江蘇省如皋市南片區(qū)八校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省如皋市南片區(qū)八校聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中檢測試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為了除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,最好選用下列物質(zhì)的(

)A.木炭 B.細(xì)鐵絲 C.紅磷 D.石蠟2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體直到完全反應(yīng).隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是()A.高錳酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.二氧化錳的質(zhì)量 D.試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量3.下列利用空氣某成分物理性質(zhì)的是()A.氧氣可以供給呼吸B.氮?dú)饪梢灾圃旎蔆.干冰用于人工降雨D.稀有氣體用作保護(hù)氣4.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是A.①和②屬同種元素 B.②屬于稀有氣體元素C.①和③化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于金屬元素5.在H2SO4中H、S、O元素的化合價(jià)分別是()A.+1、+4、﹣2 B.+1、+6、﹣2 C.+1、+1、﹣2 D.﹣1、﹣7、+26.物質(zhì)世界充滿了變化,下列變化屬于物理變化的是A.鎂條燃燒 B.鋼鐵生銹C.釀谷成酒 D.干冰升華7.某校907班沈妮同學(xué)收集的××藥品說明書上這樣寫到:本品每片主要成分及含量為:Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg……。這里的成分及含量是指A.原子 B.離子 C.分子 D.元素8.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是A.河水 B.高錳酸鉀 C.蒸餾水 D.雙氧水9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖為:(、代表不同元素的原子)。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中,正確的是A.該反應(yīng)涉及五種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.該反應(yīng)前后分子的種類不變D.該反應(yīng)前后原子的種類不變10.下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄繙囟葘?duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性探究Mg、Fe金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D11.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,正確的是()A.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變小分子體積變小B.氫氣在氧氣中燃燒生成水化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分C.自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)且分子間的間隔發(fā)生改變D.食物變質(zhì)食物中的分子種類不變,但分子的性質(zhì)發(fā)生了變化12.實(shí)驗(yàn)室用19g過氧化氫溶液制取氧氣,在該過氧化氫溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,在其中加入1g二氧化錳作催化劑,生成氧氣的質(zhì)量是()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題:(1)指出電源的正、負(fù)極,左邊為_____,正負(fù)極氣體的體積比為_____,事先往水里加少量硫酸,目的是為了_____。(2)正極產(chǎn)生的氣體是_____,檢驗(yàn)該氣體的方法是_____;請(qǐng)寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(3)請(qǐng)從微觀方面來闡述電解水的過程:_____。14.根據(jù)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是_____。(2)實(shí)驗(yàn)二中,玻璃棒起_____作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是_____。(寫一條即可)(3)實(shí)驗(yàn)三中,在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起,請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。(4)實(shí)驗(yàn)四中白磷在錐形瓶中燃燒時(shí),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是_____;為了防止瓶塞被沖開,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的措施為_____。15.實(shí)驗(yàn)室常用如圖的一些裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問題:A.B.C.D.E.F.(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①__________.②__________.(2)利用如圖圖中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都可以制得氧氣,是因?yàn)檫@四種物質(zhì)中都含有__________.(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào)),理由__________.用C裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到_____,證明氧氣已滿.(4)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖F)收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”端)通入.16.某化學(xué)小組制取氣體時(shí),常選用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問題:(1)儀器①的名稱為__________。(2)在連接A裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí),玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中,應(yīng)采取的措施是:_________。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取干燥的氧氣,選擇的裝置組合是(填字母)_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,如果采用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)該從________端通入。若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母)________,收集完畢,用玻璃片的_________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水,與空氣不發(fā)生反應(yīng)),則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為_____________(填字母)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.抗流感藥物——“達(dá)菲”被認(rèn)為是迄今為止對(duì)禽流感最有療效的藥物后,全球?qū)_(dá)菲的市場需求膨脹,達(dá)非的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨,價(jià)格上漲幾倍。全球蔓延的H1N1甲型流感,感染早期用達(dá)菲(Oseltamivir)有顯著效果?!斑_(dá)菲”的原料莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料——八角茴香的重要成份。請(qǐng)你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式(C7H10O5)計(jì)算:(1)莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。(2)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?_____(3)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(結(jié)果精確到0.1%)(4)174克莽草酸中含有多少克碳元素?_____18.將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就是有固氮作用。經(jīng)田間實(shí)驗(yàn)測定,一畝大豆可固氮5.6kg,相當(dāng)于施用_____kg尿素[CO(NH2)2].(不寫計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:(1)玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)______________________________;(2)在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、細(xì)鐵絲不能在空氣中燃燒,不能用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、紅磷本身是固體,能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)正確。D、石蠟在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)?,所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。2、D【解析】

A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,同時(shí)固體的量會(huì)不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束,高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱?,該量的變化與圖像不相符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變,所以該圖像不能反映此變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,二氧化錳的量應(yīng)該是從0開始逐漸增加,反應(yīng)完畢不再增加,所以該圖像不能反映此變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小,直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,就不再變化,該量的變化與圖像相符,故選項(xiàng)正確;故選D。3、C【解析】試題分析:A、氧氣可以供給呼吸,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氮?dú)饪梢灾圃旎?,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確。D、稀有氣體用作保護(hù)氣,是利用了稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用4、B【解析】

A、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,由于①和②的質(zhì)子數(shù)都為8,故屬于屬同種元素,正確;B、稀有氣體元素:最外層電子數(shù)為8(He為2),而②的質(zhì)子數(shù)8≠電子數(shù)10,為離子,錯(cuò)誤;C、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定。當(dāng)兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則這兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似,①和③的最外層電子數(shù)都為6,故化學(xué)性質(zhì)相似,正確;D、金屬元素:最外層電子數(shù)<4,易失電子,故④屬于金屬元素,正確;故選B。5、B【解析】

氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選:B。6、D【解析】

A、鎂條燃燒過程中有新物質(zhì)氧化鎂生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、釀谷成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意?!军c(diǎn)睛】一般有“燃燒”兩字,為化學(xué)變化。7、D【解析】

藥片中所含的這些成分都是指其所含的元素,而不是原子、分子,這些元素在藥品中多以離子的形式存在,故選D??键c(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)間的關(guān)系.8、A【解析】

A、河水中溶有氧氣,氧氣中含有氧分子,符合題意;B、高錳酸鉀中含有氧元素,而無氧氣分子,不符合題意;C、水中含有氧元素,而無氧氣分子,不符合題意;D、雙氧水中含有氧元素,而無氧氣分子,不符合題意。故選A。9、D【解析】試題分析∶由題中信息知,A.該反應(yīng)涉及兩種物質(zhì)。故A錯(cuò)誤。B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。故B錯(cuò)誤。C.該反應(yīng)前后分子的種類已變。故C錯(cuò)誤。D.該反應(yīng)前后原子的種類不變。故D正確。考點(diǎn)∶考查化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖的含義。10、D【解析】

A、向50mL冷水和熱水中各加入1滴紅墨水,溫度不同,可探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響,此對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、試管中含有蒸餾水的鐵釘生銹,而只有干燥空氣的試管中鐵釘不能生銹,此實(shí)驗(yàn)可以探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響,能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、碘溶于汽油,而不溶于水,故實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān),能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、由圖示可知鐵和鎂分別是鐵片和鎂粉,與稀硫酸的接觸面積不同,且兩個(gè)試管中的稀硫酸質(zhì)量也沒有明確表明,此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D。【點(diǎn)睛】作對(duì)比實(shí)驗(yàn),必須控制變量,當(dāng)只有一個(gè)條件不同時(shí),才可對(duì)比出該條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響。11、C【解析】

A、二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變小,是因?yàn)榉肿娱g隔變小的緣故,故選項(xiàng)解釋不正確;B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)中分子可以再分,但原子在化學(xué)變化中不能再分,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、自然界中水的天然循環(huán),是因?yàn)樗肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,且分子間的間隔發(fā)生改變,故選項(xiàng)解釋正確;D、食物變質(zhì)屬于化學(xué)變化,食物中的分子種類改變,故選項(xiàng)解釋不正確。故選C。12、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2:17;

則:19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為:19g×=2g

根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道,過氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣,該過程中氫元素的質(zhì)量沒有改變;所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為:2g÷×100%=18g

所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為19g-18g=1g;

故選:A。【點(diǎn)睛】過氧化氫溶液有H2O和H2O2,根據(jù)氫氧元素質(zhì)量比可以算出過氧化氫的含量,然后根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒就可以算出生成氧氣的質(zhì)量。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、負(fù)極1:2增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氧氣用帶火星的木條伸進(jìn)試管,若木條復(fù)燃則為氧氣水氫氣+氧氣水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子【解析】

(1)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,電源的正、負(fù)極,左邊為負(fù)極,正負(fù)極氣體的體積比為1:2;事先往水里加少量硫酸,目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

(2)與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,檢驗(yàn)該氣體的方法是用帶火星的木條伸進(jìn)試管,若木條復(fù)燃則為氧氣。電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。

(3)微觀上,水通直流電分解,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子。

故答案為:

(1)負(fù)極;1:2;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;

(2)氧氣;用帶火星的木條伸進(jìn)試管,若木條復(fù)燃則為氧氣;水氫氣+氧氣;

(3)水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子?!军c(diǎn)睛】電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2。14、蠟蒸汽冷凝在玻璃管中引流濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣(答案合理即可)酒精分子受熱分子間隔變大白磷燃燒時(shí)放出的熱使錐形瓶內(nèi)氣體膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部大氣壓,沖開瓶塞將錐形瓶上單孔塞中的玻璃棒改為玻璃管,在玻璃管的外端扎上一個(gè)氣球(答案合理即可)【解析】

1)實(shí)驗(yàn)一中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是:蠟蒸汽冷凝在玻璃管中,不易點(diǎn)燃;(2)實(shí)驗(yàn)二中,玻璃棒起引流作用,防止液體飛濺,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是:濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣;(3)實(shí)驗(yàn)三中,在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起,微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:溫度升高,酒精分子受熱分子間隔變大;(4)實(shí)驗(yàn)四中白磷在錐形瓶中燃燒時(shí),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是:白磷燃燒時(shí)放出的熱使瓶內(nèi)氣體膨脹,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部大氣壓,沖開瓶塞;為了防止瓶塞被沖開,改進(jìn)的措施為:將錐形瓶上單孔塞中的玻璃棒改為玻璃管,在玻璃管的外端扎上一個(gè)氣球。15、酒精燈分液漏斗氧元素或OB反應(yīng)物為固體和液體,且不需要加熱有較大的氣泡從集氣瓶口冒出時(shí)a【解析】

(1)①是酒精燈;②是分液漏斗;(2)利用圖中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都可以制得氧氣,是因?yàn)檫@四種物質(zhì)中都含有氧元素;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;屬于固、液常溫型,適合用裝置B收集,用C裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到有大氣泡從瓶口往外冒出時(shí),證明氧氣已滿;(4)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖F)收集氧氣,氧氣應(yīng)從a端通入?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、長頸漏斗將玻璃導(dǎo)管插入一端用水潤濕ADbC或F磨砂面AE【解析】

(1)①是長頸漏斗;(2)在連接A裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí),玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中,應(yīng)采取的措施是:把玻璃管用水潤濕一下;(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取干燥的氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,要收集干燥的氧氣,可用裝置D收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氧氣不易溶于水,密度比水小,如果

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