廣西南寧青秀區(qū)四校聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

廣西南寧青秀區(qū)四校聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典試題期中經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是A．堿溶液一定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液B．溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成，因此溶液都是混合物C．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，因此所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑D．酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水，因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)2．如圖是銣元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖作出的下列判斷正確的是A．銣原子最外層電子數(shù)為8B．銣元素是一種稀有氣體元素C．銣元素位于元素周期表中的第五周期D．銣元素的化學(xué)性質(zhì)與鎂元素的相似3．用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件（已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃），下列說法不正確的是（）A．甲～丁實驗中，甲不必做B．實驗甲和乙探究可燃物燃燒需要氧氣C．實驗乙和丁探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是：丙中白磷不能燃燒，而丁中白磷能燃燒4．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色的火焰 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒5．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是()A．氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?B．活性炭用于吸附雜質(zhì)C．氧氣可用于醫(yī)療急救 D．稀有氣體制成霓虹燈6．對于K和K+的說法，正確的是（）A．屬于同一種元素 B．屬于同一種粒子C．核外電子數(shù)相同 D．具有相同的電子層數(shù)7．下列屬于化學(xué)研究范疇的是（）A．“神七”飛船軌道的研究 B．動植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)C．“禽流感”傳播途徑的調(diào)查 D．新型材料的研制8．根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是（）A．鈉原子最外層有11個電子 B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC．鈉屬于非金屬元素 D．鈉的原子序數(shù)為119．下圖是關(guān)于氧化汞分解的微觀示意圖，從下圖中得到的信息錯誤的是A．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子B．化學(xué)變化中原子不可再分，而分子可以再分C．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)10．物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述錯誤的是（）A．水由氫分子、氧分子構(gòu)成 B．金屬銅由銅原子構(gòu)成C．氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成 D．氧氣由氧分子構(gòu)成11．小明做了一個興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如下圖所示）。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關(guān)分析不正確的是（資料：CO2能溶于水）A．一段時間后，蠟燭熄滅B．一段時間后，玻璃杯內(nèi)水面上升C．水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化D．水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有水蒸氣12．用微觀示意圖表示空氣的主要成分（已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比），下圖中最合理的是A． B．C． D．13．pH能定量描述溶液酸堿性的強(qiáng)弱。有人對它的含義提出了下列猜測，其中正確的是（）A．pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子沒有任何關(guān)系B．pH與酸、堿的化學(xué)式有關(guān)，與溶液中水的含量無關(guān)C．pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)D．pH表示的是溶液中所含的酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14．下列關(guān)于CO2的實驗室制法及性質(zhì)實驗的說法不正確的是（）A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A．A B．B C．C D．D15．下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是（）A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B．著火時只能用水滅火C．高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D．用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖．請回答下列問題：（1）寫出圖中儀器②的名稱_________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________（填字母序號，下同），取用高錳酸鉀藥品時，應(yīng)選用儀器_____，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_________，若用F裝置收集氧氣，實驗結(jié)束后，水倒流使試管破裂，則可能的原因_____________。（3）實驗室用裝置E制取氧氣時，如用注射器C替換長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是_____________，發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為__________________________。（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣?。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是____________（填字母序號）。已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣（密度與空氣相近），極易與氧氣反應(yīng)．實驗室收集NO的裝置是（填字母序號）____________。（5）實驗室制取氣體時，組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是：____________。若用如圖裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，可先在裝置中裝滿水：應(yīng)從____________（填a或b）端通入氣體。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）尿素是一種含氮量較高的化肥，化學(xué)式為CO(NH2)2，請按要求作答：（1）尿素分子中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數(shù)比是_____________；（2）尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比是_______________；（3）尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________；（4）100g尿素中含有氮元素的質(zhì)量有多少_______？（列出計算式，計算結(jié)果精確到0.1g）18．（8分）若1個A原子的質(zhì)量為akg，1個碳12原子(含有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子)的質(zhì)量為bkg．請計算：(1)A原子的相對原子質(zhì)量為__________．(2)1個碳12原子的核外電子數(shù)為________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請你參與其中，并完成填空：[理論分析]計算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。[實驗步驟]（1）取20g稀鹽酸于小燒杯中。（2）向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。（3）記錄溫度變化，繪制曲線圖。[數(shù)據(jù)處理]①根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為___________時，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。②當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時，所得溶液中的溶質(zhì)為_____________（寫化學(xué)式）。③列式計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。[反思]（1）本實驗還可以利用試劑_______來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時間，現(xiàn)象是_________。（2）在本實驗中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體？________為什么？______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、堿溶液一定呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液，比如純堿溶液，故A錯誤；B、溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成，因此溶液都是混合物，故B正確；C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，常溫下反應(yīng)很快的反應(yīng)一般不需要，故C錯誤；D、酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水，因此生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

A、據(jù)圖可以看出，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故表示銣元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，銣原子的最外層電子數(shù)=37-2-8-18-8=1，故選項說法錯誤；B、根據(jù)銣元素周期表中的信息可知：銣元素是一種金屬元素，故選項說法錯誤；C、由銣質(zhì)子數(shù)是37可推出原子核外有五個電子層，銣元素位于第五周期，故選項說法正確；D、原子的最外層電子數(shù)相等，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，銣原子的最外層電子數(shù)=37-2-8-18-8=1，而鎂原子的最外層電子數(shù)為2，銣元素的化學(xué)性質(zhì)與鎂元素的不相似，故選項說法錯誤。故選C。3、B【解析】

A．驗證燃燒的條件，可設(shè)計對比試驗，甲～丁中，乙與丁、丙與丁對比可得出燃燒的條件，可不做實驗甲，此選項正確；B．丙中白磷不能燃燒，而丁中白磷能燃燒，所以由實驗丙和實驗丁對比可知，可燃物燃燒需要氧氣，此選項錯誤；C．實驗乙中的白磷與氧氣接觸，但是沒有燃燒；實驗丁中的白磷既與氧氣接觸、溫度又達(dá)到了其著火點(diǎn)而發(fā)生了燃燒，對比可知可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，此選項正確；D．丙中白磷不能燃燒，而丁中白磷能燃燒，由此可知，可燃物燃燒需要氧氣，此選項正確。故選B。4、B【解析】

A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項A說法錯誤；B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項B說法正確；C．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故選項C說法不正確；D．紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，而鐵絲沒有被引燃，不能燃燒，故選項D說法不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意現(xiàn)象和結(jié)論、煙和霧的區(qū)別。5、C【解析】試題分析：A、氮?dú)庥糜诖艖腋×熊囀抢靡旱鼙３殖瑢?dǎo)體處于低溫的，屬于物理性質(zhì)，錯誤，B、活性炭用于吸附雜質(zhì)是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，錯誤，C、氧氣可用于醫(yī)療急救是利用氧氣能供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確，D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體在通電時能發(fā)出各種顏色的光，屬于物理性質(zhì)，錯誤，故選C考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的判別6、A【解析】本題考查學(xué)生對元素的原子與離子區(qū)別與聯(lián)系的理解，A、K和K+的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同一種元素，故A正確；B、K是原子，K+是離子，因此K和K+不屬于同一種粒子,故B錯誤；C、K失去最外層電子形成K+，因此它們的核外電子數(shù)不相同,故C錯誤；D、K失去最外層電子形成K+，因此K和K+的電子層數(shù)不同，故D錯誤。故選A7、D【解析】

化學(xué)是從分子與原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，【詳解】A“神七”飛船軌道的研究屬于物理學(xué)研究范圍；B動植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)屬于生物學(xué)研究的范圍；C“禽流感”傳播途徑的調(diào)查不屬于化學(xué)研究的范圍；D新型材料的研制屬于化學(xué)研究的范圍；故選擇D8、D【解析】試題分析：由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知，A選項鈉原子最外層有1個電子；B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99;C．鈉屬于金屬元素;D選項鈉的原子序數(shù)為11，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，是正確的敘述；故選擇D考點(diǎn)：元素周期表9、A【解析】A、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，但從圖示信息不能得出離子可以構(gòu)成物質(zhì)，故A不正確；B、反應(yīng)前氧化汞分子分別由汞原子和氧原子構(gòu)成，反應(yīng)生成的氧分子由氧原子構(gòu)成，汞由汞原子構(gòu)成，反應(yīng)前后原子種類沒變，但分子種類發(fā)生了變化，故化學(xué)變化中原子不可再分，而分子可以再分，故B正確；C、從微觀示意圖可以看出，反應(yīng)前后元素的種類不變，故C正確；D、由微觀圖示可知反應(yīng)前為氧化汞，而反應(yīng)后為汞和氧氣，所以該反應(yīng)是的分解反應(yīng)，故D正確。故選：D。點(diǎn)睛：分子是物質(zhì)中能夠獨(dú)立存在的相對穩(wěn)定并保持該物質(zhì)物理化學(xué)特性的最小單元，分子由原子構(gòu)成，原子通過一定的作用力，以一定的次序和排列方式結(jié)合成分子。10、A【解析】A、水由氫分子、氧分子構(gòu)成，說法錯誤，因為水由大量的水分子構(gòu)成，而水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成，故A錯誤；B、金屬銅由銅原子構(gòu)成，說法正確，故B正確；C、氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成，說法正確，故C正確；D、氧氣由氧分子構(gòu)成，說法正確，故D正確．故選A．11、D【解析】

A、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，生成的二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，一段時間后，蠟燭熄滅，故選項說法正確；B、點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳和水，裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，一段時間后，玻璃杯內(nèi)水面上升，故選項說法正確；C、水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化，故選項說法正確；D、水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體含有氮?dú)狻簭?qiáng)、稀有氣體、二氧化碳和水蒸氣等，故選項說法錯誤。故選D。12、C【解析】

空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1:4，則氧分子與氮分子的個數(shù)比約為1:4，空氣中的氧分子和氮分子均勻地混合在一起，故選C。13、C【解析】

A、pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子有關(guān)系，氫離子越多，pH越小，氫氧根離子越多，pH越大，錯誤；B、溶液中水的多少會影響氫離子和氫氧根離子的濃度，pH與溶液中水的含量有關(guān)，錯誤；C、pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān)，氫離子越多，pH越小，氫氧根離子越多，pH越大，正確；D、pH表示的是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度，錯誤。14、A【解析】

A、實驗室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣傾倒二氧化碳，故不符合題意。15、D【解析】

A.燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)，此選項錯誤；B.著火時可用水滅火，也可用土掩埋，使燃燒物與空氣隔絕的方法來滅火，此選項錯誤；C.高樓發(fā)生火災(zāi)不能跳樓逃生，此選項錯誤；D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生，以防大量的煙塵進(jìn)入人體，此選項正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶DA高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）先熄滅酒精燈，后移導(dǎo)管控制反應(yīng)的速率過氧化氫水+氧氣（或H2O2H2O+O2）DFF檢查氣密性b【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器②是集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，屬于固、固加熱型，適合用裝置D作發(fā)生裝置；取用高錳酸鉀藥品時，應(yīng)選用儀器A；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2）；若用F裝置收集氧氣，實驗結(jié)束后，水倒流使試管破裂，則可能的原因先熄滅酒精燈，后移導(dǎo)管；（3）實驗室用裝置E制取氧氣時，如用注射器C替換長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的速率；發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣（或H2O2H2O+O2）；（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體，屬于固、固加熱型，適合用裝置D作發(fā)生裝置；在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小，若要收集較純的甲烷適合用裝置F作收集裝置；已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣（密度與空氣相近），極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是F；（5）實驗室制取氣體時，組裝好儀器后進(jìn)行的必要操作是：檢查裝置的氣密性；因為氧氣不易溶于水，密度比水小，若用如圖I裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，可先在裝置中裝滿水，應(yīng)從b端通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1：1：2：43：4：7：1（或6：8：14：2或12：16：28：4）20%46.7g【解析】

（1）尿