學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（7篇）

第3頁共3頁學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光____信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作，及時進(jìn)行檢查。防毒軟件的____和部署及時更新。提高絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能，加強(qiáng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平，提倡教育新媒體的運(yùn)用，提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校教師的信息資料及時儲備和共享。具體工作我們做到了一、完善技術(shù)裝備，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦，保證每個班級、辦公室的絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用。二、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，____教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極____教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn)。三、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英、物、化老師通過絡(luò)媒體收看視頻直播，保安人員和安保隊(duì)伍通過dvd收看安全處理片，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源，及時的傳遞信息，進(jìn)行教師間的溝通，利于儲存。四、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、編程、制作頁等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級____的比賽。五、面臨的問題及未來的發(fā)展當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如。我校的教育信息集散功能不強(qiáng)，服務(wù)器容量及配置較低，教育教學(xué)資源庫尚不完善，學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī)，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁，無學(xué)科專題站，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo)，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，同時努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化，利用絡(luò)開展教科研活動，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，總之，學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來。學(xué)校信息化工作總結(jié)____-____學(xué)年度下學(xué)期弓長嶺區(qū)新建小學(xué)學(xué)校信息化工作總結(jié)____-____學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）漢中師范附屬小學(xué)____年教育信息化工作總結(jié)____年的教育信息化工作，計(jì)劃周密，落實(shí)到位，進(jìn)展順利。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了一定的成績?，F(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：1、加大了經(jīng)費(fèi)投入，改善了應(yīng)用環(huán)境。學(xué)?？朔鞣N困難，多方籌措資金，投資____萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院；投資____萬元在逸夫樓新建了先進(jìn)的云課堂絡(luò)教室；為音樂教室和絡(luò)教室添置了觸摸式一體機(jī)；投資____萬元為新建綜合樓進(jìn)行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓____了高清絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)；投資____萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機(jī)電腦。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境。2、注重了設(shè)備管理，加強(qiáng)了維護(hù)保養(yǎng)。我們堅(jiān)持定期對絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、電話機(jī)、電視機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)、無線路由器等設(shè)備進(jìn)行了檢測、維修和保養(yǎng)，降低了故障率，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行，提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。我們還定期邀請市防雷中心對學(xué)校的總配電、分配電、絡(luò)教室和絡(luò)中心進(jìn)行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運(yùn)行。3、強(qiáng)化了白板應(yīng)用，促進(jìn)了深度融合。我們____全體教師更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好了鴻合、smart和艾博德交互式電子白板的應(yīng)用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù)，不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式，不斷促進(jìn)教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。4、完善了應(yīng)用平臺，用好了新興媒體。一年來，我們將校園新媒體應(yīng)用平臺____、微博、博客、群、成果上傳、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機(jī)整合，充實(shí)完善，努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源，以及管理、展示和交流的平臺。5、加強(qiáng)了站建設(shè)，保證了信息公開。我們充分發(fā)揮學(xué)校站的宣傳、交流、學(xué)習(xí)和反饋?zhàn)饔?，開發(fā)了新板塊，增加了新功能，充實(shí)了新內(nèi)容，傳遞了正能量。我們通過學(xué)校站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發(fā)布學(xué)校的各項(xiàng)活動和最新動態(tài)，展示了學(xué)校的育人成果和師生的時代風(fēng)采，保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時公開。6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。質(zhì)量要提高，教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手，促進(jìn)了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂的研究與實(shí)踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》，在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實(shí)踐》子課題結(jié)題評審中榮獲優(yōu)秀獎。7、做好了全員培訓(xùn)，提高了應(yīng)用水平。學(xué)校經(jīng)常對全校教師進(jìn)行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。比如：對新進(jìn)教師和外校前來交流的老師進(jìn)行校園培訓(xùn)，讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境；對學(xué)科教師進(jìn)行電子白板專題培訓(xùn)，讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng)；對各教研組的信息化應(yīng)用骨干進(jìn)行深度技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo)，帶動全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平。8、錄制了學(xué)校專題片，制作了課題資源。為了展示學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳我校的育人成果，我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的____元朗商會小學(xué)教師和各界人士的高度評價。學(xué)校由電教中心負(fù)責(zé)，還為市課題組制作了____名片之《一--____兩岸》和《____十景》等重要資源。9、落實(shí)了相關(guān)活動，錄制了優(yōu)秀課例。我校的教育信息化活動周周有安排，月月有亮點(diǎn)。我們重點(diǎn)____好了每學(xué)期的數(shù)字電影周、名師教學(xué)示范觀摩課、新進(jìn)教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進(jìn)校園、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動。精心錄制上報(bào)了____位老師的省級參評課例，____位老師的國家級參評課例，____位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂____。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監(jiān)控錄像工作。10、參加了各級賽事，參評了各類成果。做好了各級各類信息化應(yīng)用大賽的____、推薦、參評和報(bào)送工作。重點(diǎn)抓好了____年全國第____屆電子白板暨互動教學(xué)課例大賽。我們錄制上報(bào)的____節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎，獲獎率達(dá)____%。其中，數(shù)學(xué)課《有多少點(diǎn)子》（乘法的直觀模型）獲一等獎；五年級語文《課鯨》獲一等獎；四年級數(shù)學(xué)課《正負(fù)數(shù)》獲一等獎；一年級數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎；五年級數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第____屆smart杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達(dá)____%。成績只能代表過去，成績?nèi)〉靡惨獨(dú)w功于各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數(shù)職，經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作任務(wù)繁重，不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展??我們將認(rèn)真總經(jīng)驗(yàn)，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實(shí)改進(jìn)工作思路，嚴(yán)格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，努力改善教育信息化辦學(xué)條件，不斷提升教育信息化辦學(xué)水平，為把我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗。____年____月____日學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（三）大烏--____小學(xué)教育信息化工作總結(jié)____學(xué)年第二學(xué)期本學(xué)期工作已結(jié)束，在本學(xué)期里，學(xué)校信息化工作在上級主管部門的指導(dǎo)、支持下，結(jié)合我校的實(shí)際，把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分，規(guī)范了信息化建設(shè)工程，堅(jiān)持從以課帶訓(xùn)，培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展，切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下：一、信息化建設(shè)基本情況學(xué)?，F(xiàn)有多媒體設(shè)備____套。其中有帶幕布的有____臺，電子白板____套。計(jì)算機(jī)教室一間（可供____名學(xué)生上機(jī)操作）；教師____人____臺辦公用電腦，多功能復(fù)印機(jī)____臺，激光打印機(jī)____臺，筆記本電腦____臺，辦公、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了絡(luò)化，大提高了教師們的辦公效率和教學(xué)水平。還新增了____套班級攝像頭，學(xué)校的每一臺電腦都能上，還建立了學(xué)校內(nèi)部的群，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享，提高了教師們的信息交流。最大化地提高了絡(luò)的作用。二、工作情況1、加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種制度，明確人員職責(zé)。重視管理，樹立服務(wù)第一，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化專人領(lǐng)導(dǎo)工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。開立開足信息課。2、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)（1）重點(diǎn)加強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn)。一是開學(xué)初作好培訓(xùn)計(jì)劃，做有計(jì)劃安排，利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，重點(diǎn)務(wù)實(shí)，學(xué)習(xí)電子白板的使用。二是做好個性化輔導(dǎo)，管理員做好對教師們提出的問題，進(jìn)行現(xiàn)場解決，提高教師運(yùn)用電子白板的能力；三是做好信息反饋工作，每班都發(fā)有信息反饋記錄表，管理員每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，并在下周進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。通過一學(xué)期的培訓(xùn)，教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。（2）加強(qiáng)對教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化，要求每一位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過____%以上，并且管理一周進(jìn)行一次累計(jì)，并將運(yùn)用次數(shù)在下周開會時進(jìn)行公布，提高教師運(yùn)用電子白板的能力。（3）學(xué)校信息化管理員還進(jìn)行收集了一些與教師有關(guān)的教育資源和教師學(xué)習(xí)，做成資料打印發(fā)在每一間辦公室和在校內(nèi)公用群上，以方便教師查詢資料和上學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)設(shè)備管理一是加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)，對于基本的維護(hù)，由陳明金老師負(fù)責(zé)，對于不能維護(hù)的，及時上報(bào)售后，保證設(shè)備的正常使用。班班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)管理，出現(xiàn)問題不能使用上報(bào)管理員，由管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修；教師辦公用機(jī)由教師自己管理，多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室由信息化管理員管理，實(shí)驗(yàn)室專用多媒體設(shè)備由實(shí)驗(yàn)員管理，要求做到設(shè)備無灰塵、工作正?；?。二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度、絡(luò)安全制度等，做到有制度可依，提高設(shè)備的使用壽命。本期沒有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象，各設(shè)備運(yùn)行正常。4、加強(qiáng)信息技術(shù)的研究與應(yīng)用（1）建立學(xué)校教育資源庫，加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的能力。開學(xué)初，要求每位教師在所上班級中建立自己學(xué)科的文件，把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中，如：教師的課件、課堂教學(xué)視頻、教師電子備課收集與管理，建立學(xué)校自己的資源。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)。教師能夠利用電腦進(jìn)行備課，根據(jù)教學(xué)實(shí)際上查尋資料、制作課件等。（2）開立開足信息課，學(xué)校從三年級到六年級都開設(shè)了信息技術(shù)課，學(xué)生每周能夠上____節(jié)信息技術(shù)課，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦知識。（3）注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)。學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫?等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，另一方面在課外興趣班、下午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級____的比賽。三、面臨的問題當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如。學(xué)校的微機(jī)室雖然能夠滿足學(xué)生上機(jī)需求，但由于我們教師專業(yè)水平不夠，教給學(xué)生的知識不多，學(xué)生的信息技術(shù)水平得不到較大的提高；專業(yè)管理人員的專業(yè)知識不強(qiáng)；教師們使用班班通的水平不高；學(xué)校站更新頻率不夠。學(xué)校班級內(nèi)容不全面和無教研組主頁，無學(xué)科專題站，學(xué)生在比賽中獲得的獎項(xiàng)較少，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。四、今后發(fā)展思路與措施。一是加強(qiáng)對學(xué)校管理員的培訓(xùn)，提高對信息化設(shè)備的管理能力。二是加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師的信息化水平。三是軟件建設(shè)方面，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源管理庫（教案庫、試題庫等）的進(jìn)一步建設(shè)和完善，有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用，資源共享，促進(jìn)教育教學(xué)的提高?？傊?，我們要不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間，繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢，加大各學(xué)科的整合力度，讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)。余慶縣大烏--____小學(xué)學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（四）學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展，切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。二、完善技術(shù)裝備，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。今年學(xué)校電子鋼琴室、申請pad教室的組建。充分利用我校校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)我校網(wǎng)絡(luò)信息化校校通、班班通、人人通建構(gòu)數(shù)字校園。三、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。本學(xué)期三位教師參加全國信息技術(shù)學(xué)科整合大賽獲得二等獎、____位教師參加我區(qū)舉辦的電子白板微課大賽、____位教師參加了我區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科整合論文大賽，____位教師入圍我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科整合優(yōu)秀課例。對全校教師進(jìn)行了人備課系統(tǒng)，電子白板、東麗區(qū)人人通系統(tǒng)培訓(xùn)，東麗區(qū)家?；悠脚_培訓(xùn)，____各年級各學(xué)科組開展網(wǎng)絡(luò)教研，完成開學(xué)初的全國語文、道德與法制學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研。____年上平臺曬課活動目前正在推進(jìn)當(dāng)中，____六名教師參加全國信息技術(shù)學(xué)科整合大賽，____名中青年教師參加中央電教館教師信息技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，____教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí)，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。申報(bào)信息技術(shù)課題研究。四、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教師一師一優(yōu)課曬課平臺的錄課傳課。五、面臨的問題及未來的發(fā)展當(dāng)然，教育教學(xué)資源庫尚不完善，沒有已經(jīng)結(jié)題的教育技術(shù)專項(xiàng)課題，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課，學(xué)校教師利用基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研平臺和東麗區(qū)人人通平臺以及人備課平臺還不夠廣泛，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo)，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動，逐步開展教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，提高教科研活動的水平和層次，實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機(jī)制?？傊?，學(xué)校教育信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來。華明小學(xué)____/6/21學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（五）本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹上級的工作精神，從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化，加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時認(rèn)真總結(jié)上年學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足，標(biāo)準(zhǔn)化衡量各項(xiàng)工作，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光____信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。1、落實(shí)各項(xiàng)制度。完善信息化工作制度，保證了學(xué)校信息技術(shù)教育工作順利推進(jìn)。2、加強(qiáng)考核力度。學(xué)校運(yùn)用考核機(jī)制推進(jìn)多媒體在教師的教學(xué)中普遍使用，在學(xué)校開展的各級各類公開課中，媒體使用成為考核內(nèi)容之一，多媒體輔助教學(xué)的使用率極高，教師使用電子教案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和收集信息的普及率也較高，多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為師生教學(xué)的有力助手，教師使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)得到長足進(jìn)步。3、提高培訓(xùn)實(shí)效。通過多層次的培訓(xùn)活動，提高學(xué)校教育信息化工作中教師、學(xué)生的運(yùn)用能力。學(xué)校落實(shí)對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查詢信息、收集資料、參與學(xué)校管理已成為教職工學(xué)習(xí)和工作的重要方式之一。信息小組落實(shí)了每月一次對班級信息管理員的信息技術(shù)培訓(xùn)，使得每一個管理員都能熟練地使用班級多媒體設(shè)備，協(xié)助老師上課。4、積極拓展課外活動。鼓勵教師和學(xué)生積極參與網(wǎng)上微博活動。5、信息化工作反思。老教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識不強(qiáng)，技術(shù)水平也不高，還需加強(qiáng)對老教師們的培訓(xùn)。硬件投入建設(shè)仍然不夠。新教師電腦擁有率不高，多媒體投影系統(tǒng)故障較多，很難滿足日常教學(xué)應(yīng)用的需求。軟件（資源庫）建設(shè)剛開始起步。學(xué)校網(wǎng)頁資源庫上的課件、專題網(wǎng)站數(shù)量較少且沒有集中管理。學(xué)校缺乏在這方面非常擅長的人才，在指導(dǎo)教師的校本培訓(xùn)上往往是低層次的反復(fù)。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)。6.網(wǎng)絡(luò)教室、視頻會議室的配置已經(jīng)初步完善，應(yīng)盡快的投到使用中去?？傊帏P小學(xué)的信息技術(shù)還有待完善，信息部會努力做好這一切，為促進(jìn)青鳳小學(xué)的教育事業(yè)添磚加瓦。青鳳小學(xué)信息部學(xué)校信息化工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（六）明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育信息化工作總結(jié)在本年度里，我校信息化工作在上級主管部門的指導(dǎo)、支持下，結(jié)合本校的實(shí)際，把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分，規(guī)范了信息化建設(shè)工程，堅(jiān)持從以課帶訓(xùn)，培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平，注重課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展，切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下：一、信息化建設(shè)基本情況學(xué)?，F(xiàn)有多媒體設(shè)備____套。班班通電子白板系統(tǒng)____套，單獨(dú)電子白板____套。計(jì)算機(jī)教室____間；教師辦公用電腦____臺，多功能復(fù)印機(jī)____臺，激光打印機(jī)____臺，筆記本電腦____臺，辦公、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了絡(luò)化，極大提高了教師們的辦公效率和教學(xué)水平。還新增了校園監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校的每一臺電腦都能上，還建立了學(xué)校內(nèi)部的群，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享，提高了教師們的信息交流，最大化地提高了絡(luò)的作用。二、工作情況1、加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各種制度，明確人員職責(zé)。重視管理，樹立服務(wù)第一，由信息化辦公室負(fù)責(zé)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，開全開足信息技術(shù)課。2、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)（1）重點(diǎn)加強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn)。一是開學(xué)初作好培訓(xùn)計(jì)劃，做有計(jì)劃安排，利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，重點(diǎn)務(wù)實(shí)，學(xué)習(xí)電子白板的使用。二是做好個性化輔導(dǎo)，管理員做好對教師們提出的問題，進(jìn)行現(xiàn)場解決，提高教師運(yùn)用電子白板的能力；三是做好使用培訓(xùn)工作，每班都發(fā)有白板使用記錄表，管理員每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，并在下周進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。通過一學(xué)期的培訓(xùn)，教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。（2）加強(qiáng)對教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化，要求每一位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過____%以上，提高教師運(yùn)用電子白板的能力。（3）學(xué)校信息化管理員還進(jìn)行收集了一些與教師有關(guān)的教育資源和教師學(xué)習(xí)，做成資料打印發(fā)在每一間辦公室和在校內(nèi)公用群上，以方便教師查詢資料和上學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)設(shè)備管理一是加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)，對于基本的維護(hù)，由張博、____老師負(fù)責(zé)，對于不能維護(hù)的，及時上報(bào)售后，保證設(shè)備的正常使用。班班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)管理，出現(xiàn)問題不能使用上報(bào)管理員，由管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修；教師辦公用機(jī)由教師自己管理，多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室由信息化管理員管理，要求做到設(shè)備無灰塵、工作正?；?。二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度、絡(luò)安全制度等，做到有制度可依，提高設(shè)備的使用壽命。本期沒有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象，各設(shè)備運(yùn)行正常。4、加強(qiáng)信息技術(shù)的研究與應(yīng)用（1）建立學(xué)校教育資源庫，加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的能力。開學(xué)初，要求每位教師在所上班級中建立自己學(xué)科的文件，把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中，如：教師的課件、課堂教學(xué)視頻、教師電子備課收集與管理，建立學(xué)校自己的資源。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)。教師能夠利用電腦進(jìn)行備課，根據(jù)教學(xué)實(shí)際上查尋資料、制作課件等。（2）開立開足信息課，學(xué)校從三年級到六年級都開設(shè)了信息技術(shù)課，學(xué)生每周能夠上____節(jié)信息技術(shù)課，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦知識。（3）注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)。學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫?等等。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，另一方面利用小主人課堂開設(shè)課外興趣班、注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生，積極參加上級____的比賽。三、面臨的問題當(dāng)然，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處，如。學(xué)校的微機(jī)室雖然能夠滿足學(xué)生上機(jī)需求，但由于我們教師專業(yè)水平不夠，教給學(xué)生的知識不多，學(xué)生的信息技術(shù)水平得不到較大的提高；專業(yè)管理人員的專業(yè)知識不強(qiáng)；教師們使用班班通的水平不高；學(xué)校站更新頻率不夠。學(xué)校班級內(nèi)容不