人教版高中英語必修第一冊(cè)UNIT 2 TRAVELLING AROUND Section Ⅳ 寫作指導(dǎo)

UNIT2SectionIV

??夯基提能作業(yè)?

I.閱讀理解

MyfirstvisittoLondonwasoneandahalfyearsago.ltwasawonderfultrip.I

stayedinthecityforthreeweeks,andIhadmanyimpressions.Ivisitedallthefamous

places.FdliketotellyouaboutsomeoftheplacesIvisitedinthisbeautifulcity.

First,IwenttotheTowerofLondon,andIwanttosaythatitisaveryinteresting

historicalplace.Ifoundoutthatalongtimeago,itwasaprison.Lateritbecamea

castlefortheroyal（皇家的）family.Ormaybeitisthereverse;I'mnotsure,butlater

theyleftthisplaceandlivedinBuckinghamPalaceandKensingtonPalace.

IalsoenjoyedvisitingtheHouseofParliamentandWestminsterAbbey,twovery

popularplacesfortourists.Theyareveryoldandbeautiful.TheAbbeyisbuiltina

kindofGothicstyle;itisfantastic.

InLondon,youcanalsoenjoynature.TherearemanyparkssuchasHydePark,

GreenPark,andHollandPark.Theseparksarewonderfulgreen,quietplaceswhere

youcanrelaxandescapethenoiseofthecity.

TrafalgarSquareisapopularplaceforstudentsandotheryoungpeople.Youwill

findlotsofpigeons（鴿子）there.Ifyouhavetime,youcanfeedthemandtheywillbe

veryhappy.Youcanbuyspecialfoodforthem,butbecareful!Tonsofbirdsaregoing

tosurroundyouifyoufeedthem.

AnotherveryspecialplaceinLondonthatIlikeisSt.PauFsCathedralwhichwas

designedbySirChristopherWren.Ialsowasimpressedwiththemuseumsin

London.They!reverypopular.Ifoundtheminterestingbecauseyoucanlearnaboutthe

historyofEngland.

IhadawonderfultimeinLondon.Ireallylikeditbecauseitisacitythatisrich

inhistory.

文章大意：本文是一篇記敘文。介紹了作者一年半之前參觀倫敦時(shí)所參觀的

很多著名景點(diǎn)的情況。

1.ThewriterwritesthispassagetoA.

A.recall（回憶）his/herfirsttraveltoLondon

B.tellushe/shehasvisitedmanyplaces

C.introduceafamouscitytothereaders

D-showthereadersaroundLondon

解析：推理判斷題。根據(jù)第一段第一句uMyfirstvisittoLondonwasoneand

ahalfyearsago.（我第一次去倫敦是在一年半以前。）”和最后一句liketotell

youaboutsomeoftheplacesIvisitedinthisbeautifulcity.（我想告訴你一些我在這

個(gè)美麗的城市參觀過的地方。）”可知作者在本文中主要回憶了自己第一次去倫

敦旅游時(shí)參觀的很多名勝古跡。故選A。

2.Inordertoavoidthenoiseofthecity,youwouldliketotraveltoB.

A-BuckinghamPalace

B.Hollandpark

C.theTowerofLondon

D.WestminsterAbbey

解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“InLondon,youcanalsoenjoy

nature.TherearemanyparkssuchasHydePark,GreenPark,andHollandPark.These

parksarewonderfulgreen,quietplaceswhereyoucanrelaxandescapethenoiseof

thecity.（在倫敦，你也可以享受大自然。有許多公園，如海德公園、格林公園和

荷蘭公園。這些公園綠油油的，安靜的，可以讓你放松，遠(yuǎn)離城市的喧囂。）”

可知在倫敦有很多公園，人們?cè)诠珗@里可以避開城市的喧囂。而HollandPark也

是這些公園之一。故選B。

3.WhatisattractivetoyoumostinTrafalgarSquare?D

A.Meetingmanyyoungpeople.

B.Catchingalotofbirds.

C.Havingadeliciousmeal.

D?Feedingthepigeons.

解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段前三句^TrafalgarSquareisapopularplace

forstudentsandotheryoungpeople.Youwillfindlotsofpigeons（鴿子）there.Ifyou

havetime,youcanfeedthemandtheywillbeveryhappy.（特拉法加廣場(chǎng)是學(xué)生和

其他年輕人喜歡的地方。你會(huì)在那里發(fā)現(xiàn)很多鴿子。如果你有時(shí)間，你可以喂他

們，它們會(huì)很高興。）“可知在TrafalgarSquare最吸引人的活動(dòng)就是喂鴿子。故

選D。

4.DuringtravellinginLondon,thewriterwasC.

A.worriedB.surprised

C.pleasedD.tired

解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一句aIhadawonderfultimeinLondon.I

reallylikeditbecauseitisacitythatisrichinhistory.（我在倫敦過得很愉快。我真的

很喜歡它，因?yàn)樗且粋€(gè)歷史悠久的城市。）“可知作者在倫敦非常開心。故選

Co

n.七選五

根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有

兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

Agrouptripismuchmoredifferentfromwhatonemightexpectwithan

organisedtourorasoloholiday.It'sspecialbothinitsformandtheuniqueexperience

itoffers.l.D.

Goingonholidaywithagroupoffriendsisallabouthavingfun,creating

memoriesandtryinganewexperiencewithasharedinteresttotravel.ltmeansbeing

insidejokes,greatstoriesandplentyoflaughs.2.C.Whetheryoudecidetogoina

largegroupofupto10peopleormoreorgoinamuchsmallergroupof4,grouptrips

areagreatwaytobondandreconnectwithoneanother.Besides,itdoesn'thavetobe

aconstantactivity.ltcanhappenperiodically,perhapsonceortwiceayear.3.A,but

theresultwillbesatisfying.Chooseapopularlyknowndestinationoranunknown

destination,4.G.Youwillexperienceneworfamiliardestinationswithclose

friends.Thiswillgivegroupmembersanideaofwhattheycanexpectforthenext

grouptrip.

Thepurposeofthegrouptrip,forsome,maybetoescapefromthecityortheir

currentbusyschedules.Forothers,itmaybetocatchupwithfriendsoveraperiodof

time.5.E,themainideaisthatasagrouptheywillbeabletolinktheirtriptothe

memoriescreated.

A.Planningagrouptripmaybedifficult

B.Youwillonlyenjoysuchatriponceinalifetime

C-Italsohelpsyoulearnmoreabouthowtotravel

D.Thus,itiscertainlyanexperiencetoenjoy

E.Whethertheywillbepositiveornegativememories

F.Theyhavebeenalonefortoolongatimeandthusbadlyneedatrip

G.Thisdecisioncanactuallysetthefoundationforthemoodofthetrip

文章大意：本文是一篇說明文。文章介紹了組團(tuán)旅行的形式、目的、益處以

及提供的獨(dú)特體驗(yàn)。

解析：

1.根據(jù)上文"It'sspecialbothinitsformandtheuniqueexperienceitoffers.（它

的形式和提供的獨(dú)特體驗(yàn)都很特別。）”說明有不同的體驗(yàn)。以及下文"Goingon

holidaywithagroupoffriendsisallabouthavingfun,creatingmemoriesandtryinga

newexperiencewithasharedinteresttotravel.（和一群朋友一起度假，都是為了玩

得開心，創(chuàng)造回憶，嘗試一種新的旅行體驗(yàn)，有共同的興趣。）”具體介紹開心

的事情。故可推斷空格處內(nèi)容為這是一種很好的體驗(yàn)。結(jié)合選項(xiàng)D項(xiàng)“Thus,itis

certainlyanexperiencetoenjoy.（HjtE,這當(dāng)然是一種享受的經(jīng)歷。）”符合此推斷，

為上文的內(nèi)容的遞進(jìn)，以及引起下文。故選D項(xiàng)。

2.根據(jù)上文“Goingonholidaywithagroupoffriendsisallabouthavingfun,

creatingmemoriesandtryinganewexperiencewithasharedinteresttotravel.（和一

群朋友一起度假，都是為了玩得開心，創(chuàng)造回憶，嘗試一種新的旅行體驗(yàn)，有共

同的興趣。）”說明團(tuán)體旅游的性質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。以及“Itmeansbeinginsidejokes,

greatstoriesandplentyoflaughs.（這意味著有內(nèi)幕笑話，精彩的故事和大量的笑

聲。）“為承接上文說明團(tuán)體旅游意味著什么。結(jié)合選項(xiàng)C項(xiàng)“Italsohelpsyou

learnmoreabouthowtotravel.（它還可以幫助你更多地了解如何旅行。）”為另外

一項(xiàng)補(bǔ)充說明團(tuán)體旅游意味著什么。其中該句的also也是承接上文的線索。故

選C項(xiàng)。

3.根據(jù)下文“buttheresultwillbesatisfying（但結(jié)果會(huì)令人滿意）”為轉(zhuǎn)折，

說明好的方面。故可推斷空格處內(nèi)容為不好的方面。結(jié)合選項(xiàng)A項(xiàng)“Planninga

grouptripmaybedifficult.（計(jì)劃一次團(tuán)體旅行可能很困難。）”符合此推斷，上下

文語意連貫。故選A項(xiàng)。

4.上文“Chooseapopularlyknowndestinationoranunknowndestination.（選

擇一個(gè)眾所周知的目的地或一個(gè)未知的目的地。）”可知講的是關(guān)于目的地。下

文“Youwillexperienceneworfamiliardestinationswithclosefriends.（你會(huì)和親密

的朋友一起體驗(yàn)新的或熟悉的目的地。）”同樣講的是關(guān)于目的地的話題。故可

推斷空格處內(nèi)容為與此相關(guān)。結(jié)合選項(xiàng)G項(xiàng)“Thisdecisioncanactuallysetthe

foundationforthemoodofthetrip.（這個(gè)決定實(shí)際上可以為旅行的心情奠定基

礎(chǔ)。）“符合此推斷，起到上下文內(nèi)容的承上啟下作用。故選G項(xiàng)。

5.根據(jù)下文“themainideaisthatasagrouptheywillbeabletolinktheirtrip

tothememoriescreated（主要的想法是，作為一個(gè)團(tuán)體，他們將能夠?qū)⑺麄兊穆眯?/p>

與所創(chuàng)造的記憶聯(lián)系起來）”講的是關(guān)于創(chuàng)造的記憶的事情。結(jié)合選項(xiàng)E項(xiàng)

“Whethertheywillbepositiveornegativememories.（無論他們的記憶是積極的還

是消極的。）”也是講的關(guān)于記憶的話題，并且和下文構(gòu)成一個(gè)主從復(fù)合句。上

下文語意連貫。故選E項(xiàng)。

III.完形填空

Fourgirls.Twotents.Nocellphones.Athunderstorm.Onehundredandthirtyhours

ofnonstoptogetherness.ThiswaswhatJuliaRuellejustLA.

“Itwasreally2.D,"saidJuliaRuelleofherrecentweeklongadventureto

theBoundaryWatersCanoeAreaWildernesswiththreechildhoodfriends.

Earlierthisyear,Julia,havingcompleteda3,Cforabraintumor（腫瘤）in

April,wonawritingcontestandwas4.Bafreefive-daycampingadventurewithup

tothreefriends.Itsaimistogetkidsawayfromtechnology.Shestruggledto5.Dthe

finalthree-AnnaWander,MadelineWilsonandJuliannaTorelli.No6.Bwere

allowed,sogettingtheiragreementwasabit7.A.Havingasatellitephoneand

promisingtocheckintwiceduringtheweekfinallywontheiragreement.

ThefourgirlsarrivedinElyonJune10fortraining.They8,Athenextdayat

700a.m.,andquicklyfitmanythingsintotheir9.D-gettingupearlyevery

morning,goingboating10.C,thenhavinglunchatthecampsites,followedby

swinging,reading,talking,andnapping.

“Ilovehowyouareseparatedfromeverythinginyourlife,especially

ILA,“Annasaid.

Withoutherphone,shesaid,"I'mless12,Caboutthings.”"Wegotalong

prettywell,“saidMadeline.“Wewerealwaystalkingbeforebed,aboutspecific

thingsandthoughts""Butwemightsometimeshavehad13.B,"Julianna

added.Noonewasevenhungryorhomesick,buttheywere14.Bnervousonenight

astheywaitedoutathunderstorm.

Aftertheadventure,Juliawillcontinuetotakephysicalexaminationeverythree

monthstomakesurethetumorisgone."Mentalhealthcanbe15.Dsomuchinthe

BoundaryWaters.ltreallyhelpstoreconnectwithyourself,“saidJulia.

文章大意:本文是一篇記敘文。文章講述了四個(gè)女孩一起度過的沒有父母陪

伴遠(yuǎn)離電子設(shè)備的冒險(xiǎn)之旅。

1.A.experiencedB.recommended

C.pretendedD.described

解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這就是JuliaRuelle經(jīng)歷的。A.experienced

經(jīng)歷；B.recommended建議；C.pretended假裝；D.described描述。根據(jù)前文“Four

girls.Twotents.Nocellphones.Athunderstorm.“可知，雷雨天四個(gè)女孩被困在帳篷

里，這是她們的經(jīng)歷。故選A。

2.A.annoyingB.awkward

C-boringD.amazing

解析：考查形容詞詞義辨析。句意：“這真的很神奇，"JuliaRuelle在談

到她最近與三個(gè)兒時(shí)的朋友在邊界水域獨(dú)木舟區(qū)荒野探險(xiǎn)的一周時(shí)說。

A.annoying令人厭煩的；B.awkward令人不安的；C.boring無聊的；D.amazing令

人驚羨的。根據(jù)后文幾個(gè)女孩對(duì)這次旅程的評(píng)價(jià)可知，她們對(duì)活動(dòng)很滿意。故選

Do

3.A.competitionB.preparation

C.treatmentD.arrangement

解析：考查名詞詞義辨析。句意：今年4月，Julia完成了腦瘤的治療，贏

得了一個(gè)作文比賽，獲得與最多三位朋友進(jìn)行為期五天的免費(fèi)露營探險(xiǎn)活動(dòng)的機(jī)

會(huì)。A.competitiontBW;B.preparation準(zhǔn)備；C.treatment治療；D.arrangement安

排。根據(jù)"forabraintumor”可知,是完成了腫瘤的治療。故選C。

4.A.admiredB.offered

C?directedD.advised

解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：同上。A.admired欽佩；B.offered提供，

給予;C.directed指導(dǎo)；D.advised建議。根據(jù)前文可知，Julia贏得了作文比賽,

因而被給予獎(jiǎng)勵(lì)。故選B。

5.A.exploreB.recognise

C.preferD.choose

解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她艱難地選擇了最終的這三位Anna

Wander,MadelineWilson和JuliannaTorellioA.explore探索；B.recognize辨認(rèn)，

識(shí)別；C.prefer更喜歡；D.choose選擇。根據(jù)前文“afreefive-daycampingadventure

withuptothreefriends??可知，只有三個(gè)名額，她艱難地做出最終的選擇。故選

Do

6.A.friendsB.parents

C.captainsD.athletes

解析：考查名詞詞義辨析。句意：父母是不允許加入的，所以得到他們的

同意有點(diǎn)困難。A.friends朋友；B.parents家長(zhǎng)；C.captains船長(zhǎng)；D.athletes運(yùn)動(dòng)

員。根據(jù)文章開頭可知，這是只有四個(gè)女孩的旅行，所以父母是不允許陪伴在旁

的。故選B。

7.A.challengingB.educating

C.confusingD.impressing

解析：考查形容詞詞義辨析，句意：父母是不允許加入的，所以得到他們

的同意有點(diǎn)困難。A.challenging困難的;B.educating教育的；C.confusing令人

困惑的；D.impressing使人印象深刻的。根據(jù)前文內(nèi)容可知，不允許父母去，所

以得到父母的許可有點(diǎn)困難。故選A。

8.A.setoutB.signup

C.cleanupD.setup

解析：考查動(dòng)詞短語辨析。句意：她們第二天早上7點(diǎn)開始安排，并迅速

將許多事情融入日程安排—每天早上早起，中午之前劃船，然后在營地吃午飯,

接著是蕩秋千、讀書、聊天和打盹。A.setout著手安排；出發(fā)；B.signup登記；

C.cleanup清理；D.setup建立。根據(jù)句中的時(shí)間及后文的一系列活動(dòng)可知，她

們?cè)缟掀唿c(diǎn)就開始著手安排活動(dòng)。故選A。

9.A.contentB.destination

C.solutionD.schedule

解析：考查名詞短語辨析。句意：同上。A.content內(nèi)容；B.destination目

的地；C.solution解決辦法；D.schedule日程安排。根據(jù)一字線后的內(nèi)容"getting

upearlyeverymorning,goingboating10.,thenhavinglunchatthecampsites,

followedbyswinging,reading,talking,andnapping”可知，這是她們的日程安排。

故選D。

10.A上ynightB.atmidnight

C-bynoonD.atdusk

解析：考查介詞短語辨析。句意：同上。A.bynight在夜里；B.atmidnight

在午夜；C.bynoon中午之前；D.atdusk黃昏時(shí)刻。根據(jù)文中的時(shí)間點(diǎn)“then

havinglunchatthecampsites（然后在營地吃午飯）”推測(cè)，劃船是中午之前的活動(dòng)。

故選C。

11.A.technologyB.homework

C.personalityD.society

解析：考查名詞詞義辨析。句意：我喜歡與生活中的一切分離，尤其是與

科技。A.technology科技；B.homework作業(yè)；C.personality個(gè)性；D.society社

會(huì)。根據(jù)后文“Withoutherphone”可知，沒有手機(jī)即遠(yuǎn)離科技。故選A。

12.A.positiveB.curious

C.anxiousD.responsible

解析：考查形容詞詞義辨析。句意：安娜說，“沒有手機(jī)，我對(duì)事情不那

么擔(dān)心了。"A.positive積極的；B.curious好奇的；C.anxious焦慮的；D.responsible

負(fù)責(zé)的。根據(jù)“Wegotalongprettywell”可知，我們相處地很好，故我們很少擔(dān)心。

故選C。

13.A.pleasureB.arguments

C.joyfulnessD.injuries

解析：考查名詞詞義辨析。句意：“但我們有時(shí)可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，"Julianna

補(bǔ)充道。A.pleasure樂趣;B.arguments爭(zhēng)論;C.joyfulness快樂；D.injuries傷害。

根據(jù)前文“Wegotalongprettywell”以及此處表示轉(zhuǎn)折含義的But可推知，此處

指也會(huì)有爭(zhēng)吵。故選B。

14.A.unbelievablyB.actually

C.unsuccessfullyD.supposedly

解析：考查副詞詞義辨析。句意：雖然沒有人餓或想家，但他們?cè)诘却?/p>

場(chǎng)雷雨結(jié)束的那天晚上確實(shí)有些緊張。A.unbelievably難以置信地；B.actually事

實(shí)上；C.unsuccessfully失敗地；D.supposedly據(jù)推測(cè)。根據(jù)句意可知，本句強(qiáng)調(diào)

“緊張”這一事實(shí)。故選B。

15.A.damagedB.weakened

C.arrangedD.improved

解析：考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在邊界水域，心理健康可以得到很大改

善。A.damaged損害；B.weakened減弱；C.arranged安排；D.improved改善。根

據(jù)后文“Itreallyhelpstoreconnectwithyoursef可知，心理健康得到了改善。故選

Do

W.語法填空

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Filled(fill)withmanysightsandattractions,Chinais2.thebest

destinationintheworld.Herearethereasons3.whyChinashouldbeatthetopof

yourvisitlist.China,withahistoryofover5,000years,4.is(be)oneoftheFour

AncientCivilizedCountries.ChineseKungFuandTaichiarespecial.Youcanalso

enjoyChinesefood,teaculture,Chinesemedicineaswellaspoetryand

calligraphy(書法).China'sancienttreasuresaremorefamousthan5.thoseinany

othercountryinsizeandnumber,fromancientpalacestotheGreatWall.Besides,

lovelygiantpandasareunique6.toChina.Youcanevengowithourpanda

expertstomeetwildpandasintheir7.natural(nature)habitats.What*smore,with

the8.development(develop)ofChinesepublictransportation,itiseasiertotravel.

9.Taking(take)asmartphoneinChina,youcantakeahigh-speedtrainfrom

Beijingtoshanghaiat250-350km/h,buyacoffeewithyoure-wallet,andridea

sharedbikelO.toexplore(explore)thecity.

文章大意：本文是一篇記敘文。文章表示中國是世界上最適合旅游的國家，

并羅列出了許多理由。

解析：

1.考查非謂語動(dòng)詞。句意：有著許多名勝景點(diǎn)的中國，是世界上最佳的目

的地。分析句子可知，fill在這里作狀語，與主句主語China之間是邏輯上的動(dòng)

賓關(guān)系，要用過去分詞形式?？仗幬挥诰涫?，首字母大寫。故填Filled。

2.考查冠詞。句意：有著許多名勝景點(diǎn)的中國，是世界上最佳的目的地。

空后使用最高級(jí)best,其前應(yīng)使用定冠詞the。故填the。

3.考查定語從句。句意：中國應(yīng)該列在你的旅行名單上的第一位的原因如

下。分析句子可知，空白前句成分完整，后句主干成分也完整，考慮定語從句,

先行詞為thereasons,結(jié)合句意可知后句缺少原因狀語，要用關(guān)系副詞why引導(dǎo)。

故填why。

4.考查主謂一致。句意：中國，有著超過5000年的歷史，是四大文明古國

之一。分析句子可知，該句主語為China,視為第三人稱單數(shù)，文章整體時(shí)態(tài)為

一般現(xiàn)在時(shí)，be動(dòng)詞要用is。故填is。

5.