直角三角形三邊的特殊關系以及勾股定理,就可以解決問題;(2)將△BAD繞點B順時針旋轉到△BCE,則△BCE≌△BAD,連接DE,作BH⊥DE于H,作CG⊥DE于G,作CF⊥BH于F.這樣可以求∠DCE=90°,則可以得到DE的長,進而把四邊形ABCD的面積轉化為△BCD和△BCE的面積之和,△BDE和△CDE的面積容易算出來,則四邊形ABCD面積可求;(3)取BC的中點E,連接AE,作CF⊥AD于F,DG⊥BC于G,則BE=CE=BC,證出△ABE是等邊三角形,得出∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE=CE,得出∠EAC=∠ECA==30°,證出∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,得出AC=AB,設AB=x,則AC=x,由直角三角形的性質(zhì)得出CF=3,從而DF=3,設CG=a,AF=y,證明△ACF∽△CDG,得出,求出y=,由勾股定理得出y2=(x)2-32=3x2-9,b2=62-a2=102-(2x+a)2,(2x+a)2+b2=132,整理得出a=,進而得y=,得出[]2=3x2-9,解得x2=34-6,得出y2=()2,解得y=-3,得出AD=AF+DF=,由三角形面積即可得出答案.【詳解】解:(1)∵AC⊥BC,AC⊥AD,∴∠ACB=∠CAD=90°,∵對角互余四邊形ABCD中,∠B=60°,∴∠D=30°,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=1,∴∠BAC=30°,∴AB=2BC=2,AC=BC=,在Rt△ACD中,∠CAD=90°,∠D=30°,∴AD=AC=3,CD=2AC=2,∵S△ABC=?AC?BC=××1=,S△ACD═?AC?AD=××3=,∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD=2,故答案為:2;(2)將△BAD繞點B順時針旋轉到△BCE,如圖②所示:則△BCE≌△BAD,連接DE,作BH⊥DE于H,作CG⊥DE于G,作CF⊥BH于F.∴∠CFH=∠FHG=∠HGC=90°,∴四邊形CFHG是矩形,∴FH=CG,CF=HG,∵△BCE≌△BAD,∴BE=BD=13,∠CBE=∠ABD,∠CEB=∠ADB,CE=AD=8,∵∠ABC+∠ADC=90°,∴∠DBC+∠CBE+∠BDC+∠CEB=90°,∴∠CDE+∠CED=90°,∴∠DCE=90°,在△BDE中,根據(jù)勾股定理可得:DE===10,∵BD=BE,BH⊥DE,∴EH=DH=5,∴BH===12,∴S△BED=?BH?DE=×12×10=60,S△CED=?CD?CE=×6×8=24,∵△BCE≌△BAD,∴S四邊形ABCD=S△BCD+S△BCE=S△BED﹣S△CED=60﹣24=36;(3)取BC的中點E,連接AE,作CF⊥AD于F,DG⊥BC于G,如圖③所示:則BE=CE=BC,∵BC=2AB,∴AB=BE,∵∠ABC=60°,∴△ABE是等邊三角形,∴∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE=CE,∴∠EAC=∠ECA=∠AEB=30°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,∴AC=AB,設AB=x,則AC=x,∵∠ADC=30°,∴CF=CD=3,DF=CF=3,設CG=a,AF=y(tǒng),在四邊形ABCD中,∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠BAC+∠DAC=360°,∴∠DAC+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠DCG=180°,∴∠DAC=∠DCG,∵∠AFC=∠CGD=90°,∴△ACF∽△CDG,∴=,即=,∴y=,在Rt△ACF中,Rt△CDG和Rt△BDG中,由勾股定理得:y2=(x)2﹣32=3x2﹣9,b2=62﹣a2=102﹣(2x+a)2,(2x+a)2+b2=132,整理得:x2+ax﹣16=0,∴a=,∴y==×=,∴[]2=3x2﹣9,整理得:x4﹣68x2+364=0,解得:x2=34﹣6,或x2=34+6(不合題意舍去),∴x2=34﹣6,∴y2=3(34﹣6)﹣9=93﹣18=93﹣2=()2,∴y=﹣3,∴AF=﹣3,∴AD=AF+DF=,∴△ACD的面積=AD×CF=××3=.【點睛】此題是四邊形綜合題,主要考查了新定義的理解和應用,相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的判定與性質(zhì),旋轉的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì)等知識;本題綜合性強,有一定難度.21、(1)200;(2)詳見解析;(3)48000【分析】(1)用無所謂的人數(shù)除以其所占的百分比即可得到調(diào)查的總數(shù);(2)總數(shù)減去A、B兩種態(tài)度的人數(shù)即可得到C態(tài)度的人數(shù);(3)用家長總數(shù)乘以持反對態(tài)度的百分比即可.【詳解】解:(1)調(diào)查家長總數(shù)為:50÷25%=200人;故答案為:200.

(2)持贊成態(tài)度的學生家長有200-50-120=30人,B所占的百分比為:;C所占的百分比為:;

故統(tǒng)計圖為:

(3)持反對態(tài)度的家長有:80000×60%=48000人.【點睛】本題考查了用樣本估計總體和扇形統(tǒng)計圖的知識,解題的關鍵是從兩種統(tǒng)計圖中整理出有關信息.22、【分析】根據(jù)二次函數(shù)解析式的頂點式以及待定系數(shù)法,即可得到答案.【詳解】把頂點代入得:,把代入得:,∴二次函數(shù)的表達式為:.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的待定系數(shù)法,掌握二次函數(shù)解析式的頂點式是解題的關鍵.23、(1);(2)見解析.【分析】(1)BE是△ABC的中線,則AC=5,由勾股定理求出AD的長,再由勾股定理求得AB的長;

(2)過點E作EM∥FG,作EN∥AD,先得出EN=AD,然后證明EN=BE,從而有AD=BE.再證明△ABE≌△EMC,得出BE=MC,再推導出四邊形EFGM是平行四邊形,得出EF=GM,繼而可得出結論.【詳解】(1)解:∵BE是△ABC的中線,

∴AE=EC=2.5,∴AC=5,

∵AD是△ABC的高,

∴AD⊥BC,,;(2)證明:如圖,過點E作EM∥FG,作EN∥AD.∵BE是中線,即E為AC的中點,∴EN為△ACD的中位線,∴EN=AD.∵AD是高,∴EN⊥BC,∴∠ENB=90°.∵∠C

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