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福建省福州市屏東中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列氣體既可用濃硫酸干燥又可用氫氧化鈉固體干燥的是()A.CO2 B.O2 C.NH3 D.HCl2.下列成語(yǔ)中不涉及化學(xué)變化的是A.百煉成鋼B.火樹(shù)銀花C.鐵杵磨針D.火上澆油3.下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書(shū)寫(xiě)不正確的是A.碳酸鈉NaCO3 B.氯化鐵FeCl3C.氧化鎂MgO D.氫氧化鈣Ca(OH)24.點(diǎn)燃在化學(xué)反應(yīng)“C+O2CO2”中,肯定發(fā)生了變化的是A.元素的種類(lèi)B.元素的化合價(jià)C.物質(zhì)的總質(zhì)量D.原子的數(shù)目5.下列操作正確的是()A.過(guò)濾 B.檢查裝置氣密性C.取用固體藥品 D.在純氧中點(diǎn)燃鐵絲6.下列說(shuō)法正確的是()A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子7.下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()A. B.C. D.8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及操作方法ANaClNaOH加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶BCO2HCl通過(guò)盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶,再通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶CNaOH溶液Ca(OH)2加過(guò)量的Na2CO3溶液,過(guò)濾DCuSO4溶液H2SO4過(guò)量的CuO,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D9.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.鋼鐵銹蝕B.自行車(chē)胎爆裂C.炭包吸附異味D.分離液態(tài)空氣法制取氧氣10.是一種紅棕色氣體,在一定條件下每?jī)蓚€(gè)分子會(huì)聚合成一個(gè)新分子。下列說(shuō)法正確的是()A.轉(zhuǎn)化為屬于物理變化 B.兩者中的N元素化合價(jià)不同C.每個(gè)分子里含有兩個(gè)分子 D.等質(zhì)量的和,所含氮原子的個(gè)數(shù)相同11.原子和電子總數(shù)相等的粒子叫等電子體,下列各組粒子中,屬于等電子體的是()A.NO和O2B.Ca2+與C1-C.SO2與CO2D.OH-與NH-212.關(guān)于選用液氫和液氧的說(shuō)法中,不正確的是()A.與氣態(tài)相比,液氫和液氧的分子間隔更小,節(jié)約空間B.氫氣、氧氣經(jīng)液化后,其化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變C.汽化后,產(chǎn)生的氫氣和氧氣都是可燃物D.燃燒反應(yīng)的產(chǎn)物是水,不會(huì)污染環(huán)境13.節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是A.洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所B.將活性炭放入硬水中使其軟化C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放14.下列所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.檢查氣密性 B.加入固體粉末C.滴加液體 D.過(guò)濾粗鹽水15.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.木材燃燒 B.冰雪融化 C.濕衣服晾干 D.燈泡發(fā)光二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.圖I是小紅接合課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)裝置如圖II并探究影響微粒運(yùn)動(dòng)快慢的因素。(實(shí)驗(yàn)操作)a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1至2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖II連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論):(1)設(shè)計(jì)燒杯乙和試管E兩個(gè)裝置的目的是________________;(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________;(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①____________________;②_______________________;(4)針對(duì)課本實(shí)驗(yàn)的不足,對(duì)比改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)。請(qǐng)回答:(1)醋酸由_____種元素組成,每個(gè)醋酸分子共含有_____個(gè)原子;(2)醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為_(kāi)____;(3)醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____;(精確到0.1%)(4)120g醋酸中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)____g。18.(8分)甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進(jìn)行如下檢測(cè):各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g)35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9試回答下列問(wèn)題:(1)上述實(shí)驗(yàn)中,_________同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過(guò)量。(2)求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%,下同)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是______________;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)__________(填字母代號(hào))。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是________________?(3)實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是________________,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是________________?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請(qǐng)將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整________________。(5)現(xiàn)稱取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、二氧化碳與能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),因此可以干燥,故選項(xiàng)正確;C、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化氫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。2、C【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、百煉成鋼,發(fā)生的反應(yīng)為:C+O2點(diǎn)燃CO2,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤,B、火樹(shù)銀花是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤,C、鐵杵磨針是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,正確,D、火上澆油是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別3、A【解析】A、碳酸鈉Na2CO3,,故A錯(cuò)誤;B、氯化鐵屬于三價(jià)鐵,F(xiàn)eCl3,故B正確;C、氧化鎂,根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,MgO,故C正確;D、氫氧化鈣Ca(OH)2,故D正確。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù);⑵遵循化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零的原則。4、B【解析】A、元素種類(lèi)不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳元素和氫元素的化合價(jià)都有變化,故選項(xiàng)正確;C、物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原子的數(shù)目沒(méi)有增減,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。點(diǎn)睛:本題考查的是質(zhì)量守恒定律,其內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,從微觀上原子種類(lèi)、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變;從宏觀上元素種類(lèi)和物質(zhì)的總質(zhì)量不變;一定改變的是分子的種類(lèi)。5、B【解析】
A、過(guò)濾液體時(shí)應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒(méi)有緊挨燒杯內(nèi)壁,故A錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故B正確。C、取用塊狀固體藥品時(shí),試管傾斜,然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口,然后慢慢豎起,故C錯(cuò)誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒,放出熱量,生成熔融物,為避免炸裂集氣瓶,應(yīng)在集氣瓶底部放入水或細(xì)砂,故D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】試題分析:A、氫原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有中子,故A錯(cuò);B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯﹣3價(jià),硝酸根中的氮元素顯+5價(jià),所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同,故B正確;C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物,故C錯(cuò);D、不帶電的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D錯(cuò).故選B.考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成;單質(zhì)和化合物的概念;常見(jiàn)元素與常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià).點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道原子核內(nèi)一定有質(zhì)子,不一定有中子;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);中子不帶電,熟悉在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同.7、D【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、鮮奶制酸奶的過(guò)程中有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B、黃豆釀醬油有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;C、糯米釀甜酒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D、水果榨汁過(guò)程沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;8、D【解析】
A、氯化鈉和氫氧化鈉均溶于水,加入過(guò)量稀鹽酸后沒(méi)有固體生成,故無(wú)需過(guò)濾操作,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、NaOH溶液既能和氯化氫反應(yīng),也能和二氧化碳反應(yīng),不符合除雜要求,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、加過(guò)量的Na2CO3溶液,會(huì)引入新的雜質(zhì)碳酸鈉,不符合除雜要求,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧化銅不溶于水,能和稀硫酸反應(yīng)硫酸銅和水,通過(guò)過(guò)濾可將溶液和過(guò)量的氧化銅分離,符合除雜要求,選項(xiàng)正確。故選D。9、A【解析】
A、鋼鐵生銹是由于鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,有新物質(zhì)的生成,符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)A符合題意;B、自行車(chē)爆胎是由于內(nèi)部壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),造成車(chē)胎炸裂,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)B不符合題意;C、炭包內(nèi)主要為活性炭,利用活性炭的吸附性,將異味物質(zhì)吸附于活性炭上,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)C不符合題意;D、分離液態(tài)空氣法制取氧氣是利用沸點(diǎn)不同,達(dá)到氣體分離,只是氧氣狀態(tài)的變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合化學(xué)變化的特點(diǎn),選項(xiàng)D不符合題意。故選A。10、D【解析】
A、二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮,生成了新物質(zhì)屬于化學(xué)變化,故不正確;B、根據(jù)化合價(jià)一般規(guī)律可知,二氧化氮和四氧化二氮中氧元素顯+2價(jià),則氮元素顯+4價(jià),兩種物質(zhì)中化合價(jià)相同,故不正確;C、每個(gè)四氧化二氮分子中含有2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,而不是兩個(gè)二氧化氮分子,故錯(cuò)誤;D、因?yàn)槎趸退难趸械⒀踉卦觽€(gè)數(shù)比相同,也可以設(shè)質(zhì)量都是m,n(NO2)=mol=mol,每個(gè)NO2分子中含有2個(gè)氧原子,氧原子總量為mol,而n(N2O4)=mol=mol,每個(gè)N2O4分子中的氧原子有4個(gè),氧原子總量為mol,可見(jiàn)兩者是一樣多,故正確?!军c(diǎn)睛】雖然二氧化氮和四氧化二氮兩種物質(zhì)的氮、氧原子最簡(jiǎn)個(gè)數(shù)比相同,氮、氧元素化合價(jià)也相同,但分子構(gòu)成不同,是不同的物質(zhì)。11、B【解析】
具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?!驹斀狻緼、NO和O2的原子數(shù)均為2,電子數(shù)分別是,不屬于等電子體,故A不正確;B、Ca2-與C1的原子數(shù)均為1,電子數(shù)分別是、氯原子得到一個(gè)電子,有18個(gè)電子,屬于等電子體,故B正確;C、SO2和CO2的原子數(shù)均為3,電子數(shù)分別是,不屬于等電子體,故C不正確;D、OH-與NH-2的原子數(shù)分別為2、3,電子數(shù)分別是,不屬于等電子體,故D不正確。故選B。12、C【解析】
A、液態(tài)分子間的間隔比氣態(tài)分子間的間隔小,與氣態(tài)相比,液氫和液氧的分子間隔更小,節(jié)約空間,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、氫氣、氧氣經(jīng)液化后,只是狀態(tài)發(fā)生改變,其化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,不具有可燃性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不會(huì)污染環(huán)境,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。13、B【解析】
A、洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所,節(jié)約水資源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、加熱煮沸可以使硬水軟化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:B。14、D【解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確;D、過(guò)濾液體時(shí),圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D。15、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。木材燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;冰雪融化、濕衣服晾干、燈泡發(fā)光,都沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選A二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、進(jìn)行對(duì)比C試管中的酚酞變紅的快,B試管中的酚酞變紅的慢分子在不斷的運(yùn)動(dòng)溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速度越快防止氨氣逸出污染空氣,更能體驗(yàn)變化的過(guò)程,能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度之間的關(guān)系【解析】
(1)設(shè)計(jì)燒杯乙和試管E兩個(gè)裝置的目的是做對(duì)比試驗(yàn);(2)在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,在熱水中分子的運(yùn)動(dòng)速度快,故可以觀察到C試管中的酚酞變紅的快,B試管中的酚酞變紅的慢;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出,分子在不斷的運(yùn)動(dòng);分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快;(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,防止氨氣逸出污染空氣,有利于環(huán)境保護(hù),更能體驗(yàn)變化的過(guò)程,能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度之間的關(guān)系。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、386:153.3%64g【解析】
(1)醋酸由碳?xì)溲?種元素組成,每個(gè)醋酸分子共含有1+3+1+1+1+1=8個(gè)原子;(2)醋酸中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為(12×2):(1×4)=6:1;(3)醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈53.3%;
(4)120g醋酸中氧元素的含量是120g××100%=64g。
故答案為:
(1)3;8;
(2)6:1;
(3)53.3%;
(4)64g。18、丙95.0%【解析】
(1)由甲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,加入35.0g氫氧化鈉溶液可生成2.5g沉淀;乙實(shí)驗(yàn)加入40.0g氫氧化鈉溶液得到2.9g沉淀,而丙實(shí)驗(yàn)加入60.0g氫氧化鈉溶液,得到沉淀質(zhì)量仍為2.9g,因此可確定丙所用氫氧化鈉溶液一定過(guò)量,且乙實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉與氯化鎂恰好完全反應(yīng);(2)設(shè)生成2.9g氫氧化鎂沉淀時(shí),消耗氯化鎂的質(zhì)量為x,計(jì)算過(guò)程如下:;解得
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