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文檔簡介
機(jī)電一體化技術(shù)
(煤礦機(jī)電方向)
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
(煤礦機(jī)電方向)
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:機(jī)電一體化技術(shù)(煤礦機(jī)電方向)
專業(yè)代碼:460301/420504礦山機(jī)電與智能裝備
二、入學(xué)要求
普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力
三、修業(yè)年限
三年
四、職業(yè)面向
本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。
表1本專業(yè)職業(yè)面向
所屬專業(yè)
所屬專業(yè)大類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或
類(代
(代碼)(代碼)(代碼)技術(shù)領(lǐng)域舉例
碼)
采礦工程技術(shù)人員(2-02-03-02);
機(jī)械設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員
專業(yè)設(shè)備制造
資源環(huán)境與(2-02-07-01);礦山機(jī)械制造、業(yè)務(wù)員;
煤炭類(35);
安全大類電氣工程技術(shù)人員(2-02-11);礦山電氣制造;
(4205)電氣機(jī)械及器材
(42)采礦、建筑專用設(shè)備制造人員礦山機(jī)電設(shè)備維修管理
制造業(yè)(38)
(6-21-01);
機(jī)械設(shè)備修理人員(6-31-01)
五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水
平,煤炭類良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)
能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向礦山專用設(shè)備制造業(yè)、電
氣機(jī)械及器材制造行業(yè)的采礦、建筑專用設(shè)備制造人員,電氣工程技術(shù)人員,機(jī)械設(shè)備
修理人員職業(yè)群(或技術(shù)技能領(lǐng)域),能夠從事礦山機(jī)電設(shè)備制造、安裝調(diào)試、檢修維護(hù)、
設(shè)備管理等操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求:
1.素質(zhì)
(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)
主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪
感。
(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng),履行道德
準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。
(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。
(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集
體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
(5)具有甘于從事艱苦而危險(xiǎn)的煤炭礦業(yè)的奉獻(xiàn)精神以及面對突發(fā)事故的應(yīng)急救援
能力。
(6)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和1~2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,
養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,以及良好的行為習(xí)慣。
(7)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成1~2項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好。
2.知識(shí)
(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)。
(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等知識(shí)。
(3)掌握機(jī)械圖識(shí)讀與繪制、機(jī)械零部件制造加工工藝等知識(shí)。
(4)掌握液壓系統(tǒng)的構(gòu)建、電工電子技術(shù)等知識(shí)。
(5)掌握礦山生產(chǎn)機(jī)械、流體機(jī)械、運(yùn)輸與提升設(shè)備等操作與維護(hù)的知識(shí)和流程。
(6)掌握工礦基本控制電路的組裝與調(diào)試的方法。
(7)掌握礦山機(jī)電設(shè)備PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)建方法。
(8)掌握礦山供電系統(tǒng)、電氣控制的運(yùn)行與維護(hù)相關(guān)知識(shí)。
3.能力
(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。
(2)具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力。
(3)具有必備的信息技術(shù)、外語應(yīng)用能力。
(4)具有一定的技術(shù)革新能力。
(5)具有礦山機(jī)械設(shè)備操作與維護(hù)的能力。
(6)能夠進(jìn)行礦山電氣設(shè)備操作與維護(hù)、礦山機(jī)電設(shè)備控制、礦山機(jī)電設(shè)備選型。
(7)具有礦山機(jī)電設(shè)備、材料管理的能力。
(8)能夠處理礦山設(shè)備故障、編制作業(yè)規(guī)程。
(9)具有處理各種災(zāi)害事故的應(yīng)急能力。
(10)具有采掘工作面自動(dòng)化、智能化生產(chǎn)等需要的技術(shù)應(yīng)用能力。
六、課程設(shè)置及要求
主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。
(一)公共基礎(chǔ)課程
1.毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論
(1)課程目標(biāo)
本課程是高等學(xué)校根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件精神設(shè)置的公共必修課,也是高職
院校思想政治理論教育中的骨干課程和核心課程。開設(shè)本課程的主要目的,是幫助大學(xué)
生系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化理論成果的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),不斷增強(qiáng)大
學(xué)生對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,從真正意義上
使馬克思主義中國化理論成果內(nèi)化于心、外化于行。
(2)教學(xué)內(nèi)容
以馬克思主義中國化為主線,集中闡述馬克思主義中國化理論成果的形成發(fā)展、主
要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì);以馬克思主義中國化最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)
主義思想為重點(diǎn),全面解讀黨在新時(shí)代的基本理論、基本路線、基本方略等。
(3)教學(xué)要求
努力掌握基本理論;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際;培養(yǎng)理論思考習(xí)慣;提高理論思維能力。
促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)以實(shí)際行動(dòng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中國夢做貢獻(xiàn)的主
動(dòng)性和自覺性。
2.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
(1)課程目標(biāo)
本課程是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分,是教育部規(guī)定大學(xué)生必修思
想政治理論課之一。學(xué)習(xí)這門課程的主要目的是從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實(shí)際問題出
發(fā),幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念,弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和
價(jià)值觀,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),進(jìn)一步
提高分辨是非、善惡、美丑和加強(qiáng)自我修養(yǎng)的能力,成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)
代新人。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要包括三大知識(shí)模塊:一是思想政治教育,旨在引導(dǎo)幫助大學(xué)生樹立正確的人生
觀,樹立科學(xué)的理想信念;二是道德教育,旨在幫助大學(xué)生提升個(gè)人品德;三是法治教
育,旨在幫助大學(xué)生積極培養(yǎng)法治思維,合理行使法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。
(3)教學(xué)要求
結(jié)合高職大學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)新教學(xué)方法,構(gòu)建知行統(tǒng)一的教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)
傳授向素質(zhì)提升的轉(zhuǎn)變、教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)知識(shí)向培養(yǎng)信仰的轉(zhuǎn)變。
3.高等數(shù)學(xué)
(1)課程目標(biāo)
本課程是我校一門重要的基礎(chǔ)理論課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地獲得一
元函數(shù)微積分等基本知識(shí)和基本理論,并注重培養(yǎng)學(xué)生熟練的運(yùn)算能力和較強(qiáng)的抽象思
維能力、邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力,從而使學(xué)生學(xué)會(huì)利用數(shù)學(xué)知識(shí)去分
析和解決一些幾何、力學(xué)和物理等方面的實(shí)際問題,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和進(jìn)一步擴(kuò)大數(shù)學(xué)
知識(shí)奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要有函數(shù)(一元函數(shù)、多元函數(shù))、極限、導(dǎo)數(shù)、積分(不定積分、定積分)等。
(3)教學(xué)要求
本課程教學(xué)以課堂教學(xué)為主,結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中要注重結(jié)
合本校學(xué)生的具體情況,適當(dāng)降低難度,以基本概念為基礎(chǔ),以實(shí)際應(yīng)用為目的,以必
須、夠用為原則。靈活運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、研究式等方法組織教學(xué)活動(dòng),提倡互動(dòng)式、
設(shè)疑式等多種教學(xué)形式組織教學(xué)。
4.英語
(1)課程目標(biāo)
本課程是高職學(xué)歷教育必修的基礎(chǔ)課程之一。高職英語教學(xué)是以英語語言基礎(chǔ)知識(shí)
與英語策略和跨文化交際為主要內(nèi)容,以外語教學(xué)理論為主要指導(dǎo),并集多種教學(xué)手段
為一體。根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》,大學(xué)英語課
程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力,
掌握必要的、實(shí)用的英語語言知識(shí)和語言技能,具有閱讀和翻譯與本人有關(guān)的英文資料
的初步能力,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素質(zhì),并為今后進(jìn)一步提高英語
的交際能力打下基礎(chǔ),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要包括文化背景知識(shí)、情景對話、閱讀材料、寫作技巧等。
(3)教學(xué)要求
我院現(xiàn)今采用《新技能英語》系列教材,充分考慮到高職高專英語教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)
展趨勢,力求為一線教學(xué)提供良好的教學(xué)素材和教學(xué)支持。由于不同專業(yè)的就業(yè)去向?qū)?/p>
英語能力的要求,以及學(xué)生未來就業(yè)崗位對英語口語、筆頭溝通能力的需求不同,我們
根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn),以學(xué)生的職業(yè)需求和發(fā)展為依據(jù),制定相應(yīng)的教學(xué)要求,因材施
教。
5.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
(1)課程目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域及其功能、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
和工作原理,具備計(jì)算機(jī)基本操作能力;熟練掌握計(jì)算機(jī)Windows7操作系統(tǒng)、Microsoft
Office2010辦公軟件及常用工具軟件的基本功能和操作技巧,具備進(jìn)行日常辦公事務(wù)
處理的能力;熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和操作技能,掌握Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一般知
識(shí)并具備使用網(wǎng)上常用工具軟件的能力。為后繼課程的學(xué)習(xí)及未來就業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要有數(shù)制及其轉(zhuǎn)換;Windows7基本操作,文件和文件夾管理,系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)備
管理及附件程序應(yīng)用;使用MicroOfficeWord2010制作“自薦書”、“晚會(huì)海報(bào)”、“通訊
錄”,設(shè)計(jì)“試卷”,“畢業(yè)論文”排版;使用MicroOfficeExcel2010制作“學(xué)生成績表”、
“成績統(tǒng)計(jì)分析表”,制作“超市銷售數(shù)據(jù)分析表”;使用MicroOfficePowerPoint2010制
作“競賽團(tuán)隊(duì)介紹”演示文稿;Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方法。
(3)教學(xué)要求
使用多媒體教學(xué)環(huán)境完成課堂教學(xué)內(nèi)容,使用Internet連接的機(jī)房完成課程實(shí)訓(xùn)。
教學(xué)過程采用“學(xué)做一體”的教學(xué)模式。
6.體育與健康教育
(1)課程目標(biāo)
積極參與各種體育活動(dòng),樹立“健康第一”體育觀,形成“終身體育”意識(shí),具有一定
的體育文化欣賞能力。熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,能科學(xué)地進(jìn)行體
育鍛煉,提高自己的運(yùn)動(dòng)能力,掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。提高身體素質(zhì),自覺通
過體育活動(dòng)改善心理狀態(tài),克服心理障礙,養(yǎng)成樂觀生活態(tài)度,能調(diào)節(jié)自己的情緒,能
體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的感覺。能表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,正確處理競爭與
合作的關(guān)系。
(2)教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我院體育課開設(shè)及體
育設(shè)施實(shí)際情況,選擇內(nèi)容有體育與健康理論知識(shí);籃球、排球、基本體操。
(3)教學(xué)要求
要求學(xué)生掌握體育的基本理論知識(shí),建立正確的體育觀念,掌握科學(xué)鍛煉身體的基
本技術(shù),技能和方法,培養(yǎng)鍛煉身體的興趣與習(xí)慣。
7.軍事理論
(1)課程目標(biāo)
本課程是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和有關(guān)規(guī)
定開設(shè)的一門公共必修課程。通過軍事訓(xùn)練和軍事課教學(xué),使廣大學(xué)生掌握基本軍事理
論與軍事技能,確立國防觀念和國家安全意識(shí),增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感,強(qiáng)化
愛國主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì),培
養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),有效地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),
為培養(yǎng)合格社會(huì)主義有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要包括軍事理論教學(xué)以及軍事技能訓(xùn)練。
(3)教學(xué)要求
教學(xué)方式以課堂多媒體教學(xué)為主,配合課堂討論及組織觀看軍事教學(xué)錄像片實(shí)施教
學(xué);軍事理論教學(xué)還要在完成規(guī)定的學(xué)時(shí)之外,通過舉辦講座和開展經(jīng)常性的國防教育
活動(dòng),使教學(xué)內(nèi)容和效果得到不斷延伸和提高;按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面
向未來的要求,突出德育和素質(zhì)教育在軍事理論教學(xué)中的地位,不斷增強(qiáng)學(xué)生的國防觀
念和愛國意識(shí)。
8.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
(1)課程目標(biāo)
本課程是根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》
的通知(教高廳〔2007〕7號)的精神而設(shè)置的公共必修課。通過本課程的學(xué)習(xí),激發(fā)
大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí),樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來
的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高自身職業(yè)生涯管理能力和就業(yè)能力。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)、探索自我、探索職業(yè)世界、大學(xué)生能力素質(zhì)訓(xùn)練方法、
就業(yè)形勢與政策法規(guī)、大學(xué)生求職策略與技巧等。
(3)教學(xué)要求
緊密結(jié)合現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展形勢和當(dāng)代高職院校學(xué)生的現(xiàn)狀,結(jié)合高職生就業(yè)、成才
的真實(shí)案例,采用以課堂教學(xué)為主、以個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)為輔,理論和實(shí)踐課程交替進(jìn)行
的教學(xué)模式。在每個(gè)單元的理論課堂教學(xué)之中,有針對性地采用多種形式相結(jié)合的教學(xué)
方法,如案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、辯論、自測、設(shè)計(jì)編寫等,有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的
主動(dòng)性和參與性;在每篇的社會(huì)實(shí)踐課,開展學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),教師密切關(guān)注
學(xué)生遇到的實(shí)際問題并進(jìn)行指導(dǎo)幫助的個(gè)性化實(shí)踐教學(xué),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競爭力。
9.大學(xué)生安全教育
(1)課程目標(biāo)
本課程是高等學(xué)校面向各專業(yè)學(xué)生開設(shè)的公共必修課程,是保證大學(xué)生健康成長、
培養(yǎng)應(yīng)有的安全防范意識(shí)和能力的一門重要基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程。通過教學(xué),使大學(xué)生系
統(tǒng)地掌握公寓安全、學(xué)習(xí)安全、交往安全、交通安全、防火防盜、識(shí)別非法組織、認(rèn)識(shí)
自然災(zāi)害等各類校內(nèi)外安全防范知識(shí)和技能,培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)有的安全防范意識(shí),保障大
學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園穩(wěn)定。
(2)教學(xué)內(nèi)容
主要有大學(xué)生安全教育概述,生活安全教育,防火知識(shí)、消防安全,物品保管、財(cái)
產(chǎn)安全,防詐騙防傳銷,珍惜生命、人身安全,飲食衛(wèi)生、食品安全,出行平安、交通
安全,心理健康,交往及就業(yè)安全,保密知識(shí)與國家安全,預(yù)防大學(xué)生違法犯罪,應(yīng)急
知識(shí)、公共安全等。
(3)教學(xué)要求
本課程授課可通過入學(xué)教育、專題講座、安全分析、課程教育、日常教育等多種途
徑和形式開展安全教育課程,注意為學(xué)生提供直接經(jīng)驗(yàn),拓寬學(xué)生視野,并善于利用發(fā)
生的安全事故警示教育學(xué)生。
(二)專業(yè)課程
專業(yè)課程一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有關(guān)實(shí)踐
性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)??勺灾鞔_定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)內(nèi)容:
1.專業(yè)基礎(chǔ)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程一般設(shè)置6~8門,包括:煤礦生產(chǎn)過程認(rèn)識(shí)、機(jī)械圖的識(shí)讀與繪制、
機(jī)械基礎(chǔ)、工礦電子線路分析及應(yīng)用、礦山機(jī)械液壓系統(tǒng)的構(gòu)建、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、
礦山供電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、煤礦機(jī)電設(shè)備管理等。
2.專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程一般設(shè)置6~8門,包括:礦山機(jī)電設(shè)備PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)建、礦山
機(jī)電設(shè)備檢測與控制、礦山流體機(jī)械操作與維護(hù)、礦山生產(chǎn)機(jī)械操作與維護(hù)、礦井運(yùn)輸
與提升設(shè)備的操作與維護(hù)、礦山機(jī)械電氣控制與維護(hù)、礦山機(jī)械維修與安裝、煤礦安全
智能化控制技術(shù)等。
3.專業(yè)拓展課程
專業(yè)拓展課程包括:智能控制基礎(chǔ)、無人開采技術(shù)與應(yīng)用、煤礦信息化技術(shù)、環(huán)境
保護(hù)技術(shù)及設(shè)施等。
4.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容
專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容如表2所示。
表2專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容
序?qū)I(yè)核心課程
主要教學(xué)內(nèi)容
號名稱
礦山機(jī)電設(shè)備可編程控制器基本知識(shí);硬件組成及工作原理;編程語言、程序設(shè)計(jì)、模擬量控制及聯(lián)
1PLC控制系統(tǒng)網(wǎng)通信;礦山機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)構(gòu)成、控制過程及控制原理;可編程控制在煤礦的應(yīng)用
的構(gòu)建等。
煤礦設(shè)備中常用傳感器原理與選擇的基本知識(shí);煤礦機(jī)電設(shè)備中常用參數(shù)的檢測系統(tǒng)與
礦山機(jī)電設(shè)備
2方法;水泵的檢測方法;通風(fēng)機(jī)的檢測方法;空壓機(jī)的檢測方法;提升機(jī)的檢測方法
檢測與控制
等。
流體靜力學(xué)、流體動(dòng)力學(xué)的基本知識(shí);排水系統(tǒng)的組成,排水設(shè)備的構(gòu)造、運(yùn)行、選型
礦山流體機(jī)械
3設(shè)計(jì);通風(fēng)系統(tǒng)的組成,通風(fēng)設(shè)備的構(gòu)造、運(yùn)行、選型設(shè)計(jì);熱力學(xué)基本知識(shí);壓氣設(shè)
操作與維護(hù)
備的構(gòu)造、運(yùn)行、選型設(shè)計(jì)等。
礦山生產(chǎn)機(jī)械采煤機(jī)械的操作與維護(hù);支護(hù)設(shè)備的操作與維護(hù);鑿巖機(jī)械的操作與維護(hù);裝載機(jī)的操
4
操作與維護(hù)作與維護(hù);掘進(jìn)機(jī)的操作與維護(hù)等。
礦井運(yùn)輸與提刮板輸送機(jī)、膠帶輸送機(jī)的構(gòu)造、運(yùn)行、選型設(shè)計(jì);電機(jī)車的構(gòu)造、電氣控制、造型設(shè)
5升設(shè)備的操作計(jì);提升機(jī)的構(gòu)造、運(yùn)行、調(diào)試、選型設(shè)計(jì)(含機(jī)械和電氣控制部分);鋼絲繩的結(jié)
與維護(hù)構(gòu)、選型計(jì)算等。
刮板輸送機(jī)電氣控制與維護(hù);膠帶輸送機(jī)電氣控制與維護(hù);礦用電機(jī)車電氣控制與維
礦山機(jī)械電氣
護(hù);礦用水泵電氣控制與維護(hù);礦用主通風(fēng)機(jī)電氣控制與維護(hù);礦用空壓機(jī)電氣控制與
6控制與維護(hù)
維護(hù);礦用電液支護(hù)設(shè)備;采煤機(jī)電氣控制與維護(hù);礦用提升機(jī)電氣控制與維護(hù)等。
離心式水泵的修理與裝配;往復(fù)式壓氣機(jī)的修理與裝配;通風(fēng)機(jī)的修理與裝配;提升機(jī)
礦山機(jī)械維修
的修理與裝配;設(shè)備基礎(chǔ)建造;礦山排水設(shè)備的安裝;礦山壓氣設(shè)備的安裝;礦山通風(fēng)
7與安裝
設(shè)備安裝;礦山提升設(shè)備安裝;工程進(jìn)度表的編制等。
煤礦安全智能煤礦安全智能控制系統(tǒng)的組成;數(shù)據(jù)采集傳感器;安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò);安全系統(tǒng)的應(yīng)用層
8化控制技術(shù)等。
七、教學(xué)進(jìn)程總體安排
表3教學(xué)進(jìn)程總體安排
專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)(煤礦機(jī)電方向)專業(yè)代碼:460301學(xué)制:全日制三年
學(xué)時(shí)分配學(xué)期周學(xué)時(shí)
第一第二第三
課程課程考核
序號課程編碼課程名稱學(xué)分理論實(shí)踐學(xué)年學(xué)年學(xué)年
類別性質(zhì)方式共計(jì)
教學(xué)教學(xué)一二三四五六
16181512
1000001毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論B考查47262104
2000002思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)B考查35432222
3000003高數(shù)A考試364644
4000004英語B考試6100901042
5000005計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)B考試59632646
公6000006體育與健康教育B考查46886022
共
課7000007應(yīng)用文寫作B考查35640164
8000008軍事理論課B考查23618182
9000009形勢與政策A考查11616****
10000010職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)B考查2363242
11000021大學(xué)生心理健康教育B考查1181261
12000022大學(xué)生安全教育B考查2363242
13016201機(jī)械制圖與CADB考試59660366
14016202電工電子技術(shù)B考試47260124
15016203液壓與氣壓傳動(dòng)B考試2363062
16016104機(jī)械基礎(chǔ)B考試4726664
17016105礦山機(jī)電設(shè)備PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)建B考試36050104
專18016106礦山機(jī)械電氣控制與維護(hù)B考試36050104
業(yè)
課19016107礦山流體機(jī)械操作與維護(hù)B考試47565105
20016108礦山生產(chǎn)機(jī)械操作與維護(hù)B考試36050104
21016109礦山運(yùn)輸與提升機(jī)械的操作與維護(hù)B考試47565105
22016110礦山機(jī)械維修與按裝B考試35446822
23016111礦山機(jī)電設(shè)備檢測與控制B考試2.5484084
24016112煤礦安全智能化控制技術(shù)B考試2.5484084
25016201采煤概論B考查2363062
26016202煤礦機(jī)電設(shè)備管理B考查2.5484444
專
業(yè)27016203煤礦安全B考查2.5484084
選28016204變頻器應(yīng)用技術(shù)B考查2.5484084
修煤礦安全法律法規(guī)考查
課29016205B2.54848
30016206煤礦企業(yè)管理B考查2.548408
31016207電機(jī)修理B考查2.548408
公共選修課A考查3543
合計(jì)總學(xué)分/總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)91.51652126838426262624
備注:“專業(yè)選修課”選四門計(jì)算總學(xué)分、總學(xué)時(shí)、總周學(xué)時(shí);*表示講座不計(jì)入周學(xué)時(shí)
表4集中安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)
序號課程代碼實(shí)訓(xùn)名稱課程類型考核方式學(xué)分學(xué)時(shí)周數(shù)學(xué)期
1000011入學(xué)教育與軍訓(xùn)B考查24821
2016301認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(校外)C考查12413
3016302礦山機(jī)電設(shè)備PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)建(校內(nèi))C考查12413
4016303礦山機(jī)械維修與按裝(校內(nèi))C考查12413
5016304綜合實(shí)訓(xùn)(校內(nèi))C考查49644
6016305跟崗實(shí)習(xí)(校外)C考查24824
7016306跟崗實(shí)習(xí)C考查49645
8016307頂崗實(shí)習(xí)一C考查19456195
9016308頂崗實(shí)習(xí)二C考查512056
10016309畢業(yè)綜合實(shí)踐C考查819286
合計(jì)47108047
表5周數(shù)分配表
第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年
內(nèi)容時(shí)間合計(jì)
一二三四五六
理論教學(xué)1618151261
考試11114
理論教學(xué)
機(jī)動(dòng)及勞動(dòng)11114
小計(jì)1820171469
入學(xué)教育與軍訓(xùn)22
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)11
礦山機(jī)電設(shè)備PLC控制系統(tǒng)的構(gòu)建(校內(nèi))11
礦山機(jī)械維修與按裝(校內(nèi))11
綜合實(shí)訓(xùn)44
實(shí)踐教學(xué)跟崗實(shí)習(xí)22
跟崗實(shí)習(xí)44
頂崗實(shí)習(xí)19524
畢業(yè)綜合實(shí)踐88
考試考核224
小計(jì)2036251551
合計(jì)202020202515120
表6教學(xué)活動(dòng)學(xué)時(shí)分配表
學(xué)時(shí)分配
課程類型學(xué)分學(xué)時(shí)比例(%)
總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)
公共基礎(chǔ)課38700(含軍訓(xùn)48)46623425.3
必修課專業(yè)課4275662213427.3
專業(yè)集中實(shí)踐4710800108039
公共選修課3545401.95
選修課
專業(yè)選修課9.5180154266.5
合計(jì)139.5277012961474100
理論教學(xué)學(xué)時(shí)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)的比例46.8/53.2
八、實(shí)施保障
(一)師資隊(duì)伍
1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般
不低于60%,專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。
2.專任教師
專任教師應(yīng)具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之
心;具有礦山機(jī)電、機(jī)械電子工程、電氣自動(dòng)化等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具有扎實(shí)
的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開展課程教學(xué)改革
和科學(xué)研究;有每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。
3.專業(yè)帶頭人
專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,
能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能
力強(qiáng),組織開展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。
4.兼職教師
兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德
和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職
稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。
(二)教學(xué)設(shè)施
教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)
室和校外實(shí)訓(xùn)基地等。
1.專業(yè)教室基本條件
專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接人或
Wi-Fi環(huán)境,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急
疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。
2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的采光應(yīng)符合GB/T50033的有關(guān)規(guī)定,照明應(yīng)符合GB50034的有關(guān)
規(guī)定,通風(fēng)應(yīng)符合GBJ16的有關(guān)要求,電氣安裝應(yīng)符合GB16895的有關(guān)規(guī)定,消防
應(yīng)符合GBJ16的有關(guān)規(guī)定,安全標(biāo)志應(yīng)符合GB2893、GB2894的有關(guān)要求。
(1)金工實(shí)訓(xùn)室
金工實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備普通車床、普通銑床,機(jī)床數(shù)量應(yīng)按每2名學(xué)生1臺(tái)的比例配
置。
(2)制圖測繪實(shí)訓(xùn)室
制圖測繪實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備一級、二級齒輪減速器、游標(biāo)卡尺、水平儀、圓度儀、表面
粗糙度測量儀及其他常規(guī)量具,其中游標(biāo)卡尺數(shù)量要保證實(shí)訓(xùn)學(xué)生每人1套,其他量具
配備數(shù)量視需求而定。
(3)CAD實(shí)訓(xùn)室
CAD實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、主流CAD軟件,其中計(jì)算
機(jī)的數(shù)量要保證實(shí)訓(xùn)學(xué)生每人1臺(tái),軟硬件性能匹配,保證運(yùn)行速度。
(4)電工電子實(shí)訓(xùn)室
電工電子實(shí)訓(xùn)室盡可能做成理論實(shí)踐一體化實(shí)訓(xùn)室。實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備配置數(shù)量,應(yīng)
能滿足50人同時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn);所配備的儀器設(shè)備質(zhì)量應(yīng)符合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),
并具有相應(yīng)的產(chǎn)品質(zhì)量證明;各種儀器設(shè)備的安裝使用應(yīng)符合國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
(5)機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室
機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備多功能繪圖儀、拆裝用臺(tái)虎鉗、拆裝用銑刀頭和千
斤頂、齒輪范成儀、DJ-2M帶傳動(dòng)試驗(yàn)機(jī)、減速器、各種測量工具、機(jī)構(gòu)陳列展柜及機(jī)
構(gòu)模型等。
(6)可編程控器編程實(shí)訓(xùn)室
可編程控器編程實(shí)訓(xùn)室盡可能做成理論實(shí)踐一體化實(shí)訓(xùn)室;應(yīng)配備SIMATICS7-
200系列的CPU224、CPU214、CPU212、STEP7MicroWIN編程軟件、計(jì)算機(jī)、通
信模塊、MCGS工控組態(tài)軟件、仿真教學(xué)軟件、模擬控制實(shí)驗(yàn)板及實(shí)物等相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>
塊若干,其數(shù)量應(yīng)滿足平均兩人一套實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
(7)維修電工中級工實(shí)訓(xùn)室
維修電工中級工實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備DSC直流調(diào)速系統(tǒng)、電機(jī)拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)裝置、維修電工
綜合文習(xí)裝置、維修電工中級實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備、各種儀器儀表,并有可供
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