2025屆吉林省長春市高新區(qū)化學九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

2025屆吉林省長春市高新區(qū)化學九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是A．該反應中生成的丙和丁的質量比為14：1B．該反應中碳元素的化合價升高C．該反應中丙和丁均為可燃性氣體，它們與氧氣混合后，遇明火一定會爆炸D．該反應的化學方程式為：CH4+H2O=CO+3H22．為銦、銥、銻等9種元素相對原子質量的測定作出卓越貢獻的中國科學家是()A．袁隆平 B．張青蓮 C．南仁東 D．錢三強3．下列說法正確的是（）A．不同元素的原子中子數一定不同B．所有原子都由質子?中子和電子構成C．鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程D．在測定空氣里氧氣含量的實驗中，紅磷燃燒產生大量白霧4．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學式C6H6）、六氯苯（化學式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關說法正確的是A．六氯苯中碳、氯兩種元素的質量比為1：1B．苯中氫元素的質量分數小于10%C．苯分子由碳、氫兩種元素組成D．六氯苯的相對分子質量785．下列宏觀事實對應的微觀解釋正確的是（）A．金剛石和石墨的物理性質差異大﹣﹣原子的種類不同B．H2O和H2O2的化學性質不同﹣﹣分子間的間隙不同C．公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動D．把液化石油氣壓縮進鋼瓶﹣﹣分子體積變小6．SO42－中硫元素的化合價為A．－2 B．+2 C．+4 D．+67．下列關于燃燒和滅火的分析錯誤的是A．室內著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣B．點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為降低火柴的著火點C．撲滅森林火災鏟除前方樹木設置隔離帶，是因為清除了可燃物D．在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低8．下列實驗操作正確的是A．塞緊膠塞 B．貯存氧氣 C．過濾 D．吹滅酒精燈9．下列實驗操作中，正確的是A．傾倒液體 B．點燃酒精燈 C．取用固體粉末 D．過濾10．鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內含空氣）加熱，下列圖中能正確表示容器內所盛物質是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．人類的生產生活離不開金屬，鐵是目前使用最廣泛的金屬。（1）下圖是鐵元素在元素周期表中的相關信息，則鐵原子核內質子數為_____。（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟_____等物質作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應，轉化為鐵的化合物的過程。（3）下圖所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，氯化鈉的作用是_____。使用過程中是_____能轉化為熱能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，某同學利用該原理設計了一個實驗，實驗裝置見圖。澄清石灰水的作用是______，實驗前先“通入CO”還是先“開始加熱”______，氧化鐵反應的化學方程式是______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬材的使用與人類的生產、生活密切相關。請回答下列問題:（1）請寫出一種常見的鐵合金的名稱____________；（2）如圖是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。①圖中的實驗現象是_____；并用化學方程式表示煉鐵的反應原理____。②從環(huán)保角度考慮,還需尾氣處理。請用化學方程式表示尾氣處理的方法_____。（3）某同學選取一定量的含有銅和鋁的非鐵金屬,加入一定量的AgNO3溶液中,充分反應后過濾。①若反應后溶液呈藍色,則向所得固體中滴加鹽酸____（填“有”或“沒有”）氣泡產生。②若所得固體經洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產生,則濾液中一定含有哪些溶質____?（寫化學式）（4）某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:①銅鋅合金中,鋅的質量分數是_______；②所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數是多少_____?14．硫酸是重要的化工原料，被稱為“化學工業(yè)之母”。（1）唐初(公元7世紀中期)，我國就用石頭制成的容器，以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀，化學家已使用綠礬來制備硫酸，其原理是:綠礬加熱會發(fā)生下列化學反應:；；。已知:實驗室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。（2）公元18世紀，英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸，原理為:，降低了硫酸的生產成本。在該反應中屬于氧化物的是________，反應前后化合價降低的元素有______________。（3）現代工業(yè)中常用下列反應制硫酸:；；。工業(yè)生產時，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應，粉碎的目的是__________。（4）現代工業(yè)用上述方法生產硫酸的同時，生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料，將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入，從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質量是多少？_______16．工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)。同學們?yōu)榉治鲆慌沂募兌?，在實驗室取樣?2.5g，充分煅燒后，稱得剩余固體的質量為8.1g(雜質不參加反應)。計算：(1)生成二氧化碳的質量為_________。(2)該樣品中石灰石的純度是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【分析】由微觀示意圖可知，反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2。【詳解】A、反應中生成的丙和丁的質量比=28:6=14:3，故選項錯誤；B、CH4中氫顯+1價，碳為-4價，CO中氧顯-2價，碳為+2價，所以反應中碳元素的化合價升高，故選項正確；C、可燃性氣體，它們與氧氣混合后，遇明火可能會爆炸，達到爆炸極限后點燃，一定發(fā)生爆炸，故選項錯誤；D、由分析可知，該反應的化學方程式為：CH4+H2OCO+3H2，故選項錯誤。故選B。2、B【詳解】為銦、銥、銻等9種元素相對原子質量的測定作出卓越貢獻的中國科學家是張青蓮。故選B。3、C【詳解】A、不同種元素的原子中子數不一定不同，比如碳14原子的中子數為8，氧16原子的中子數為8，故錯誤；B、原子不都由質子、中子和電子構成，如氫原子核內無中子，故錯誤；C、鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程，故正確；D、在測定空氣里氧氣含量的實驗中，紅磷燃燒產生大量白煙，故錯誤。故選C。4、B【分析】元素的質量比等于原子的相對原子質量乘以原子個數之比?！驹斀狻緼、六氯苯的化學式為C6Cl6，碳元素和氫元素的質量比為，故A不正確；B、苯的化學式為C6H6，氫元素的質量分數為，則苯中氫元素的質量分數小于10%，故B正確；C、苯是由苯分子構成的，苯是由碳元素與氫元素組成的，故C不正確；D、六氯苯的相對分子質量為，故D不正確。故選B。【點睛】5、C【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質差異大，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋錯誤；B、H2O和H2O2的化學性質不同，是因為分子構成不同，故選項解釋錯誤；C、公園里聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確；D、把液化氣壓縮進鋼瓶，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤。故選C?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。6、D【詳解】設SO42－中硫元素的化合價是x；X+(-2×4)=-2X=+6故選：D?！军c睛】本題考查的是化合價的計算，本題需注意到，原子團中各元素的化合價的總和等于原子團的化合價。7、B【詳解】A、室內著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣，正確；B、點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為火柴燃燒產生的熱量向上逸散，使火柴梗得不到充足的熱量，溫度達不到火柴梗的著火點，此選項錯誤；C、撲滅森林火災鏟除前方樹木設置隔離帶，是因為清除了可燃物，正確；D、在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低，利用木材燃燒放出的熱量，使溫度達到煤的著火點以上而引燃煤，正確；故選B8、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞，試管不應接觸桌面，故A錯誤；B、集氣瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封閉較好，故B正確；C、過濾漏斗下端應緊貼燒杯內壁，應用玻璃棒引流，故C錯誤；D、酒精燈應用燈帽蓋滅，不應用嘴吹滅，以免失火，故D錯誤。點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。9、C【詳解】A中瓶塞沒有倒放，試劑瓶口應緊挨著試管口，故A錯誤；B中不能用燃著的酒精燈點燃另外一個酒精燈，故B錯誤；D中沒有用玻璃棒引流。故選C。10、B【詳解】根據質量守恒，反應前后各物質總質量不變，故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、26氧氣和水（O2和H2O）加速生銹化學能【詳解】（1）元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；原子序數=質子數，則鐵原子核內質子數為26；（2）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟氧氣和水（O2和H2O）等物質作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應，轉化為鐵的化合物的過程。（3）下圖所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，氯化鈉的作用是加速生銹。使用過程中是化學能轉化為熱能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、證明有CO2生成先通入CO【詳解】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故澄清石灰水的作用是：證明有二氧化碳生成；由于一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故實驗前先通入一氧化碳，將裝置內空氣排盡，然后開始加熱，故填：先通入CO；一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，該反應的化學方程式為：。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、生鐵或鋼（答案合理即可）紅色粉末變黑沒有Al(NO3)365%19.6%【分析】一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，鋁和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）生鐵是含碳量大于2%的鐵碳合金，鋼是對含碳量質量百分比介于0.02%至2.11%之間的鐵碳合金的統稱，故常見的鐵合金的名稱生鐵或鋼。（2）①一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故圖中的實驗現象是紅色粉末變黑；反應的化學方程式為。②一氧化碳有毒，在氧氣中點燃生成二氧化碳，反應的化學方程式為。（3）①含有銅和鋁的非鐵金屬，加入一定量的AgNO3溶液中，鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁消耗完，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，充分反應后過濾，若反應后溶液呈藍色，說明鋁反應完全，銅和銀不和鹽酸反應，故向所得固體中滴加鹽酸沒有氣泡產生。②鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁消耗完，銅和硝酸銀反應，若所得固體經洗滌后滴加鹽酸沒有氣泡產生，鋁反應完，故濾液中一定含有的溶質為硝酸鋁，化學式為Al(NO3)3。（4）①銅鋅合金中，加入稀硫酸溶液，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，銅和稀硫酸不反應，鋅的質量為，故鋅的質量分數是②設所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數為x故所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數為19.6%。【點睛】在金屬活動性順序表中，氫前面的活潑金屬能和酸反應生成鹽和氫氣，前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w三氧化硫氧元素和氮元素增大與氧氣的接觸面積，使反應更加充分提供熱量、提供還原劑一氧化碳Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2【詳解】（1）①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂；②三氧化硫的沸點為：44.8℃，裝置B的作用是：將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w；（2）氧化物是指氧元素和另一種元素組成的化合物，在該反應中屬于氧化物的是：三氧化硫；氧元素的化合價由0價降為-2價，氮元素的化合價由+5價降為+3價，在該反應中氧氣中化合價降低的元素有氧元素、氮元素；（3）工業(yè)生產時，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應，粉碎的目的是：增大與氧氣機接觸面積，使反應更加充分；（4）①工業(yè)煉鐵過程中焦炭的作用是：提供煉鐵需要的熱量、與二氧化碳反應生成一氧化碳，提供還原劑一氧化碳；②上述方法煉鐵主要原理的方程式為1、碳酸鈣高溫分解：CaCO3CaO＋CO2↑；2、碳在高溫下與二氧化碳反應原理：C＋CO22CO；3、一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、583t【分析】赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，根據該反應的化學方程式可確定反應中氧化鐵與生成鐵的質量