Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(5) 人教版新起點(diǎn)(一年級起點(diǎn))五年級下冊_第1頁
Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(5) 人教版新起點(diǎn)(一年級起點(diǎn))五年級下冊_第2頁
Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(5) 人教版新起點(diǎn)(一年級起點(diǎn))五年級下冊_第3頁
Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(5) 人教版新起點(diǎn)(一年級起點(diǎn))五年級下冊_第4頁
Unit2 Special days 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(5) 人教版新起點(diǎn)(一年級起點(diǎn))五年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

單元教學(xué)設(shè)計(jì)五年級下冊Unit2SpecialDays單元課時框架設(shè)計(jì)

SpecialDaysSpecial

Days&theDates

Celebrations

of

Special

DaysSpecial

Days

aroundtheworldSpecial

Daysto

Chinese

PeopleLet’sSpellSpecial

Days

to

You資源:L1資源:L3+補(bǔ)充文本資源:L2資源:綜合實(shí)踐資源:補(bǔ)充文本資源:語音繪本歌曲視頻

閱讀文本補(bǔ)充介紹西方節(jié)日文本

書寫活動歌曲視頻圖片復(fù)習(xí)月份、日期的英文表達(dá)介紹“特殊日子”視頻圖片介紹特殊日子”慶?;顒硬倬毲榫皩υ掗喿x文本視頻欣賞補(bǔ)充介紹端午節(jié)文本

綜合實(shí)踐以小組為單位,選擇不同的方式介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日。繪本情景導(dǎo)入找語音規(guī)律學(xué)習(xí)、鞏固語音規(guī)律應(yīng)用語音規(guī)律Lesson5ChineseSpecial

Days

-綜合實(shí)踐

教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生能夠通過復(fù)習(xí),鞏固不同節(jié)日名稱,日期,慶?;顒拥扔⑽谋磉_(dá)。

2.學(xué)生能夠用自己所學(xué)的知識,介紹自己的Specialdays,并說明原因

Lesson5ChineseSpecial

Days

教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠通過小組合作的方式,集思廣益,用不同的方式方法介紹自己的Specialdays。教學(xué)難點(diǎn)中國傳統(tǒng)節(jié)日,對于學(xué)生來說很特別,對于中國農(nóng)歷日期的表達(dá),是有困難的,教師需要及時提供幫助。Newyear’sDayJanuary1st

SingsongsHaveabigmealTreePlantingMarch12thMakeposterPlanttreesMother’sDayThe2ndSundayinMayBuyflowersCleantheroomChildren’sDayJune1stPlaygamesFlyakiteFather’sDayThe3rdSundayinJuneMakeacardWashthecarSpecialDaysHello,everyone.Treeplantingdayisspecial.Itisonmarchthe12th.Onthisday,Iusuallymakeaposterandplanttreeswithmyfriends.Treesaregoodforus.Itcancleantheair.Let’splanttreestogether.TreePlantingMarch12th…MakeposterPlanttrees評價內(nèi)容1組內(nèi)容評價名稱

日期

活動

起源或原因語言評價準(zhǔn)確

流暢

聲音

綜合評價協(xié)作

創(chuàng)意

互動

總分:

環(huán)節(jié)三:學(xué)生展示一:同組同學(xué)進(jìn)行口頭講述二:推選不同小組進(jìn)行小組展示三:集體評價小

表評價內(nèi)容1組內(nèi)容評價名稱

日期

活動

起源或原因語言評價準(zhǔn)確

流暢

聲音

綜合評價協(xié)作

創(chuàng)意

互動

總分:

單元課時框架設(shè)計(jì)

SpecialDaysSpecial

Days&theDates

Celebrations

of

Special

DaysSpecial

Days

aroundtheworldSpecial

Daysto

Chinese

PeopleLet’sSpellSpecial

Days

to

You資源:L1資源:L3+補(bǔ)充文本資源:L2資源:綜合實(shí)踐資源:補(bǔ)充文本資源:語音繪本歌曲視頻

閱讀文本補(bǔ)充介紹西方節(jié)日文本

書寫活動歌曲視頻圖片復(fù)習(xí)月份、日期的英文表達(dá)介紹“特殊日子”視頻圖片介紹特殊日子”慶?;顒硬倬毲榫皩υ掗喿x文本視頻欣賞補(bǔ)充介紹端午節(jié)文本

綜合實(shí)踐以小組為單位,選擇不同的方式介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日。繪本情景導(dǎo)入找語音規(guī)律學(xué)習(xí)、鞏固語音規(guī)律應(yīng)用語音規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1.能夠知道字母組合“-tr-”“-dr-”在單詞中的發(fā)音。2.能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律拼讀,拼寫出含有字母“-tr-”“-dr-”組合的單詞。3.能夠嘗試用含有字母組合“-tr-”“-dr-”的單詞創(chuàng)編小韻文。Lesson6(語音)

-tr--dr-Lesson6(語音)教學(xué)過程1.讀繪本,回答問題2.再讀繪本,找出共同點(diǎn)3.找規(guī)律,學(xué)習(xí)單詞4.擴(kuò)充詞匯5.練習(xí)活動

*朗讀*自編繞口令*看圖說一說*看圖寫一寫-tr--dr-1.讀繪本,回答問題

2.再讀繪本,找出共同點(diǎn)Wheredoesthestoryhappen?Wheredopeopleliveinthestory?Howdotheytravel?inacountrytreetrain3.找規(guī)律,學(xué)習(xí)單詞

country

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論