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關(guān)于合作的資料關(guān)于合作的資料篇一合作這個字眼很鮮明。合作可以產(chǎn)生巨大的威力。就比如上次我們和體育老師踢足球,因為合作我們贏了!上次,我們和體育老師踢足球,我們隊個個愁眉苦臉的,敵隊個個歡呼雀躍,因為我們所有人都領(lǐng)教過體育老師的威力。我重振旗鼓的說,咱們不是上次贏過他們一球么,張耀城說:“那是我們瞎貓碰死耗子,撿了一球?!蔽矣终f:“我們可以有兩個后衛(wèi)呀!”“他們都不會踢。”張耀城又挫我威風(fēng)?!澳俏疑洗芜€守住老師三球,”“那是老師給你個面子!”“有句話說的好,合作可以產(chǎn)生巨大的威力;合作可以碰撞出閃亮的火花;合作可以產(chǎn)生奇跡?!蔽铱犊ぐ旱卣f。現(xiàn)在張耀城又?jǐn)[出一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?。我說:“我們就是沖,搶到一個往前踢就行了”。開始踢了,我們先發(fā)球,齊士軒傳給張耀城,張耀城一直往前帶,有一只巨大的攔路虎,劫張耀城,張耀城又給了郭城若,郭城若往前帶“砰”的一聲漂亮的一腳,進(jìn)了。體育老師開球,往前輕輕的帶,“砰”一聲我攔了下來。合作可以產(chǎn)生巨大的威力;合作可以碰撞出閃亮的火花;合作可以產(chǎn)生奇跡。關(guān)于合作的資料篇二有很多事是由大家合作來完成的。就比如我家的家務(wù)活吧,奶奶做飯、媽媽洗碗、打掃房間,這樣我們家就干凈整潔了。又如打羽毛球就必須由兩人合作,你打過來我打過去,再如踢足球、扔沙包。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題,要有幾種方法來解答,我只想出了一種方法,所以只好向姐姐求教,經(jīng)過思考,姐姐又想出了一種。還差一種我們倆經(jīng)過左思右想終于想出來了。所以說生活中有很多事情是大家共同來完成的。俗話說得好:“人多計謀廣,柴多火焰高”、“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。關(guān)于合作的資料篇三我們每一個人都有開心的時候,你們愿意聽聽我的故事嗎?我最開心的時刻是體育課上的休息時間,因為那個時候我們?nèi)喽伎梢宰杂赏嫠?,只要活動不超出老師說的位置,還有同學(xué)們不打架就行了。我們在玩耍時,要是帶了籃球的話,同學(xué)們就一起玩球。現(xiàn)在我說說規(guī)則:首先看誰是黑方誰是白方,用“剪刀、石頭、布”比輸贏,贏的是白方,輸?shù)氖呛诜?。還有,帶球跑的時候不能一直把球抱在手上,要跑二步拍一下球,投一籃算1分,哪一方先滿5分算贏。我們有6個同學(xué)一起玩,結(jié)果小A、小B、小C是白方,小D、小E和我是黑方。比賽開始了,球放在中間,看誰先拿到球。每次拿到球的人一定是腿最長的人。果然,只見小C從我身邊沖過去,就像一陣風(fēng)把球拿起向小A投去,小A又把球向小B扔去,不過,球在空中被我拿到了。我想我得把球給小D,于是我把球扔給小D,小D把球扔入籃筐,我們得分了!我們雙方的比分一直是平的,不一會兒就剩最后一球了??墒牵詈笠磺蛭覀冚斄?。雖然輸了,但我們還是很開心的。體育課這件事情,讓我明白與同學(xué)合作是最大的快樂。關(guān)于合作的資料篇四曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影,獨自享受成功的喜悅,可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作,那份特有的感覺。“王麗、李敏,你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師,竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前。看著眼前這個好似眼中釘?shù)牧繜崞?,我們的心里發(fā)毛了:測鋁塊比熱,怎么測呢?然而,幾乎在同時,我們用彼此信任的目光鼓勵著對方:“相信我們,我們會成功的!”。我們先回憶了一下測量步驟,做好一切準(zhǔn)備工作后,便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好,李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上,點燃酒精燈,開始加熱的當(dāng)兒,我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后,李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼,李敏及時阻止我:“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點慚愧,但隨即又對自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時,我便開始記錄水溫。水剛沸騰,李敏連忙將它倒入量熱器中,又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的,搶著把木蓋蓋上,隨后對李敏會心地一笑:“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭,露出兩個小酒窩。實驗數(shù)據(jù)都記錄好了,我們便開始計算,“哇,算到了,2。69×103米3/千克,與真實值2。7×103米3/千克、基本一致。王麗,我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課,激動得跳了起來,我抑制住內(nèi)心的興奮,又重新算了一遍。真的,我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑,我們走下了講臺。真實,一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,又何愁不成功呢?當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時候,那份感覺是特有的,那份促進(jìn)也是特有的!關(guān)于合作的資料篇五一個人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會,不善于跟周圍的人溝通、合作,他就不會在成功的路上走很遠(yuǎn),更無法實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)?!吧窖蜻^獨木橋”這個游戲是一個競爭的游戲,競爭就一定會有輸贏,每個人都無法預(yù)知自己的結(jié)果。面對這樣的情況,有一種人選擇了這樣做:雙方選手相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身體換位。是合作讓他們在這場競爭的游戲中全部獲得了勝利。在前進(jìn)的旅途中,處處都充滿著競爭,無數(shù)人在競爭中撞得頭破血流,最后的結(jié)果自然是兩敗俱傷。競爭可以激發(fā)人的斗志,激勵人繼續(xù)拼搏。但在競爭的同時也應(yīng)該注重合作,因為合作能使利益達(dá)到最大化?!氨娙耸安幕鹧娓摺本褪亲詈玫睦?。英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過:“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。”這句話或許說的有一點偏執(zhí),但是它反映了這樣一個道理:在面對共同目的的時候,應(yīng)該去合作。二戰(zhàn)期間,反法西斯聯(lián)盟的成立,就是最好的事例。面對法西斯的瘋狂報復(fù),各國人民選擇了合作,共同維護(hù)自身的利益與和平,“人心齊,泰山移”,他們的反抗獲得了最后的勝利。一群小螞蟻搬糧和小螞蟻團(tuán)成球滾出火場的故事,也都體現(xiàn)了合作的重要性。我們?nèi)艘惨粯?,在這個復(fù)雜多樣的社會里,只有合作,才能生存下去。“單絲不成線,獨木不成林”合作是一種智慧?!耙粋€巴掌拍不響”,在高樓大廈,霓虹絢麗的現(xiàn)代生活中,人與人之間,公司與公司之間越來越注重合作,因為我們都希望達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”。有一個合作的伙伴,就有了一個堅強(qiáng)的后盾,人生的道路才會走的更順暢。作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,集體活動中都充滿合作。是合作讓我們獲得了珍貴的友情,是合作讓我們更好的競爭,也是合作讓我們一步步取得了進(jìn)步。競
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