四川省德陽(yáng)市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

四川省德陽(yáng)市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．我縣飲用水取自大佛湖，將水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是A．步驟I可以除去所有雜質(zhì)B．X試劑用到活性炭C．步驟Ⅲ只涉及物理變化D．凈化的水一定是軟水2．目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（）A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒物3．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．加入大理石 B．稱量固體C．熄滅酒精燈 D．過(guò)濾4．在反應(yīng)A+3B＝2C+2D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比9：11，已知1.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)成5.1gD，則在此反應(yīng)中反應(yīng)物B和生成物C的質(zhì)量比為？（）A．2：1 B．2：3 C．3：1 D．1：25．對(duì)現(xiàn)象微觀解釋合理的是（）選項(xiàng)現(xiàn)象微觀解釋A用儀器移走部分硅原子形成“中國(guó)”兩字原子在不斷運(yùn)動(dòng)B盛有氨水的燒杯中滴加幾滴酚酞，溶液全部變紅分子很小C2LCO和1LO2反應(yīng)后生成2LCO2分子之間有間隔D氧氣和臭氧性質(zhì)有差異分子的構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D6．光明區(qū)的變化欣欣向榮，下列主要涉及化學(xué)變化呈觀出來(lái)的是()A．大仟里廣場(chǎng)上的霓虹燈閃爍B．光明農(nóng)場(chǎng)的牛奶發(fā)酵成酸奶C．新城公園雨后空氣里出現(xiàn)的彩虹D．孩子用2B鉛筆在圖畫本上描繪光明的高樓大廈7．已知市售腦黃金（DHA）的化學(xué)式為C25H51COOH，下列關(guān)于腦黃金的說(shuō)法不正確的是（）A．腦黃金屬于氧化物B．腦黃金分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為13：26：1C．腦黃金由碳、氫、氧三種元素組成D．C25H51COOH中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零8．將潔凈的鐵絲浸入含有Ag(NO3)2和Zn(NO3)2和電鍍廢水中，一段時(shí)間后取出，鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì)，這層物質(zhì)是（）A．Ag、Zn B．Ag C．Zn D．Ag、Fe9．某純凈物X在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:，則X的化學(xué)式是A．C2H4 B．C2H5OH C．C2H2 D．CH410．如圖中“”和“”分別表示氧原子和碳原子，能保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）A． B． C． D．11．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．加熱液體 B．滴加液體C．加熱蒸發(fā) D．測(cè)定溶液pH12．能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是A．水 B．石灰水 C．稀硫酸 D．稀鹽酸二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題：（1）寫出圖中儀器a的名稱_________；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________，能用C裝置收集氧氣的原因是______________；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________，可用F裝置檢驗(yàn)該氣體,則F裝置中應(yīng)加入______________，并且該氣體應(yīng)從F裝置的②端管口通入；（4）要鑒別O2和CO2可選擇的方法____________.A燃著的小木條B紫色石蕊溶液C澄清石灰水D觀察顏色14．一化學(xué)興趣小組打算在實(shí)驗(yàn)室利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行煉鐵模擬實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)部分物質(zhì)性質(zhì)，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。（無(wú)水硫酸銅可以吸收水分）（1）請(qǐng)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱。①_____，②_____。（2）裝置A、C中發(fā)生反應(yīng)用化學(xué)方程式表示分別為A_____。C_____。（3）裝置D、E中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為D_____。E_____。（4）F中紫色石蕊試液變紅，原因是_____。（用化學(xué)方程式表示）（5）G導(dǎo)管處需進(jìn)行尾氣處理，目的是_____。（6）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵_____t。15．下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是________________（2）B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是____________________。（3）C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________________________時(shí)，停止加熱。16．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：（1）寫出編號(hào)的儀器名稱：①________；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。排水法收集完氧氣后，應(yīng)先_______再_______，目的是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是______。（4）如圖F所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______；植物油上面的空氣對(duì)測(cè)量生成CO2的體積_______（填“有”或“無(wú)”）影響。（5）圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（化學(xué)式：NH3）。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)），收集裝置是_______（填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定濃度的NaOH溶液，可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，至兩者恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去NaOH溶液80g，過(guò)濾，得到濾液175.1g。請(qǐng)計(jì)算：（1）該反應(yīng)生成Cu（OH）2沉淀_____g；（2）該CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。溫馨提示：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO418．欲測(cè)定銅鎂合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/g50505050剩余固體質(zhì)量/g17.615.2m14（1）m的值是_____，合金中銅、鎂的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是_____。（2）計(jì)算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；（寫出計(jì)算過(guò)程）（3）在如圖畫出加入稀硫酸與產(chǎn)生氣體關(guān)系的曲線圖_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：（1）M的含義是_____。（2）t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。（3）某同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若廣口瓶?jī)?nèi)盛有t1℃丙物質(zhì)的不飽和溶液，若使其變成飽和溶液（小燒杯中為蒸餾水，向小燒杯中加入適量物質(zhì)a）則適量物質(zhì)a是_____（填字母）。A硝酸銨B氫氧化鈉固體（4）配制t3℃時(shí)210g甲的飽和溶液，需稱量_____g甲。（5）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是_____（填字母）A兩溶液仍為飽和溶液B兩溶液質(zhì)量甲＜丙C兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＝丙

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、步驟I只可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、活性炭具有吸附性，能吸附水的色素和異味，X試劑用到活性炭，故B正確；C、步驟Ⅲ是用液氯消毒殺菌，消毒殺菌過(guò)程中有新物質(zhì)生成，不僅涉及物理變化還涉及化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、凈化水的過(guò)程中，只是除去了水中不溶性雜質(zhì)、色素和異味，沒(méi)有除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不一定是軟水，故D錯(cuò)誤。故選B。2、C【詳解】二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物都是空氣主要污染物，對(duì)人體有害，列入空氣污染指數(shù)中，雖然二氧化碳可導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但不列入污染指數(shù)。

故選C。3、C【解析】試題分析：A．大理石為塊狀固體，取用塊狀藥品時(shí)應(yīng)用鑷子夾取，步驟：將試管橫放，把藥品放入試管口后，再把試管緩緩地豎立起來(lái)；此項(xiàng)不正確。B．稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量；且要遵循左物右碼的原則。此項(xiàng)不正確。C．熄火酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅。此項(xiàng)正確。D．過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作4、A【詳解】由于A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比9：11，則設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為9a，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是11a。設(shè)1.8gA與B反應(yīng)時(shí)B的質(zhì)量為xA+3B＝2C+2D中9a33a1.8gx解得：x＝6.6g由質(zhì)量守恒定律可知，生成C的質(zhì)量為：1.8g+6.6g﹣5.1g＝3.3g則反應(yīng)物B和生成物C的質(zhì)量比為：6.6g：3.3g＝2：1故選A。5、D【詳解】A、用儀器移走部分硅原子形成“中國(guó)”兩字，說(shuō)明原子是真實(shí)存在的，A錯(cuò)誤。B、盛有氨水的燒杯中滴加幾滴酚酞，溶液全部變紅，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，B錯(cuò)誤。C、2LCO和1LO2反應(yīng)后生成2LCO2是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)后分子數(shù)目減少，C錯(cuò)誤。D、氧氣和臭氧性質(zhì)有差異，分子的構(gòu)成不同，D正確。故選：D。

6、B【詳解】A、霓虹燈閃爍的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、牛奶發(fā)酵成酸奶的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、出現(xiàn)的彩虹的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、孩子用2B鉛筆在圖畫本上描繪城市的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、A【解析】試題分析：根據(jù)腦黃金（DHA）的化學(xué)式為C25H51COOH，利用分析其組成和構(gòu)成，并根據(jù)組成來(lái)判斷物質(zhì)的類別，利用化合價(jià)原則來(lái)分析化合價(jià)．解：A、由化學(xué)式可知，腦黃金是由C、H、O三種元素組成，而氧化物只有兩種元素組成，則不屬于氧化物，說(shuō)法不正確；B、由化學(xué)式可知，1個(gè)分子中含有26個(gè)C原子、52個(gè)H原子、2個(gè)O原子，則C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為13：26：1，說(shuō)法正確；C、由化學(xué)式可知，腦黃金是由C、H、O三種元素組成，說(shuō)法正確；D、因化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則C25H51COOH中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，說(shuō)法正確；故選A．考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識(shí)別氧化物；化合價(jià)規(guī)律和原則．點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的理解，學(xué)生應(yīng)注意組成和構(gòu)成的描述不同，并利用物質(zhì)類別、化合價(jià)原則來(lái)解決問(wèn)題．8、B【分析】除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)。【詳解】三種金屬的活動(dòng)性順序是鋅、鐵、銀，鐵絲能和Ag(NO3)2反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，鐵和Zn(NO3)2不能反應(yīng)。鐵絲表面覆蓋了一層物質(zhì)是銀。故選B。9、C【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物比生成物少4個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，則X的化學(xué)式：C2H2；故選：C。10、D【詳解】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子，一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的，每個(gè)一氧化碳分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以選項(xiàng)中D符合題意。

故選D。11、D【詳解】A、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不可超過(guò)試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，不符合題意；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口正上方滴加液體，不符合題意；C、加熱蒸發(fā)時(shí)，為防止液體局部受熱沸騰飛濺出，要用玻璃棒攪拌，使液體受熱均勻，不符合題意；D、測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能把試紙直接浸入溶液內(nèi)，會(huì)把溶液污染，而且會(huì)浸泡掉試紙上的色素，導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確，符合題意。故選D。12、B【詳解】A、水顯中性，滴入紫色石蕊試液不變色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、石灰水是氫氧化鈣的水溶液，顯堿性，滴入紫色石蕊試液變藍(lán)色，故選項(xiàng)正確。

C、稀硫酸顯酸性，滴入紫色石蕊試液變紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、稀鹽酸顯酸性，滴入紫色石蕊試液變紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】石蕊遇酸變紅，與堿變藍(lán)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗氧氣不易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水A、B、C【詳解】（1）a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗（2）氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式為；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒梢杂门潘瘹夥ㄊ占鯕猓?）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；同時(shí)用于檢驗(yàn)二氧化碳的常用溶液為澄清石灰水（4）鑒別O2和CO2，四個(gè)選項(xiàng)中A的燃著的木條在O2中燃燒更旺，在CO2中熄滅；CO2能使B的石蕊試劑變紅而O2不能；CO2能使澄清石灰水變渾濁而O2不能；D選項(xiàng)O2和CO2都是無(wú)色氣體故答案為長(zhǎng)頸漏斗；；氧氣難溶于水；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水；A、B、C14、分液漏斗酒精燈CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OC+CO22CO紅棕色固體變成黑色澄清石灰水變渾濁CO2+H2O=H2CO3裝置C反應(yīng)生成的一氧化碳有毒，會(huì)污染大氣583.3t【詳解】（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①分液漏斗，②酒精燈。（2）裝置A發(fā)生的反應(yīng)為：大理石（主要成分為碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；裝置C中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+CO22CO；（3）裝置D中反應(yīng)生成的一氧化碳可以把氧化鐵還原成鐵，并生成二氧化碳?xì)怏w，故看到紅棕色變成黑色；裝置E中的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，故現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。（4）F中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能紫色石蕊試液變紅，化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3（5）G導(dǎo)管處需進(jìn)行尾氣處理，目的是裝置C反應(yīng)生成的一氧化碳有毒，會(huì)污染大氣。（6）設(shè)理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為x．解得：x583.3t答：理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為583.3t。15、吸收二氧化硫，防止污染空氣緩沖氣壓，防止膠塞沖出較多固體【分析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，有毒，污染空氣，故A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。（2）紅磷燃燒放出大量的熱，B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是緩沖氣壓，防止膠塞沖出。（3）蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱?！军c(diǎn)睛】二氧化硫有毒，污染空氣，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸鈉，利用水吸收二氧化硫，防止污染空氣。16、長(zhǎng)頸漏斗A將導(dǎo)管從水槽中取出移除酒精燈防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂C為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出防止二氧化碳與水接觸無(wú)能夠通過(guò)開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止，更為方便AE【詳解】(1).編號(hào)①的儀器是長(zhǎng)頸漏斗；(2).實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，需要加熱，所以應(yīng)選擇裝置A；氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制氧氣時(shí)，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，受熱分解生成氧氣和氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：;排水法收集氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出再移除酒精燈，防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂；(3).二氧化碳溶于水，且密度比空氣大，所以可以使用裝置C收集二氧化碳；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：;液封的原因是為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；(4).二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一層植物油，以防止二氧化碳與水接觸；植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中，故植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響。(5).G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是能夠通過(guò)開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止，更為方便；(6).實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氧氣時(shí)，需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E裝置收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）4.9（2）8%【詳解】（1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為100g+80g-175.1g=4.9g；（2）設(shè)100gCuSO4溶液中所含CuSO4質(zhì)量為x，，x=8g，CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=8%。18、147:319.6【詳解】解：（1）銅鎂合金中鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，由表格第1次、第2次數(shù)據(jù)分析可知，50g稀硫酸能與2.4g鎂恰好完全反應(yīng)，第2次到第4次，固體質(zhì)量減少1.2g，說(shuō)明第3次加入的稀硫酸后，鎂已經(jīng)完全反應(yīng)，硫酸過(guò)量，剩余固體為銅，所以m=14。合金中銅、鎂的質(zhì)量比是14g：（20g-14