消防開學第一課2022觀后感范文

消防開學第一課2022觀后感范文

消防開學第一課觀后感1

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！贝髮W和宿舍是火災隱患較大的地方。為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們在網(wǎng)絡和大家一起觀看了一場觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的公開課。通過消防公開課我們學習了如何預防火災，如何在火場中逃生等必須的消防知識。

在公開課中我看到了如下案例：為真實還原火場環(huán)境，國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實驗，在模擬宿舍中使用小太陽和電吹風在插線板上運行，在接線板有破損的地方，溫度迅速上升，極有可能引發(fā)火災；通過案例，我們深刻感受到火場逃生煙霧的危險，我們要遠離煙霧，選擇安全房間。

當濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對安全的區(qū)域，例如堅固的房間，鐵質防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊的救援。有濃煙出現(xiàn)，應盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況常常出現(xiàn)，當身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。

好的安全習慣應該貫穿生活中每一個細節(jié)，因為慘劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。充分認識到火災的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學會自救，從而救大家，讓災難變得并不可怕！

消防開學第一課觀后感2

火是人們的生活里一天也離不開東西，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火讓人們在黑夜里有了光明，在寒冬來臨的時候有了溫暖。人們常說"水火無情"，火災—一個可怕的詞語，比如一只香煙、一根蠟燭、一個蚊香不小心，在生活中對火的運用不當，火隨時會給我們帶來巨大的災難，可要小心，一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。

最近學校組織我們觀看了一部關于安全教育的紀錄片，片子的主要內容講了怎樣避開火災發(fā)生和發(fā)生火災我們怎么去處理。也讓大家學習一些救火常識，一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，而是要保持鎮(zhèn)靜，及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口，同時關閉閥門。在公共場所發(fā)生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道快速離開，在我們日常生活中不要把點著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無人的地方，如果遺忘了或你睡著了，也許大火就會危機你的生命及家人的安全。

片子里還教了我們常用的一些應急小知識，在火災已經發(fā)生時不要盲目跳樓逃生，在打火警電話時一定要向消防人員說清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話。這樣才會讓消防人員在最短、最準的時間里來解救你。

看完這個片子讓我們覺得防火意識不可少，大家要自覺承擔起防火義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，讓火災永遠的遠離我們。

消防開學第一課觀后感3

今天老師帶領我們看了一個關于消防知識的影片，使我受到了很大的震動。

火災是非?？膳碌?，近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命，經濟損失達5。2億元。要知道水火無情，可是大多數(shù)火災卻是人為的原因造成的。很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發(fā)火災。前幾天發(fā)生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命。她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的。在生活中我們要時刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人。在片中我看到一個實例，在某個周末，小王在實驗室里做實驗，老師囑咐他要注意安全，然后就走了。由于這個實驗很簡單，小王一下就完成了。他離開公司的時候忘了關酒精燈，結果酒精燈點燃了化學品，化學品引發(fā)了整個大樓著火。還好是周末，沒有人員傷亡。小王也為此付出了沉重的代價，他面臨著法律的懲處。僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍。

我們每個人都要學習消防知識，深知烈火無情，生命是寶貴的。一個小小的錯誤可能會失去生命，要養(yǎng)成防火的好習慣，如檢查家里的用電安全……我們不僅要學習預防火災的知識，還要學會火災后如何應對逃生的知識。，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里……在影片中我還學到了火災自救的知識，要及時逃生，不要有半點猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會常常做消防演習，在這里我想向學校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患于未然……

消防開學第一課觀后感4

火，在我們看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災應該如何自救，如何逃生呢？

今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中，有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的?？墒?，應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢？通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在發(fā)生火災時，首先應該不慌張，要鎮(zhèn)定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。

在家中，如果鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之，我們應該合理利用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災我們要鎮(zhèn)定自若，用所學到的東西來保護我們自己的生命。但是我們在學會自救能力的同時，也應當注意，并預防火災的發(fā)生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

消防開學第一課觀后感5

《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的本事，增強教職工的自我保護的本事。

影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，制造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保學校安全為目的，強化安全管理，明確職責，制定并落實相應措施。創(chuàng)立安全的.、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。

我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

消防開學第一課觀后感6

我們一起聆聽了消防知識普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災事故及其引發(fā)的原因，給我們敲響了警鐘。

消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好預防工作的關鍵就在于提高對安全的重視程度。

缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患，提高防火意識不再是口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好安全工作。

主講者告訴我們，發(fā)生火災后要學會自救，在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下，應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外突圍時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。當通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設法從別的安全地方轉移，住在比較低的樓層可以順著結實的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結實的窗簾布等物撕成