山西晉中學(xué)市榆次區(qū)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

山西晉中學(xué)市榆次區(qū)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖表示碳元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系。下列說法不正確的是A．c點表示的物質(zhì)是無色無味的氣體B．b、c點表示的物質(zhì)均具有還原性C．c、d點表示的物質(zhì)不可以相互轉(zhuǎn)化D．e點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為H2CO32．下列有關(guān)液體實驗操作正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體 C．量取液體 D．滴加液體3．使用下列交通工具出行，環(huán)境污染最大的是A．電動汽車 B．柴油汽車 C．共享單車 D．壓縮天然氣汽車4．下列實驗方案可行的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去鐵粉中混有的氧化鐵加入稀硫酸B鑒別氯化鈉和硝酸銨加水溶解C除去CO2中混有的CO將混合氣體通過氫氧化鈉溶液D檢驗人體呼出的氣體中是否含有氧氣將帶火星的木條伸入呼出的氣體中A．A B．B C．C D．D5．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．氮氣、硫酸、空氣B．稀有氣體、干冰、液氧C．水銀、冰水混合物、稀鹽酸D．水、蒸餾水、石灰水6．下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是（）A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)B．在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒D．水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑7．有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．8．低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A．拒絕使用一次性筷子 B．少用或不用一次性紙杯C．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電 D．增加私家車用量，提高生活質(zhì)量9．2017年7月9日，由國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局組織實施的南海天然氣水合物試采工程全面完成預(yù)期目標(biāo)，自5月10日試氣點火以來，已連續(xù)試開采60天，創(chuàng)造了產(chǎn)氣時長和總量的世界紀(jì)錄。“可燃冰”是天然氣水合物(CH4·H2O)，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．可燃冰是一種潔凈的新能源 B．可燃冰的主要成分是CH4C．可燃冰屬于化石燃料 D．可燃冰是由甲烷和水組成的混合物10．下列有關(guān)氧氣的說法，錯誤的是A．能燃燒B．化學(xué)性質(zhì)比較活潑C．能供呼吸D．通常情況下是無色、無味的氣體11．現(xiàn)將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來還原，最終得到33.6g的純Fe粉。則參加反應(yīng)的H2質(zhì)量為A．4.8g B．3.2g C．1.6g D．0.6g12．下列化學(xué)用語表示正確的是A．2個氮分子—N2B．氯化鋁中鋁元素的化合價—C．氯化鎂—MgCl2D．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖—13．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是()A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C．向濃氨水中滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色D．鐵絲在空氣中燃燒火星四射14．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則有關(guān)說法中錯誤的是（）A．丁是化合物B．乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和D．反應(yīng)過程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為5：815．為建設(shè)“美麗中國”，下列說法錯誤的是（）A．電動汽車代替燃油汽車可減少大氣污染B．工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田可節(jié)約用水C．推廣使用太陽能、風(fēng)能，有利于減緩溫室效應(yīng)D．回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用下圖裝置進行實驗(夾持儀器略去)。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。(1)能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是______。(2)能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)象是___________(填序號)。A酒精燃燒B蠟燭熔化C火柴燃燒三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2018年全國生態(tài)環(huán)境保護大會在北京召開，定調(diào)還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍，因而我們大石橋地區(qū)的空氣質(zhì)量也大大改善。用氯化鈀（PdCl2）可以測定空氣中CO的含量，反應(yīng)的化學(xué)方程式：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。測定某空氣樣品時，反應(yīng)后得到Pd的質(zhì)量為2.12g，計算該空氣樣品中CO的質(zhì)量__________。18．（8分）氫化鈉（NaH）是重要的制氫劑，與水接觸時，發(fā)生如下反應(yīng)：。請回答下列問題：（1）氫化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________（結(jié)果精確0.1%）。（2）若制取100g氫氣，需要氫化鈉的質(zhì)量是________？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應(yīng)_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表（假設(shè)每次反應(yīng)充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試分析并計算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（寫出計算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、c點對應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價為+2價，所以該物質(zhì)是一氧化碳，選項說法正確；B、b點對應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價為零，所以該物質(zhì)是單質(zhì)碳，c點對應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價為+2價，所以該物質(zhì)是一氧化碳，碳、一氧化碳都具有還原性，選項說法正確；C、c點對應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價為+2價，所以該物質(zhì)是一氧化碳，d點對應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價為+4價，所以該物質(zhì)是二氧化碳，一氧化碳在點燃的條件下可以生成二氧化碳，二氧化碳和木炭在高溫條件下可以生成一氧化碳，二者可以相互轉(zhuǎn)化，選項說法錯誤；D、c點對應(yīng)的物質(zhì)中，碳元素的化合價為+4價，屬于酸，為碳酸，化學(xué)式H2CO3，選項說法正確。故選C。2、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨，圖中所示操作正確；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯誤；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選A。3、B【詳解】A.電動汽車不會產(chǎn)生汽車尾氣B.柴油是石油的分餾產(chǎn)品，其中含有的氮硫會產(chǎn)生空氣污染物C.共享單車不是使用化石能源做動力D.壓縮天然氣汽車是用天然氣做動力，污染比柴油汽車小答案：B4、B【詳解】A、鐵粉和氧化鐵都能與硫酸反應(yīng)，除去鐵粉中混有的氧化鐵，加入稀硫酸，能除去雜質(zhì)，但會將主要物質(zhì)除去，故A錯誤；B、氯化鈉溶于水，溫度變化不大，硝酸銨溶于水，溫度降低，加水可以鑒別，故B正確；C、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，而一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，將混合氣體通過氫氧化鈉溶液，會將主要物質(zhì)二氧化碳除去了，故C錯誤；D、將帶火星的木條伸入呼出的氣體中，由于氧氣濃度較低，帶火星的木條會熄滅，不能檢驗人體呼出的氣體中是否含有氧氣，故D錯誤。故選B。5、C【詳解】A.氮氣是單質(zhì)，硫酸不是氧化物，空氣是混合物，不符合題意；B.稀有氣體是混合物，干冰是氧化物，液氧是單質(zhì)，不符合題意；C.水銀是汞單質(zhì)，冰水混合物是氧化物，稀鹽酸是混合物，符合題意；D.水是化合物，不是單質(zhì)，蒸餾水是氧化物、石灰水是混合物，不符合題意。故選C。6、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，故A說法正確；B、CO具有還原性，在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)，故B說法正確；C、一氧化碳不溶于水，也不能和水反應(yīng)，煤爐上放水無法防止一氧化碳中毒，故C說法錯誤；D、水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故D說法正確。故選C。7、D【分析】根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應(yīng)快，但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?！驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質(zhì)量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應(yīng)快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質(zhì)量小，則生成的氧氣的質(zhì)量小，

顯然只有D符合。

故選D?！军c睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。8、D【解析】試題分析：低碳就是減少二氧化碳的含量，據(jù)此分析。A、拒絕使用一次性木筷，能減少對樹木的砍伐，從而增強植物的光合作用，促進對二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；B、因為造紙需要消耗木材，故少用或不用一次性紙杯，能減少對樹木的砍伐，從而增強植物的光合作用，促進對二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；C、使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電，能減少因火力發(fā)電而對煤的燃燒，故可以減少二氧化碳的排放，正確；D、由于增加私家車的使用，會導(dǎo)致礦物燃料燃燒的增加，從而產(chǎn)生大量的汽車尾氣，這樣會大大增強二氧化碳和其它空氣污染物的產(chǎn)生，錯誤。故選D考點：自然界中的碳循環(huán)點評：解答本題就要理解，“低碳”就是減少空氣中二氧化碳的含量，可以從二氧化碳的生成和能量的消耗方面進行分析解答。9、D【詳解】A、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，不污染環(huán)境，是一種潔凈的新能源，故說法正確。B、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是CH4，故說法正確。C、可燃冰與煤、石油、天然氣相似，形成過程復(fù)雜，屬于化石燃料，故說法正確。D、可燃冰是天然氣水合物（CH4?H2O），而可燃冰不是由甲烷和水組成的混合物，故說法錯誤。故選：D?！军c睛】掌握可燃冰的組成、燃燒時能量轉(zhuǎn)化等方面的知識是正確解答本題的關(guān)鍵。10、A【詳解】A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能燃燒，故選項說法錯誤；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故選項說法正確；C、氣能供給呼吸，故選項說法正確；D、通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體，故選項說法正確。故選A。11、D【詳解】氫氣和氧化鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和水，反應(yīng)中固體減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量。將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來還原，最終得到33.6g的純Fe粉，固體減少的質(zhì)量為4.8g；關(guān)系式O~H2，氧元素和氫氣的質(zhì)量比為16:2，所以參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為0.6g。故選D。12、C【詳解】A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，則2個氮分子表示為2N2，故A不正確；B、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，氯化鋁中鋁元素的化合價表示為，故B不正確；C、氯化鎂化學(xué)式為MgCl2，故C正確；D、鈉原子的核電荷數(shù)為11，則結(jié)構(gòu)示意圖為，故D不正確。故選C。13、C【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；C、根據(jù)濃氨水顯堿性，進行分析判斷；D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷?！驹斀狻緼、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故A錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故B錯誤;C、濃氨水顯堿性，向濃氨水中滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，故C正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故D錯誤。故選C。14、D【詳解】A、丁反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，是唯一反應(yīng)物，甲、丙反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，都是生成物，因此丁是化合物，該選項說法正確；B、乙反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是這個反應(yīng)的催化劑，該選項說法正確；C、甲、丙反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，都是生成物，因此參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和，該選項說法正確；D、反應(yīng)過程中丁、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：（48%-30%）：（41%-25%）=9：8，該選項說法不正確。故選D?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。15、B【詳解】A、電動汽車代替燃油汽車可減少化石燃料的燃燒，減少大氣污染，故A正確；B、工業(yè)廢水中可能含有有毒、有害物質(zhì)，不能直接灌溉農(nóng)田，故B錯誤；C、推廣使用太陽能、風(fēng)能，可減少化石燃料使用，減少二氧化碳的排放，有利于減緩溫室效應(yīng)，故C正確；D、回收利用廢舊金屬可以保護金屬資源，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、蠟燭熔化，掉落(或火柴燃燒)AC【詳解】(1)加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性；(2)酒精、火柴燃燒生成新的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化，體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；蠟燭熔化，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，故選AC。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.56g【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，可確定反應(yīng)中鈀與一氧化碳的質(zhì)量關(guān)系，利用這一質(zhì)量關(guān)系，由反應(yīng)后得到Pd的質(zhì)量可計算反應(yīng)消耗一氧化碳的質(zhì)量?！驹斀狻吭O(shè)該空氣樣品中CO的質(zhì)量為xx=0.56g答：該空氣樣