【北京市】小學(xué)三年級體育教案全集全冊 (四)

時間課型一課時

內(nèi)容（室內(nèi)課）1:引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、唱歌：

開二、師生問1、教師語言

始

好：要清晰。學(xué)生坐在教

部

三、宣布本教室2、講解課堂室里按自己110小

分

次課的要求任務(wù)。的座位坐

內(nèi)容和好。

任務(wù)：

四、點名；

一、講解本學(xué)

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語言要清

二、游戲是兒晰。

童的良師益2、要求：

基友。①、學(xué)生認(rèn)真

本

1、做游戲可遵守紀(jì)律。

部

以全面鍛②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教

分

煉身體。的坐立行的室里按自己120小

2、做游戲可教室正確姿態(tài)。的座位坐

以使大腦③、能夠自覺好。

靈活。做到無故曠

3、做游戲可課，遲到，有

以培養(yǎng)優(yōu)事要請假。

良品德。

4、做游戲可

以使心情

愉快。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

5、做游戲可

以調(diào)解腦

力疲勞。

重點：對游戲

基

好處的理解

本

和認(rèn)識。

部

二、游戲：教室、學(xué)生認(rèn)36小

分1、教師講解1

（抓手指）游戲的方真聽講/

規(guī)則：法和規(guī)游戲方4

1、手放平。則。法和規(guī)

2、食指尖必2、教師做示貝限

須頂著手范。2、學(xué)生練

掌心。3、學(xué)生練習(xí)習(xí)。

3、聽到教師和游戲。3、學(xué)生進(jìn)

口令后才行游戲。

能抓手

指。

結(jié)

結(jié)本

總

的

束

課

次教室教師總結(jié)本學(xué)生按教室

部

凡

施

次可的情況。的座位坐14小

品

分F

好。

場教

地學(xué)學(xué)生興趣高，都能夠跟著老師

設(shè)一起來完成，可能在組織教學(xué)上

回

計還要多花點時間。

顧

時間課型一課時

內(nèi)容1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系。

3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克E艮困難的精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：1、教師語言

規(guī)：要清晰。1、學(xué)生站

1、體委整隊、XXXXX2、教師講解成四列1

師生問好、報XXXXX課堂要求橫隊。

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX和任務(wù)。2、學(xué)生和1

備

服裝。XXXXX3、教師帶領(lǐng)教師一

部

2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游

分

內(nèi)容和任務(wù)。做游戲。戲。10小

二、準(zhǔn)備活4、教師講解3、學(xué)生認(rèn)

動：徒手操的真聽講2

1、小游戲；四歹U橫動作和要看示范。

“抓人”隊，體操隊型求。4、學(xué)生精

2、小型徒手5、師生一同神飽滿。

操。練習(xí)。1

3、專項準(zhǔn)備

活動。

一、隊列隊1、教師講動1、學(xué)生認(rèn)

形：作方法和真聽動

基

1、集中注意要領(lǐng)。作方法

本

力聯(lián)系；2、教師做正和要領(lǐng)。3

部

（有效與無確的示2、學(xué)生練18中

分

效）范。習(xí)。4

2、快快集合；3、教師個別3、分組練

3、稍息、立指導(dǎo)。習(xí)。

正、向右看4、找好學(xué)生4、動作一

齊；做表演。致，精神

5、變換隊形；飽滿。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

重點：動作自

然，協(xié)凋準(zhǔn)

確。

難點：重心前

后穩(wěn)定，節(jié)奏

一致。

二、游戲：

穿過小樹林；1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

規(guī)則：游戲方法真聽游

1、必須站在和規(guī)則。戲方法

起跑線2、教師做正和規(guī)則。2

后，拍手確示范。2、學(xué)生練10中

后才能起3、教師做正習(xí)和比3

跑。確評定勝賽。

2、不得碰到負(fù)。3、分組比

下樹，如賽。

碰到扶起

后才能其

跑。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽

本次課的講情緒

結(jié)

二、小結(jié)；情況。飽滿。12小

束

2、下課。2、下課。

部

分三、下課

場在任務(wù)下達(dá)到完成的過程中，

教

地八個小木柱；老師在講解上還需要花點心思，

學(xué)

設(shè)四個標(biāo)志物；那會更好些。

計回

顧

m隼第體IT課敏案

時間課型一課時

內(nèi)容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；

1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。

3、發(fā)展速度，提圖身體的協(xié)請能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：

1、體委整隊、XXXXX1

師生問好、報XXXXX1、教師語言1、學(xué)生站成

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX要清晰。四列橫

備

服裝。XXXXX2、教師講解隊。

部

2、宣布課的◎課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真1

分

內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)聽隊列的

二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小

動：徒手操的3、師生一同

1、隊列練四列橫動作和要練習(xí)。2

習(xí)；隊，體操隊型求。4、動作一

2、小型徒手4、師生一同致，精神

操；練習(xí)。飽滿。

3、專項準(zhǔn)備1

活動；

一、游戲1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

（穿稱門）：動作要求聽動作要

規(guī)則：和方法。領(lǐng)和方法

基

1、游戲者必2、教師做完學(xué)生練

本

須成一路縱整的正確習(xí)。3

部

隊向前跑，否的示范。2、分組練18中

分

則判失敗。3、教師個別習(xí)。4

2、游戲者進(jìn)指導(dǎo)。3、動作一

行時游戲者4、找好學(xué)生致，精神

之間不準(zhǔn)松做表演。飽滿。

手。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

3、城門不準(zhǔn)

隨便移動，否

則判本隊失

敗。

二、游戲：

（加球接力）

基

1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

本

規(guī)則：游戲的方聽游戲的

部

1、球掉到地法和規(guī)方法和規(guī)

分

上不允許用貝1）。貝鼠

腳踢，否則判2、教師做正2、學(xué)生練21中

失敗。確的示習(xí)。0

2、交接球時范。3、分組比3

接球人不得3、教師正確賽。

踩起跑線，否評定勝

則判失敗。負(fù)。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

結(jié)本次課的情情緒飽滿。

束二、小結(jié)；況。2、下課。12小

部2、下課。

分三、下課

場教

地四個小皮球?qū)W游戲教學(xué)，學(xué)生非常感興趣，

設(shè)四個標(biāo)志物只是要注意要點，動作的掌握。

計回

顧

m隼第體IT課敏案

時間課型一課時

內(nèi)容1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展

學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

目的

2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)

2、宣布課的?任務(wù)。關(guān)查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習(xí)的要求。注意力集

1、隊列：立四列橫隊，中。

正、稍息、集體操隊型4、師生一同2

合、解散、。練習(xí)。4、學(xué)生充分

2、廣播操?；顒痈麝P(guān)

3、專項準(zhǔn)備To

活動。

一、技巧：1、教師講解

生

學(xué)

1認(rèn)

前滾翻起立，動作方法、

講

真

接球和要領(lǐng)。聽

方

動

基

2、教師做分作418中

要

法

本

解和完整和X

部

領(lǐng)

重點：蹬地、動作示。

分8

學(xué)

集

2生

低頭、團(tuán)身。范。、

體

九

練

、教師給學(xué)

3學(xué)

分

3生

、

難點：動作生個別指組

九

練

連貫，協(xié)調(diào)導(dǎo)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

4、找學(xué)生表4神飽滿動

演。作輕松整齊

二、游戲：一致

（障礙賽跑）

規(guī)則：

基

1、游戲者應(yīng)

本

在比賽中

部

完成所規(guī)

分

定的動1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

作。游戲要求真聽講29中

2、由小裁判和規(guī)則。游戲規(guī)/

評定動作2、學(xué)生練習(xí)貝曙3

正確與比賽。2、學(xué)生練

否。3、教師做正習(xí)比賽。

3、每個隊員確評定勝3、分組比

的比賽次負(fù)。賽。

數(shù)相等。

結(jié)

一、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結(jié)；2、下課。滿。13小

分

2、下課。

三、下課

場教

地通過比賽的形式來完成今天

學(xué)

設(shè)的任務(wù)，達(dá)到了應(yīng)有的效果。

回

計

顧

m隼第體IT課敏案

時間課型一課時

內(nèi)容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。

目的2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。

皿,

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)

2、宣布課的?任務(wù)。關(guān)查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習(xí)的要求。注意力集

1、隊列：四列橫隊，中。

變換隊形體操隊型4、師生一同2

2、廣播操。練習(xí)。4、學(xué)生充分

3、專項準(zhǔn)備活動各關(guān)

活動。To

一、技巧：1、教師講解

生

學(xué)

1認(rèn)

不同開始姿動作方法、

真

勢的前滾翻；和要領(lǐng)。聽講

動

基

方

2、教師做分作418中

法

本

要

解和完整和X

部

領(lǐng)

集

重點：蹬地、動作示。8

分

學(xué)

2生

水

低頭、團(tuán)身。范。、

體

練

3、教師給學(xué)分

學(xué)

3生

、

水

難點：動作生個別指組

練

連貫，協(xié)調(diào)。導(dǎo)。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

4、找學(xué)生表4神飽滿動

演。作輕松整齊

一致

基二、復(fù)習(xí)：前

本

滾翻起立，接

部

球

分

1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

游戲要求真聽講29中

重點：蹬地、和規(guī)則。游戲規(guī)/

低頭、團(tuán)身。2、學(xué)生練習(xí)貝鼠3

比賽。2、學(xué)生練

難點：動作3、教師做正習(xí)比賽。

連貫，協(xié)調(diào)。確評定勝3、分組比

負(fù)。賽。

結(jié)

—?、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結(jié)；2、下課。滿。13小

分

2、下課。

三、下課

場教

地學(xué)

設(shè)

回

計

顧

時間課型一課時

內(nèi)容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；

1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學(xué)

生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。

目的

2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生

的速度奔跑能力。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意關(guān)

準(zhǔn)

2、宣布課的◎任務(wù)。查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習(xí)的要求。注意力集中。

1、隊列：四列橫

2、廣播操。隊，體操隊型4、師生一同4、學(xué)生充分2

3、專項準(zhǔn)備練習(xí)?；顒痈麝P(guān)節(jié)。

活動。

一、走：用各1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

種正確姿勢動作方法聽講動作

的走：和要領(lǐng)。方法和要

基

2、教師做分領(lǐng)。

本

重點：下上肢解和完整2、學(xué)生集體315中

部

的協(xié)凋，放動作示練習(xí)。/

分

松，自然。范。3、學(xué)生分組4

3、教師給學(xué)練習(xí)。

難點：抬頭，生個別指

挺胸，自然大導(dǎo)。

方。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

二、游戲：1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

（綁腿接力）游戲要求聽講游戲

規(guī)則：和規(guī)則。規(guī)則。21

1、教師發(fā)令2、教師做正2、注意觀察/2中

后或擊掌確示范。教師的示3

后才能起3、學(xué)生練習(xí)范。

跑。比賽。3、學(xué)生練習(xí)

2、按教師規(guī)4、教師做正比賽。

定的要求確評定勝4、分組比

拋丸不得負(fù)。賽。

少跑。

3、繩子一定

要綁好，

繩子松開

不得分。

結(jié)

一、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽講，

束

課的情況。精神飽滿。

部

2、下課。2、下課。13

分二、小結(jié)；小

三、下課

場教

地學(xué)

設(shè)

計回

顧

m隼第體IT課敏案

時間課型一課時

內(nèi)容1、隊列：錯肩和交叉行進(jìn)間走；2、復(fù)習(xí)：韻律操：

1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握錯肩和交叉行進(jìn)間走的方法。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步掌握動作的技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體王乂精神相艮好的作風(fēng)。

皿,

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)

2、宣布課的?任務(wù)。關(guān)查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習(xí)的要求。注意力集

1、隊列練習(xí)：四列橫隊，中。

2、徒手操。體操隊型4、師生一同2

3、專項準(zhǔn)備練習(xí)。4、學(xué)生充分

活動。活動各關(guān)

To

一、隊列：1、教師講解

錯肩和交叉動作方法1學(xué)生認(rèn)真

行進(jìn)間走和要領(lǐng)。聽講動作方

基

2、教師做分法和要領(lǐng)418中

本

重點：走得輕解和完整2學(xué)生集體X

部

松。動作示練習(xí)。

分8

范。3學(xué)生分組

難點：走的自3、教師給學(xué)練習(xí)。

然。生個別指

導(dǎo)。

、1力

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

4、找學(xué)生表4神飽滿動

演。作輕松整齊

一致

基

二、韻律操：1、教師講解1學(xué)生認(rèn)真

本

（ABC3節(jié)）游戲要求聽講游戲規(guī)

部

和規(guī)則。則。

分

2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)

重點：動作準(zhǔn)比賽。比賽。29中

確性。3、教師做正1、分組比/

確評定勝賽。3

難點：動作的負(fù)。

協(xié)調(diào)性。

結(jié)

—?、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

2、下課。滿。1

分二、小結(jié)；3小

2、下課。

三、下課

場教

地

藤圈每人一個學(xué)

設(shè)

計回

顧

時間課型一課時

內(nèi)容1、游戲課：踏石過河、攻關(guān)：

1、通過游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。

目的2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)

和集體主義精神。

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意關(guān)

準(zhǔn)

2、宣布課的◎任務(wù)。查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活3、講解隊列3、聽從指揮

分

動：練習(xí)的要求。注意力集中。

1、隊列練習(xí)：四列橫

各種圖形跑隊，體操隊型4、師生一同4、學(xué)生充分2

2、廣播操。練習(xí)?；顒痈麝P(guān)節(jié)。

3、專項準(zhǔn)備

活動。

一、游戲課：1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

1、踏石過河：游戲要求聽講游戲

規(guī)則：和規(guī)則。規(guī)則。

基

①發(fā)令后或2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)

本

擊掌后才能比賽。比賽。315中

部

跨跳。3、教師做正3、分組比/

分

②如踏在圈確評定勝賽。4

外，算失敗。負(fù)。

③必須按規(guī)

定的要求做

動作。

皿1

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

2、攻關(guān)游戲要求聽講游戲

規(guī)則：和規(guī)則。規(guī)則。21

①搖繩者必2、學(xué)生練習(xí)2、學(xué)生練習(xí)/2中

須按規(guī)定的比賽。比賽。3

方向有節(jié)奏3、教師做正3、分組比

地?fù)u繩。確評定勝賽。

②凡安全通負(fù)。

過的人每人

的一分。

③攻關(guān)的人

不能從旁邊

繞過去。

結(jié)

一、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽講，

束

課的情況。精神飽滿。

部

二、小結(jié)；2、下課。2、下課。1小

分3

三、下課

場

教

地

大繩四條學(xué)

設(shè)

四個標(biāo)志物回

計

顧

時間課型一課時

內(nèi)容1、支撐跳躍：2、游戲：攻關(guān);

1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展

目的2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生