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四川省達(dá)州市2024年中考生物試卷一、選擇題(共8小題,每小題2分,共16分)1.豆豆養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,每天定時(shí)給它們投喂食物,一個(gè)月后小倉(cāng)鼠長(zhǎng)大了不少,從一開始看到人就躲,到現(xiàn)在和豆豆成為了好朋友。以上描述體現(xiàn)了生物的哪些特征()①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)②生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育③生物能夠繁殖后代④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.顯微鏡能夠幫助我們觀察到用肉眼無法看清楚的生物體及其細(xì)微結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象分析錯(cuò)誤的是()A.要將圖1中的甲細(xì)胞移動(dòng)到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本B.要想觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是圖2中的②③C.圖1中洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞所具有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體D.若視野中出現(xiàn)一黑色污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片污點(diǎn)均不動(dòng),則污點(diǎn)在物鏡上3.生物體的一切生命活動(dòng)都在一定的結(jié)構(gòu)層次中有序的進(jìn)行著。如圖表示植物體的不同結(jié)構(gòu)層次,下列說法正確的是()A.圖中a過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)量減半B.“藕斷絲連”中的絲來自植物體的營(yíng)養(yǎng)組織C.同圖中所示植物體相比,熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)D.水綿是多細(xì)胞植物,同戊一樣由根莖葉等器官組成4.生物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育到一定階段,就會(huì)通過一定的方式產(chǎn)生自己的后代,維持種族的延續(xù)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.鳥和爬行動(dòng)物均通過產(chǎn)卵繁殖后代B.在飼養(yǎng)家蠶的過程中,養(yǎng)殖戶常通過延長(zhǎng)家蠶的幼蟲期來提高蠶絲的產(chǎn)量C.用嫁接的方式可以實(shí)現(xiàn)一株杜鵑植株上開出不同顏色的杜鵑花D.木賊是孢子植物,不開花也不結(jié)果,孢子是一種生殖器官,落到溫暖潮濕的環(huán)境,就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)5.被子植物的一生,要經(jīng)歷種子的萌發(fā),植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.圖甲中的③發(fā)育成圖乙中的BB.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是圖丙中的3,最終發(fā)育為圖丁中的dC.圖丙中種子的萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的光照D.圖丁植株生長(zhǎng)所需的水和有機(jī)物,是由d吸收并運(yùn)輸?shù)秸麄€(gè)植株6.生命的起源和生物的進(jìn)化問題,很久以來就吸引著人們?nèi)ヌ角?,人們?duì)生物進(jìn)化過程的認(rèn)識(shí)將越來越接近歷史原貌。下列敘述正確的是()A.加拉帕戈斯群島上不同環(huán)境對(duì)地雀的形態(tài)特征起選擇作用B.新近形成的地層里只能找到復(fù)雜、高等的生物化石C.米勒實(shí)驗(yàn)證明,原始地球上能產(chǎn)生蛋白質(zhì)等有機(jī)物D.由于濫用抗生素,細(xì)菌出現(xiàn)了抗藥性變異7.秋冬季節(jié)流行性感冒高發(fā),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是()A.從傳染病的角度分析,流感患者屬于病原體B.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防C.流感病毒進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗原D.流感流行時(shí)對(duì)教室消殺等措施屬于切斷傳播途徑8.健康是人們追求的美好愿望,是人生永恒的話題。下列關(guān)于健康的說法正確的是()A.青春期是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期B.對(duì)于因溺水而窒息者,我們應(yīng)該直接進(jìn)行人工呼吸C.健康就是無傷無病,一個(gè)人生理上沒有疾病就說明這個(gè)人是健康的D.病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥,可以避免藥物的副作用加劇二、填空題(每空1分,共14分)9.達(dá)州市宣漢縣巴山大峽谷是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū),森林覆蓋率80%以上,是觀景和避暑圣地。某校生物興趣小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了如下示意圖,圖1為該景區(qū)內(nèi)部分生物間的關(guān)系圖,圖2表示某條食物鏈中各生物體內(nèi)有機(jī)物的相對(duì)含量,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖1中所示的生物部分外,還需要補(bǔ)充分解者和。(2)若圖2對(duì)應(yīng)的是圖1中含食草昆蟲的一條食物鏈,則圖2中的甲對(duì)應(yīng)的是圖1中的。(3)在該食物網(wǎng)中貓頭鷹與蛇之間的關(guān)系是。(4)若有毒物質(zhì)流入該生態(tài)系統(tǒng),一段時(shí)間后,圖2中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是。(填圖2中標(biāo)號(hào))10.果蠅繁殖周期短、染色體數(shù)目少,性別決定方式與人類一致,是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。研究人員對(duì)果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表:雜交組合親本子一代雄性雌性長(zhǎng)翅殘翅甲殘翅殘翅0256乙長(zhǎng)翅殘翅15899丙長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅18663請(qǐng)據(jù)表回答:(1)在遺傳學(xué)上,我們將果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅稱為。(2)對(duì)表中雜交組合進(jìn)行分析,其中組可以判斷果蠅翅型的顯隱性。(3)丙組子一代中,長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是。(用D、d表示相關(guān)基因)(4)在乙組實(shí)驗(yàn)中,長(zhǎng)翅雄果蠅將基因傳遞給子代的“橋梁”是。(5)已知果蠅的眼色紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性性狀,且控制該性狀的基因只位于X染色體上,在果蠅群體中白眼果蠅基因組成為XaY、XaXa,紅眼果蠅基因組成為XAY、XAXA、XAXa。以下為雜交實(shí)驗(yàn)過程部分示意圖:請(qǐng)根據(jù)題中所給信息判斷,子二代中白眼雄果蠅控制眼色的基因來自于親代中的。(填圖中序號(hào))11.番茄又名西紅柿,鮮嫩多汁、酸甜可口,深受同學(xué)們喜歡。達(dá)州市某校生物學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐基地采用大棚種植番茄,在種植過程中,進(jìn)行了大量探究,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:(1)在圖1中,番茄葉片在上午9時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)有。(填字母)(2)為探究影響番茄植株光合作用的因素,該社團(tuán)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇甲乙進(jìn)行對(duì)照,可探究這一因素對(duì)番茄植株光合作用的影響;經(jīng)過暗處理、光照幾小時(shí)后摘葉、酒精脫色、漂洗后滴加碘液等操作,發(fā)現(xiàn)只有(填圖中所示標(biāo)號(hào))中的葉片會(huì)變藍(lán)。(3)社團(tuán)的同學(xué)在大棚種植番茄的過程中,為提高產(chǎn)量采取了以下措施,其中與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是____A.白天適當(dāng)升高大棚內(nèi)溫度B.合理密植C.晚上適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度D.在溫室大棚中安裝增加二氧化碳濃度的儀器(4)如圖3為24小時(shí)內(nèi)番茄葉片釋放或吸收二氧化碳的量隨時(shí)間變化的曲線圖,經(jīng)分析DE段光合作用釋放氧氣的量(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用吸收氧氣的量。

答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【

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