中班《寶寶和媽媽》教案

?一、教案簡介本教案旨在讓中班幼兒了解和感受到寶寶和媽媽之間的親情，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情，提高幼兒的觀察力、表達力和動手能力。通過一系列有趣的活動，讓幼兒體驗到與媽媽一起游戲的快樂，增進親子關系。二、教學目標1.讓幼兒了解寶寶和媽媽之間的關系，知道媽媽對自己的關愛。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、表達力和動手能力。3.增進幼兒與媽媽的親子關系，讓幼兒更加珍惜媽媽。三、教學內容1.欣賞故事《寶寶和媽媽》：通過故事讓幼兒了解寶寶和媽媽之間的親情，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感恩之情。2.觀察圖片：讓幼兒觀察寶寶和媽媽在一起的圖片，提高幼兒的觀察力。3.表達心情：讓幼兒用語言表達自己對媽媽的愛，培養(yǎng)幼兒的表達力。4.制作禮物：讓幼兒動手制作禮物，送給媽媽，增進親子關系。四、教學步驟1.導入：邀請媽媽們參與課堂，營造溫馨的親子氛圍。2.欣賞故事《寶寶和媽媽》，引導幼兒談論故事中的情節(jié)，讓幼兒了解寶寶和媽媽之間的親情。3.觀察圖片，讓幼兒說出寶寶和媽媽在一起的畫面，提高幼兒的觀察力。4.開展“我的媽媽”話題討論，讓幼兒用語言表達自己對媽媽的愛，培養(yǎng)幼兒的表達力。5.制作禮物：分發(fā)材料，指導幼兒動手制作禮物，送給媽媽，增進親子關系。五、教學評價1.觀察幼兒在課堂上的參與程度，了解他們對寶寶和媽媽之間親情的理解。2.關注幼兒在制作禮物過程中的動手能力和創(chuàng)造力。3.搜集家長反饋，了解親子關系的增進情況。4.通過課后訪談，了解幼兒對課堂內容的掌握程度以及他們的感受。六、教學資源1.故事課件：《寶寶和媽媽》2.圖片素材：寶寶和媽媽在一起的圖片3.制作禮物的材料：彩紙、顏料、貼紙等4.音樂素材：《媽媽的吻》七、教學準備1.提前準備好故事課件和圖片素材。2.準備制作禮物的材料，并提前告知家長，以便家長協(xié)助幼兒完成制作。3.調試音響設備，確保音樂播放正常。八、教學拓展1.開展“寶寶和媽媽”主題繪畫活動，讓幼兒用畫筆表達自己對寶寶和媽媽的感情。2.舉辦“寶寶感恩媽媽”主題活動，讓幼兒通過實際行動表達對媽媽的感激之情。3.組織家長座談會，分享親子教育的經(jīng)驗和心得，促進家校共育。九、教學反饋1.課后及時與家長溝通，了解幼兒在課堂上的表現(xiàn)和回家后的反應。2.收集幼兒制作禮物的作品，觀察他們的創(chuàng)作過程和成果。通過本節(jié)課的學習，幼兒了解了寶寶和媽媽之間的關系，感受到了媽媽的關愛。幼兒的觀察力、表達力和動手能力得到了提高，親子關系也得到了增進。在今后的教學中，我們將繼續(xù)關注幼兒的情感培養(yǎng)和親子教育，為幼兒創(chuàng)造更多溫馨、有趣的課堂氛圍。六、教學資源1.故事課件：《寶寶和媽媽》重點：通過故事課件的展示，讓幼兒了解寶寶和媽媽之間的關系，感受親情的溫暖。難點：引導幼兒對故事情節(jié)的理解和情感的共鳴。2.圖片素材：寶寶和媽媽在一起的圖片重點：觀察圖片，提高幼兒的觀察力。難點：讓幼兒用語言描述圖片中的情景，培養(yǎng)表達力。3.制作禮物的材料：彩紙、顏料、貼紙等重點：動手制作禮物，培養(yǎng)幼兒的動手能力。難點：創(chuàng)作出具有個人特色的禮物，表達自己對媽媽的愛。七、教學準備1.提前準備好故事課件和圖片素材，確保教學過程中能夠順利進行。重點：熟悉教學內容，掌握教學流程。難點：故事課件和圖片素材的制作和準備。2.準備制作禮物的材料，并提前告知家長，以便家長協(xié)助幼兒完成制作。重點：材料的準備和分配。難點：家長協(xié)助幼兒完成制作的過程中可能遇到的問題的解決。八、教學拓展1.開展“寶寶和媽媽”主題繪畫活動，讓幼兒用畫筆表達自己對寶寶和媽媽的感情。重點：激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，表達自己的情感。難點：對幼兒繪畫作品的指導和評價。2.舉辦“寶寶感恩媽媽”主題活動，讓幼兒通過實際行動表達對媽媽的感激之情。重點：讓幼兒實際行動中體驗到感恩的情感。難點：活動的策劃和組織。九、教學反饋1.課后及時與家長溝通，了解幼兒在課堂上的表現(xiàn)和回家后的反應。重點：與家長的溝通和信息的反饋。難點：對幼兒表現(xiàn)的評價和分析。2.收集幼兒制作禮物的作品，觀察他們的創(chuàng)作過程和成果。重點：作品的收集和整理。難點：對幼兒創(chuàng)作過程和成果的評價。通過本節(jié)課的學習，幼兒了解了寶寶和媽媽之間的