高級商務英語一課程教學大綱_第1頁
高級商務英語一課程教學大綱_第2頁
高級商務英語一課程教學大綱_第3頁
高級商務英語一課程教學大綱_第4頁
高級商務英語一課程教學大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高級商務英語一課程教學大綱(AdvancedBusinessEnglishI)一、課程概況課程代碼:0601120學分:5學時:80(其中:講授學時75,課內實踐學時5)先修課程:《綜合英語I》、《綜合英語II》、《綜合英語III》、《綜合商務英語I》、《綜合商務英語II》等適用專業(yè):商務英語專業(yè)教材:《高級綜合商務英語1》彭青龍主編,外語教學與研究出版社課程歸口:外國語學院課程的性質與任務:本課程是商務英語專業(yè)的一門專業(yè)必修課程,在三年級第二學期開設。本課程緊扣立德樹人根本宗旨,幫助學生堅定愛國主義思想和信念,培育和踐行社會主義核心價值觀。學生通過本課程的學習,能夠樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,并能夠采取批判的態(tài)度,客觀、理性和辯證地看待中西方商務領域的異同,樹立為中華民族在經(jīng)濟全球化進程中立于不敗之地而奮斗的決心。其目的是通過引導學生閱讀分析全球化、電影和房地產(chǎn)等領域的語篇材料,擴大學生的商務知識面,培養(yǎng)學生的語篇鑒賞能力、邏輯思辨能力和寫作能力,同時指導學生將商務知識運用于實踐,提高學生分析、解決問題的能力。二、課程目標目標1.聽:能基本聽懂正常語速(每分鐘120-140個單詞)的一般商務活動中的對話、談判、會議發(fā)言等,并能結合具體語言環(huán)境,理解所聽內容的深層含義,把握說話者的態(tài)度和意圖。目標2.說:能夠用英語介紹商務術語,分析與評價商務現(xiàn)象,通過角色扮演完成一定的商務活動,做簡單的商務報告等。語音、語調正確,語流連貫順暢,表達基本得體。目標3.讀:能讀懂有一定難度的商務英語文章,理解相關商務知識,了解作者的觀點和態(tài)度。閱讀速度為每分鐘120-150個單詞,理解準確率在80%以上。目標4.寫:能夠運用所學語言知識及商務知識,寫出關于某一商務主題的論述文、調查分析報告等,不少于200字。要能夠做到中心思想明確、結構合理、語言得體,有一定的思辨性。目標5.譯:能夠翻譯一般性商務材料。英譯漢,要求速度每小時200-230個單詞;漢譯英,要求速度每小時200-230個漢字。能夠承擔一般商務活動中的口譯工作。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-3、畢業(yè)要求6-2、6-3,對應關系如表所示。畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4目標5畢業(yè)要求5-3√√√√√畢業(yè)要求6-2√√√√√畢業(yè)要求6-3√√√√√三、課程內容及要求(一)Unit1Globalization1.教學內容Reading:TheEmpireStrikesBackHighlights:Wordsandexpressions;ProsandconsofglobalizationBusinessKnowledge:thedevelopmentofmultinationalcompanies;thereasonsthatattractmultinationalstoexpandintoemergingmarkets;challengesfacingWesternmultinationals2.基本要求作業(yè)布置與批改學生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達到以下基本要求:(1)按時按量完成作業(yè),不缺交,不抄襲。(2)書寫、語音規(guī)范、清晰。(3)正確運用課堂所學知識點和技能點完成作業(yè)。教師批改和講評作業(yè)要求如下:(1)學生的作業(yè)要按時全部批改,并及時進行講評。(2)教師批改和講評作業(yè)要認真、細致,按百分制評定成績并寫明日期。(3)學生作業(yè)的平均成績應作為本課程總評成績中平時成績的重要組成部分。4課外答疑為了解學生的學習情況,幫助學生更好地理解和消化所學知識、改進學習方法和思維方式,培養(yǎng)其獨立思考問題的能力,任課教師需在平時通過多種方式為學生答疑。5成績考核本課程考核的方式為閉卷筆試。有下列情況之一者,總評成績?yōu)椴患案瘢海?)缺交作業(yè)次數(shù)達1/3以上者。(2)缺課次數(shù)達本學期總授課學時的1/3以上者。五、課程考核(一)課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)考核和實驗(實踐)考核等,期末考試采用閉卷方式。(二)課程總評成績=平時成績×40%+期末考試成績×60%。具體內容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權重考核/評價細則對應的畢業(yè)要求指標點平時成績考勤;課堂表現(xiàn);練習與測驗等40%考勤;課堂表現(xiàn)(包括聽課情況、回答問題、小組討論、課堂活動等);練習(包括詞匯、閱讀、翻譯、寫作等單項練習)5-3;6-2;6-3期末考試期末考試卷面成績60%試卷題型包括選詞填空(15%);完形填空 (15%);閱讀理解(30%);英漢互譯(20%);寫作(20%)5-3;6-2;6-3六、有關說明PAGE1PAGEPAGE151(一)持續(xù)改進本課程根據(jù)學生作業(yè)、課堂討論、平時課堂練習情況和學生、教學督導等的反饋,及時對教學中的不足之處進行改進,并在下一輪課程教學中整改完善,確保相應畢業(yè)要求指標點達成。(二)參考書目及學習資料20.《新編劍橋商務英語學生用書》(中級)(第三版修訂版)(英)休斯編經(jīng)濟科學出版社,2018年。21.《劍橋商務英語(BEC)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論