活動(dòng)方案之生產(chǎn)型企業(yè)培訓(xùn)方案

生產(chǎn)型企業(yè)培訓(xùn)方案【篇一：生產(chǎn)企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃】xxxx有限公司［2011］3號(hào)2011年企業(yè)培訓(xùn)教育計(jì)劃為保證全面實(shí)現(xiàn)公司2011年安全生產(chǎn)目標(biāo)，提高職工安全生產(chǎn)操作技能、設(shè)備工藝安全管理知識(shí)，加強(qiáng)自身防護(hù)能力及法律法規(guī)知識(shí)。特制定企業(yè)培訓(xùn)教育計(jì)劃。計(jì)劃如下：1、2011年1、5、6月份分批次組織員工學(xué)習(xí)崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程，設(shè)備維修保養(yǎng)知識(shí)，安全生產(chǎn)知識(shí)、環(huán)保知識(shí)等由安全員xxx講解，xxx主持預(yù)計(jì)每次4課時(shí)。2、2011年2、3、10月份分批次組織員工學(xué)習(xí)應(yīng)急救援預(yù)案及演練、廠紀(jì)廠規(guī)、規(guī)章制度、國(guó)家法律法律知識(shí)由xxx講解，xxx主持預(yù)計(jì)每次4課時(shí)。3、2011年4、9、12月份分批次組織員工學(xué)習(xí)職業(yè)病防護(hù)知識(shí)、操作規(guī)程、工藝安全知識(shí)等由xxxx講解，xxxx主持預(yù)計(jì)每次4課時(shí)。4、2011年7、8、11月份分組織員工學(xué)習(xí)暑期安全防護(hù)知識(shí)，防汛知識(shí)；冬季設(shè)備使用及防護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，安全生產(chǎn)知識(shí)等。由xxxx講解，xxxx主持預(yù)計(jì)每次4課時(shí)。5、外部培訓(xùn)：安全管理人員、特種作業(yè)人員證件復(fù)審培訓(xùn)。xxxx有限公司2011年1月2011年度安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃編制：xxx批準(zhǔn)：xxx2011年1月【篇二：制造企業(yè)員工培訓(xùn)方案探究[1]】國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定人力資源管理師論文（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）論文題目：制造企業(yè)員工培訓(xùn)方案的探究姓名：鄭慧芬身份證號(hào)：36062119750909052x所在單位：上海飛洲企業(yè)發(fā)展（集團(tuán)）有限公司制造企業(yè)員工培訓(xùn)方案的探究鄭慧芬上海飛洲企業(yè)發(fā)展（集團(tuán)）有限公司摘要：制造企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。制造企業(yè)基本都是勞動(dòng)密集性企業(yè)，因此員工培訓(xùn)對(duì)制造企業(yè)顯得特別重要。充分認(rèn)識(shí)員工培訓(xùn)的作用和地位，努力掌握制造企業(yè)員工培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律，建立一個(gè)完整的培訓(xùn)體系，并科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)中的各項(xiàng)工作是做好制造企業(yè)員工培訓(xùn)的關(guān)鍵。同時(shí)，建立企業(yè)學(xué)校、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是現(xiàn)代制造企業(yè)員工培訓(xùn)的主要趨勢(shì)。關(guān)鍵詞：制造企業(yè)；員工；培訓(xùn)1.制造企業(yè)員工培訓(xùn)的意義隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持高位運(yùn)行中，制造企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)中占有舉足輕重的地位。改革開放以來(lái)，中國(guó)財(cái)政收入的一半來(lái)自于制造企業(yè)；它吸收了接近一半的城市就業(yè)人口，農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移也有將近一半流入了制造企業(yè)；20世紀(jì)90年代以來(lái)，制造企業(yè)已成為中國(guó)最大的出口大戶，出口一直維持在80%以上，創(chuàng)造了接近四分之三的外匯收入。目前中國(guó)制造業(yè)居全球第四位。制造企業(yè)發(fā)揮著越來(lái)越重要作用的同時(shí)，制造企業(yè)中知識(shí)更新和技術(shù)進(jìn)步的速度也在不斷加快，新工藝、新材料、新設(shè)備、新管理方法不斷涌現(xiàn)，如何使制造企業(yè)的各崗位員工快速掌握這些新工藝、新材料、新設(shè)備、新管理方法，使他們成為一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)？對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)則是達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的重要途徑。制造企業(yè)作為勞動(dòng)密集行業(yè)，它的產(chǎn)值產(chǎn)能都是靠員工的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，通常企業(yè)不可能在任何時(shí)候都能招到合適的員工，即使是招到了也有一個(gè)提高和知識(shí)更新的問(wèn)題。因此，從人力資源管理的長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，員工培訓(xùn)才是企業(yè)發(fā)展的最佳選擇。2．制造企業(yè)的各崗位員工的特點(diǎn)及培訓(xùn)重點(diǎn)2.1一線操作工的培訓(xùn)因?yàn)橹圃炱髽I(yè)屬于勞動(dòng)密集型行業(yè)，從事簡(jiǎn)單的重復(fù)性勞動(dòng)的一線操作工占有比例高達(dá)65％以上。從事此類工作的多為農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工的外來(lái)勞動(dòng)力，文化水平相對(duì)較低，人員素質(zhì)參差不齊，流動(dòng)性很大。因此他們的培訓(xùn)重點(diǎn)：一是由企業(yè)人力資源的培訓(xùn)部門通過(guò)授課方式讓他們了解并熟悉企業(yè)規(guī)章制度、崗位操作規(guī)范、安全注意事項(xiàng)；二是由技術(shù)熟練的操作工在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)他們快速掌握工作技能。從而使一線操作工們能明確工作價(jià)值，改進(jìn)工作方法；提高a、崗位操作技能培訓(xùn)：在崗位資格培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以提高生產(chǎn)力為目的，對(duì)工作流程、要求、產(chǎn)品知識(shí)、作業(yè)安全等內(nèi)容進(jìn)行更進(jìn)一步的培訓(xùn)，以提升員工的專業(yè)素質(zhì)。b、品質(zhì)管理部門人員的專業(yè)技培訓(xùn)：以企業(yè)品質(zhì)管理部為主，適時(shí)進(jìn)行有關(guān)品管技能、品質(zhì)意識(shí)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)則等方面的培訓(xùn)；同時(shí)也對(duì)其他相關(guān)人員進(jìn)行品質(zhì)管理培訓(xùn)，在全企業(yè)上下貫徹全面品質(zhì)管理，適時(shí)開展各種培訓(xùn)、講習(xí)，以達(dá)共識(shí)。c、工業(yè)工程培訓(xùn)：貫徹流程操作標(biāo)準(zhǔn)、適時(shí)進(jìn)行ie工程、制程改善等工業(yè)工程培訓(xùn)，以推動(dòng)制造企業(yè)生產(chǎn)力的不斷改善。d、各部門、各崗位培訓(xùn)：各項(xiàng)專職工作的培訓(xùn)，如研發(fā)、銷售、采購(gòu)、行政事務(wù)等，并對(duì)員工進(jìn)行相應(yīng)工業(yè)安全培訓(xùn)，以多種形式適時(shí)進(jìn)行。（3）管理能力培訓(xùn)：a、基層管理人員培訓(xùn)：通過(guò)管理知識(shí)及管理實(shí)務(wù)的系統(tǒng)培訓(xùn)，使企業(yè)基本管理人員的管理水平得以提升，使之有進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。b、中層管理人員培訓(xùn)：使中層管理人員經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，更加熟練地掌握作為中層管理人員必備的各項(xiàng)能力，提升各方面素質(zhì)，使其從更高的角度了解企業(yè)各方面的運(yùn)作，以對(duì)企業(yè)運(yùn)作體系有全面的認(rèn)同，并學(xué)習(xí)邁向高級(jí)主管所必須的各項(xiàng)知識(shí)能力。c、高級(jí)主管培訓(xùn)：提高企業(yè)高級(jí)主管的管理藝術(shù)與自我修養(yǎng)，主要可采用讀書會(huì)、研習(xí)會(huì)、外派觀摩學(xué)習(xí)等形式。（4）職場(chǎng)培訓(xùn)：為使企業(yè)員工成為遵紀(jì)守法、相互關(guān)心、具有良好職業(yè)道德、組織論理的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)應(yīng)該采用定期作不定期的方式對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)；主要以企業(yè)規(guī)章制度、國(guó)家法律法規(guī)、職業(yè)道德、組織倫理等為內(nèi)容?！酒喝绾卧O(shè)計(jì)培訓(xùn)方案】如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案一、分析培訓(xùn)需求培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必要性，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三個(gè)方面進(jìn)行：1.組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對(duì)員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。2.工作分析。新員工達(dá)到理想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)、技能和能力。3.差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來(lái)工作崗位對(duì)其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究?jī)烧咧g存在的差距，確定需要哪方面的培訓(xùn)來(lái)提高員工的崗位勝任能力。二、明確培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受企業(yè)的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。三、遵循培訓(xùn)原則以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔，在實(shí)踐中快速成長(zhǎng)；針對(duì)不同類別的新員工針對(duì)性培養(yǎng)；培養(yǎng)過(guò)程嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。四、設(shè)定合理的培訓(xùn)時(shí)間職前培訓(xùn)在7到30天。五、選定合適的培訓(xùn)責(zé)任部門職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，責(zé)任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心；在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)；若跨部門鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。六、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識(shí)、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn)，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合，并與工作的要求相關(guān)。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來(lái)、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并通過(guò)考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。七、選擇