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文檔簡(jiǎn)介
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
知識(shí)點(diǎn)1:一元二次方程的基本概念
1.一元二次方程3X2+5X-2=0的常數(shù)項(xiàng)是2
2.一元二次方程3X2+4X-2=0的一次項(xiàng)系數(shù)為4,常數(shù)項(xiàng)是2
3.一元二次方程3X2-5X-7=0的二次項(xiàng)系數(shù)為3,常數(shù)項(xiàng)是-7.
4-把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0.
知識(shí)點(diǎn)2:直角坐標(biāo)系與點(diǎn)的位置
1.直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,0)在y軸上。
2.直角坐標(biāo)系中,x軸上的任意點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0.
3.直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(1,1)在第一象限.
4.直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,3)在第四象限.
5.直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-2,1)在第二象限.
知識(shí)點(diǎn)3:已知自變量的值求函數(shù)值
1.當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y=J2x3的值為1.
2.當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y=L的值為1.
x2
3.當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)y=j的值為1.
v'2x-3
知識(shí)點(diǎn)4:基本函數(shù)的概念及性質(zhì)
1.函數(shù)y=-8x是一次函數(shù).
2.函數(shù)y=4x+1是正比例函數(shù).
3,函數(shù)vlx是反比例函數(shù)?
2
4.拋物線y=-3(x-2)2-5的開(kāi)口向下.
5.拋物線y=4(x-3)々io的對(duì)稱軸是x=3.
6.顯線y(xl)22的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2).
2
7.反比例函數(shù)y2的圖象在第一、三象限
x
知識(shí)點(diǎn)5:數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù)
1.數(shù)據(jù)13,10,12,8,7的平均數(shù)是10.
2.數(shù)據(jù)3,4,2,4,4的眾數(shù)是4.
3.數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的中位數(shù)是3.
知識(shí)點(diǎn)6:特殊三角函數(shù)值
0
1.cos30°=—.
2
2.sin260°+cos2600=1.
3.2sin30°+tan450=2.
4.tan450=1.
5.cos600+sin300=1.
知識(shí)點(diǎn)7:圓的基本性質(zhì)
1.半圓或直徑所對(duì)的圓周角是直角.
2.任意一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓.
3.在同一平面內(nèi),到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的軌跡,是以定點(diǎn)為圓心,定長(zhǎng)為半徑的圓
4.在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等.
5.同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半.
6.同圓或等圓的半徑相等.
7.過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作一個(gè)圓.
8.長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧.
9.在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等
10.經(jīng)過(guò)圓心平分弦的直徑垂直于弦。
知識(shí)點(diǎn)8:直線與圓的位置關(guān)系
1.直線與圓有唯一公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相切.
2.三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心.
3.弦切角等于所夾的弧所對(duì)的圓心角.
4.三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.
5.垂直于半徑的直線必為圓的切線.
6.過(guò)半徑的外端點(diǎn)并且垂直于半徑的直線是圓的切線
7.垂直于半徑的直線是圓的切線.
8.圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑.
知識(shí)點(diǎn)9:圓與圓的位置關(guān)系
1.兩個(gè)圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做這兩個(gè)圓外切
2.相交兩圓的連心線垂直平分公共弦.
3.兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做這兩個(gè)圓相交.
4.兩個(gè)圓內(nèi)切時(shí),這兩個(gè)圓的公切線只有一條.
5.相切兩圓的連心線必過(guò)切點(diǎn).
知識(shí)點(diǎn)10:正多邊形基本性質(zhì)
1.正六邊形的中心角為60°.
2.矩形是正多邊形.
3.正多邊形都是軸對(duì)稱圖形.
4.正多邊形都是中心對(duì)稱圖形.
知識(shí)點(diǎn)11:一元二次方程的解
1.方程X240的根為.
A.x=2B.x=-2C.xi=2,x2=-2D.x=4
2.方程x2-1=0的兩根為.
A.x=1B.x=-1C.xi=1,x2=-1D.x=2
3.方程(x-3)(x+4)=0的兩根為.
A.x1=-3,x2=4B.xi=-3,x2=-4C.xi=3,x2=4D.xi=3,x2=-4
4.方程x(x-2)=0的兩根為.
A.xi=0,x2=2B.xi=1,x2=2C.xi=0,x2=-2D.xi=1,x2=-2
5.方程X2-9=0的兩根為.___
A.x=3B.x=-3C.xi=3,x2=-3D.x1=+、13,X2=-
知識(shí)點(diǎn)12:方程解的情況及換元法
2
1.一元二次方程4320
xx的根的情況是.
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
2
2.不解方程,判別方程3x-5X+3=0的根的情況是
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
2
3.不解方程,判別方程3x+4X+2=0的根的情況是
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
4.不解方程,判別方程4x2+4X-1=0的根的情況是
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
2
5.不解方程,判別方程5x-7X+5=0的根的情況是
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
6.不解方程,判別方程5x2+7X=-5的根的情況是.
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
7.不解方程,判別方程X2+4X+2=0的根的情況是.
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
8.不解方程,判斷方程5y2+1=2、5y的根的情況是
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
2
xo(xX、
9.用換元法解方程---2----------4時(shí),令-----=y,于是原方程變?yōu)?
x3x2x3
2222
A.y-5y+4=0B.y-5y-4=0C.y-4y-5=0D.y+4y-5=0
x25(x3)X3
2
10.用換元法解方程X3x4時(shí),令x2=y,于是原方程變有一.
2222
A.5y-4y+1=0B.5y-4y-1=0C.-5y-4y-1=0D.-5y-4y-1=0
XXX
11.用換元法解方程(----產(chǎn)-5(--------)+6=0時(shí),設(shè)----=y,則原方程化為關(guān)于V的方程是
X1X1X1
A.y2+5y+6=0B.y2-5y+6=0C.y2+5y-6=0D.y2-5y-6=0
知識(shí)點(diǎn)13:自變量的取值范圍
1.函數(shù)yJx2中,自變量x的取值范圍是.
A.xW2B.xW-2C.xN-2D.xW-2
2.函數(shù)y=一._的自變量的取值范圍是.
X3
A.x>3B.x23C.xW3D.x為任意實(shí)數(shù)
3.函數(shù)y=一^的自變量的取值范圍是.
X1
A.x2-1B.x>-1C.xD.xW-1
1
4.函數(shù)y=______的自變量的取值范圍是
X1
A.x21B.xW1C.xW1D.x為任意實(shí)數(shù)
JX5
5.函數(shù)y=-------的自變量的取值范圍是
2
A.x>5B.x25C.xW5D.x為任意實(shí)數(shù)
知識(shí)點(diǎn)14:基本函數(shù)的概念
1.下列函數(shù)中,正比例函數(shù)是
P8
A.y=-8xB.y=-8x+1C.y=8x+1D,y=—
x
2.下列函數(shù)中,反比例函數(shù)是^
28
A.y=8xB.y=8x+1C.y=-8xD.y=-—
X
8
3.下列函數(shù):①y=8x9/;②y=8x+1;③y=-8x;④y工.其中,一次函數(shù)有個(gè).
X
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
知識(shí)點(diǎn)15:圓的基本性質(zhì)
1.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于。0,已知NC=80°,則NA的度數(shù)是
A.50°B.800
C.90°D,1000
2.已知:如圖,。。中,圓周角/BAD=50。,則圓周角NBCD的度數(shù)(
A.100°B.130°C.80°D.50°
3.已知:如圖,。。中,圓心角NBOD=100。,則圓周角NBCD的度數(shù)是.
A.1000B.130°C.80°D.500
4.已知:如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于。O,則下列結(jié)論中正確的是^
A.ZA+ZC=180°B.ZA+ZC=90°
C.ZA+ZB=180°D.ZA+ZB=90
5.半徑為5cm的圓中,有一條長(zhǎng)為6cm的弦,則圓心到此弦的距離為.
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
6.已知:如圖,圓周角NBAD=50。,則圓心角NBOD的度數(shù)是.
A.100°B.130°C.80°D,50
7.已知:如圖,。。中,弧AB的度數(shù)為100。,則圓周角NACB的度數(shù)是.
A.1000B.130°C.200°D.50
8.已知:如圖,。。中,圓周角/BCD=130°,則圓心角/BOD的度數(shù)是.
A.100°B.130°C.80°D.50°
9.在。O中,弦AB的長(zhǎng)為8cm,圓心O到AB的距離為3cm,則。O的半徑為_(kāi)______cm.
A.3B.4C.5D.10
10.已知:如圖,。。中,弧AB的度數(shù)為100。,則圓周角NACB的度數(shù)是.
A.100°B.130°C,200°D,50°
12.在半徑為5cm的圓中,有一條弦長(zhǎng)為6cm,則圓心到此弦的距離為._
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
知識(shí)點(diǎn)16:點(diǎn)、直線和圓的位置關(guān)系
1.已知OO的半徑為10cm,如果一條直線和圓心O的距離為10cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系
為._____
A.相離B.相切C.相交D.相交或相離
2.已知圓的半徑為6.5cm,直線I和圓心的距離為7cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是
A.相切B.相離C.相交D.相離或相交
3.已知圓O的半徑為6.5cm,PO=6cm,那么點(diǎn)P和這個(gè)圓的位置關(guān)系是
A.點(diǎn)在圓上B.點(diǎn)在圓內(nèi)C.點(diǎn)在圓外D.不能確定
4.已知圓的半徑為6.5cm,直線I和圓心的距離為4.5cm,那么這條直線和這個(gè)圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是.
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.不能確定
5.一個(gè)圓的周長(zhǎng)為acm,面積為acm2,如果一條直線到圓心的距離為1Tcm,那么這條直線和這個(gè)圓的位
置關(guān)系是.
A.相切B.相離C.相交D.不能確定
6.已知圓的半徑為6.5cm,直線I和圓心的距離為6cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是.
A.相切B.相離C.相交D.不能確定
7.已知圓的半徑為6.5cm,直線I和圓心的距離為4cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是.
A.相切B.相離C.相交D.相離或相交
8.已知。0的半徑為7cm,PO=14cm,則P0的中點(diǎn)和這個(gè)圓的位置關(guān)系是.
A.點(diǎn)在圓上B.點(diǎn)在圓內(nèi)C.點(diǎn)在圓外D.不能確定
知識(shí)點(diǎn)17:圓與圓的位置關(guān)系
1.001和0。2的半徑分別為3cm和4cm,若OiC)2=10cm,則這兩圓的位置關(guān)系是.
A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切
2.已知0Oi、002的半徑分別為3cm和4cm,若。1O2=9cm,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是.
A.內(nèi)切B.外切C.相交D.外離
3.已知。0八002的半徑分別為3cm和5cm,若CM02=1cm,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是.
A.外切B.相交C.內(nèi)切D.內(nèi)含
4.已知。。。2的半徑分別為3cm和4cm,若0102==7cm,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是.
A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)切
5.已知。。1、002的半徑分別為3cm和4cm,兩圓的一條外公切線長(zhǎng)4'3,則兩圓的位置關(guān)系是
A.外切B.內(nèi)切C.內(nèi)含D.相交
6.已知。0人002的半徑分別為2cm和6cm,若0102=6cm,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是
A.外切B相交C.內(nèi)切D.內(nèi)含
知識(shí)點(diǎn)18:公切線問(wèn)題
1.如果兩圓外離,則公切線的條數(shù)為.
A.1條B.2條C.3條D.4條
2.如果兩圓外切,它們的公切線的條數(shù)為.
A.1條B.2條C.3條D.4條
3.如果兩圓相交,那么它們的公切線的條數(shù)為.
A.1條B.2條C.3條D.4條
4.如果兩圓內(nèi)切,它們的公切線的條數(shù)為.
A.1條B.2條C.3條D.4條
5.已知(30、002的半徑分別為3cm和4cm,若0Q2=9cm,則這兩個(gè)圓的公切線有條.
A.1條B.2條C.3條D.4條
6.已知O0人002的半徑分別為3cm和4cm,若0102=7cm,則這兩個(gè)圓的公切線有條.
A.1條B.2條C.3條D.4條
知識(shí)點(diǎn)19:正多邊形和圓
1.如果。0的周長(zhǎng)為10兀cm,那么它的半徑為.
A.5cmB.v'10cmC.10cmD.5ncm
2.正三角形外接圓的半徑為2,那么它內(nèi)切圓的半徑為.
A.2B.\3C.1D.\2
3.已知,正方形的邊長(zhǎng)為2,那么這個(gè)正方形內(nèi)切圓的半徑為.
A.2B.1C”D.3
2
4.扇形的面積為一,半徑為2,那么這個(gè)扇形的圓心角為=.
3
A.30°B.60°C.90D.120°
5.已知,正六邊形的半徑為R,那么這個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)為
1=L
A._RB.Ry/C.2R卬3R
2
6.圓的周長(zhǎng)為C,那么這個(gè)圓的面積S=.
A.C2B._QiCLC2D^C2
24
7.正三角形內(nèi)切圓與外接圓的半徑之比為.
A.1:2B.1:\3C.V3:2D.1、2
8.圓的周長(zhǎng)為C,那么這個(gè)圓的半徑R=.
CC
A.2CB.CC.一D._
2
9.已知,正方形的邊長(zhǎng)為2,那么這個(gè)正方形外接圓的半徑為
A.2B.4C.2v2D.2\3
10.已知,正三角形的半徑為3,那么這個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)為.
A.3B.v3C,3、2D.3、3
知識(shí)點(diǎn)20:函數(shù)圖像問(wèn)題
1.已知:關(guān)于x的一元二次方程ax2bxc3的一個(gè)根為X12,且二次函數(shù)yax2bxc的對(duì)稱軸是
直線x=2,則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是:
A.(2,-3)B.(2,1)C.(2,3)D.(3,2)
2.若拋物線的解析式為y=2(x-3)2+2,則它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
A.(-3,2)B.(-3,-2)C.(3,2)D.(3,-2)
3.一次函數(shù)y=x+1的圖象在.
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限D(zhuǎn).第二、三、四象限
4.函數(shù)y=2x+1的圖象不經(jīng)過(guò).
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
5.反比例函數(shù)y=_的圖象在
x
A.第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D(zhuǎn).第二、四象限
10
6.反比例函數(shù)y=-_的圖象不經(jīng)過(guò)
X
A第一、二象限B.第三、四象限C.第一、三象限D(zhuǎn).第二、四象限
7.若拋物線的解析式為y=2(x-3)2+2,則它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_____.
A.(-3,2)B.(-35-2)C.(3,2)D.(3,-2)
8.一次函數(shù)y=-x+1的圖象在
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限
C.第一、二、四象限D(zhuǎn).第二、三、四象限
9.一次函數(shù)y=-2x+1的圖象經(jīng)過(guò)
A.第一、二、三象限B.第二、三、四象限
C.第一、三、四象限D(zhuǎn).第一、二、四象限
10.已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0且a、b、c為常數(shù))的對(duì)稱軸為x=1,且函數(shù)圖象上有三點(diǎn)A(-1,yi)、
B(1,y2)、C(2,y3),則yi、y2、ya的大小關(guān)系是
2
A.y3<y1<y2B.y2<y3<y1C.y3<y2<y1D.yi<y3<y2
知識(shí)點(diǎn)21:分式的化簡(jiǎn)與求值
4xv4xv,.
1.計(jì)算:(Xy-----)(xy-------)的正確結(jié)果為.
xyxy
A.y2x2B.x2y2C.x24y2D.4x2y2
2.計(jì)算:1-(a-d—)2-a^_的正確結(jié)果為
1aa22a1
A.a2aB.a2aC.-a2aD.-a2a
x22
3.計(jì)算:(1_)的正確結(jié)果為
x2x
B.1
A.xc.-1D.-X2
xxx
4.計(jì)算:(1—^)(1的正確結(jié)果為
X1X”1
A.1B.x+1
5.計(jì)算(—L)(-1)的正確結(jié)果是.
x11xx
XX
CD.-
x1x1X1X1
6.計(jì)算(x_y_)(__)的正確結(jié)果是.
xyyxxy
A..2<y_B.-2<y_C._JSY_D.--2<y_
xyxyxyxy
x2y22x2y2xy2
7.計(jì)算(xy)y2x2xyx22xyy2的正確結(jié)果為.A.x-yB.x+y
C.-(x+y)D.y-x
X1
8.計(jì)算:1(x_)的正確結(jié)果為
XX
A.1B.1C.-1D.1
X1X1
9.計(jì)算(XX)4x的正確結(jié)果是.____
x2x22x
1111
A.--------B.--------C.---------D.-
x2x2x2x2
知識(shí)點(diǎn)22:二次根式的化簡(jiǎn)與求值
1.已知xy>0,化簡(jiǎn)二次根式iy的正確結(jié)果為.
xV一
A.v'yB.\yC.-jyD.-Vy
Ia?
2.化簡(jiǎn)二次根式a、的結(jié)果是.----
Va2
A.\a1B.-\a1C.《1D.v'a1
b
3.若a<b,化簡(jiǎn)二次根式av一的結(jié)果是.
va
A.、abB.-、abC.、abD.-Jab
、e—a(abp
4.右a<b,化間二次根式?的結(jié)果是.
ab'a
A.vaB.-<aC.<aD.va
X。
5.化簡(jiǎn)二次根式——H的結(jié)果是.
、(x1)
x、FRx、rx、收xJx
AC.、D、
1X1X1XX1
a!421_b).2
6.若a<b,化簡(jiǎn)二次根式的結(jié)果是.
ab\a____
A.nB.-vac.daD.、a
7.已知xy<0,則y'x2y化簡(jiǎn)后的結(jié)果是:
A.x、yB.-X的
8.若a<b,化簡(jiǎn)二次根式
A.'aB.-、a
9.若b>a,化簡(jiǎn)二次根式
A.a、abB.a<abC.avab
10.化簡(jiǎn)二次根式的結(jié)果是
A.\a1B.-、a1C.a1D.xa1
11.若ab<0,化簡(jiǎn)二次根式4.7?b3的結(jié)果是.
a
A.bXbB.-b\bC.bxbD.-bvb
知識(shí)點(diǎn)23:方程的根
1.當(dāng)m=_____時(shí),分式方程2xm1_?—會(huì)產(chǎn)生增根.
X24x22x
A.1B.2C.-1D.2
2.分式方程一"—L1—打的解為
X24x22x
A.x=-2或x=0B.x=-2C.x=OD.方程無(wú)實(shí)數(shù)根
3.用換元法解方程x2二L2(xj.)50,設(shè)xl=y,則原方程化為關(guān)于y的方程
2
xXX
A.y2+2y-5=0B.y2+2y-7=0C.y2+2y-3=0D.y2+2y-9=0
4.已知方程(a-1)x2+2ax+a2+5=0有一個(gè)根是x=-3,則a的值為
A.-4B.1C.-4或1D.4或-1
ax
5.關(guān)于x的方程J10有增根,則實(shí)數(shù)a為.
x1
A.a=1B.a=-1C.a=i1D.a=2
6.二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程的兩個(gè)根分別為-鼠、3、忘v3,則這個(gè)方程是,
A.x+2、3x-1=0B.x+2、3x+1=0
C.x2-2\3x-1=0D.x2-273x+1=0
7.已知關(guān)于x的一元二次方程(k-3)x2-2kx+k+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
3333
A.k>--B,k>-_且kW3C,k<-_D.k>_且k#3
2222
知識(shí)點(diǎn)24:求點(diǎn)的坐標(biāo)
1.已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,2),PQHx軸,且PQ=2,則Q點(diǎn)的坐標(biāo)是
A.(4,2)B.(0,2)或(4,2)C.(0,2)D.(2,0)或(2,4)
2.如果點(diǎn)P到X軸的距離為3,到y(tǒng)軸的距離為4,且點(diǎn)P在第四象限內(nèi),則P點(diǎn)的坐標(biāo)為:
A.(3,-4)B.(-3,4)C.4,-3)D.(-4,3)
3.過(guò)點(diǎn)P(1,-2)作x軸的平行線h,過(guò)點(diǎn)Q94⑶作y軸的平行線I2,h、匕相交于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)
是.
A.(1,3)B.(-4,-2)C.(3,1)D.(-2「4)
知識(shí)點(diǎn)25:基本函數(shù)圖像與性質(zhì)
11k
1.若點(diǎn)A(-1,yi)>B(一皿)、C(-,y3)在反比例函數(shù)y=—(kvO)的圖象上,則下列各式中不正確的
42x
是.
A.y3<y1<y2B.y2+y3<0C.yi+y3<0D.y1?ys?y2<0
3m611222112
2.在反比例函數(shù)y=x的圖象上有兩點(diǎn)A(x,y)、B(x,y),若x<0<x,y<y,則m的取值范圍是-------.
A.m>2B.m<2C.m<0D.m>0
2
3.已知:如圖,過(guò)原點(diǎn)O的直線交反比例函數(shù)y=_的圖象于A、B兩點(diǎn),AC±x軸,ADy軸,ZSABC的
x
面積為S,則.
A.8=2B.2<S<4C.S=4D.S>4
2
4.已知點(diǎn)(xi,yi)、(X2,y2)在反比例函數(shù)y=--的圖象上,下列的說(shuō)法中:
X
①圖象在第二、四象限②丫隨x的增大而增大;③當(dāng)Ovx1VX2時(shí),yivy2;④點(diǎn)[X1,¥)、卜X2,-y2)也一定在此反比例
函數(shù)的圖象上,其中正確的有個(gè).
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
k
5.若反比例函數(shù)y一的圖象與直線y=-x+2有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A、B,且NAOBv90o,則k的取值范
x
圍必是
A.k>1B.k<1C.0<k<1D.k<0
n」zni
6.若點(diǎn)(m,―)是反比例函數(shù)y-----------的圖象上一點(diǎn),則此函數(shù)圖象與直線y=-x+b(|b|<2)
mx
的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_(kāi)___.
A.OB.1C.2D.4
7.已知直線ykxb與雙曲線y交于A(x,y),B(x,y)兩點(diǎn),則x?x的值.
-k-112212
X
A.與k有關(guān),與b無(wú)關(guān)B.與k無(wú)關(guān),與b有關(guān)
C.與k、b都有關(guān)D.與k、b都無(wú)關(guān)
知識(shí)點(diǎn)26:正多邊形問(wèn)題
1.一幅美麗的圖案,在某個(gè)頂點(diǎn)處由四個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多邊形鑲嵌而成,其中的三個(gè)分別為正二邊形、正四
邊形、正六邊形,那么另個(gè)一個(gè)為.
A.正三邊形B.正四邊形C.正五邊形D.正六邊形
2.為了營(yíng)造舒適的購(gòu)物環(huán)境,某商廈一樓營(yíng)業(yè)大廳準(zhǔn)備裝修地面.現(xiàn)選用了邊長(zhǎng)相同的正四邊形、正八邊
形這兩種規(guī)格的花崗石板料鑲嵌地面,則在每一個(gè)頂點(diǎn)的周?chē)?,正四邊形、正八邊形板料鋪的個(gè)數(shù)分別
是.
A.2,1B.1,2C.1,3D.3,1
3.選用下列邊長(zhǎng)相同的兩種正多邊形材料組合鋪設(shè)地面,能平整鑲嵌的組合方案是.
A.正四邊形、正六邊形B.正六邊形、正十二邊形
C.正四邊形、正八邊形D.正八邊形、正十二邊形
4.用幾何圖形材料鋪設(shè)地面、墻面等,可以形成各種美麗的圖案.張師傅準(zhǔn)備裝修客廳,想用同一種正多
邊形形狀的材料鋪成平整、無(wú)空隙的地面,下面形狀的正多邊形材料,他不能選用的是.
A.正三邊形B.正四邊形C.正五邊形D.正六邊形
5.我們常見(jiàn)到許多有美麗圖案的地面,它們是用某些正多邊形形狀的材料鋪成的,這樣的材料能鋪成平整、
無(wú)空隙的地面.某商廈一樓營(yíng)業(yè)大廳準(zhǔn)備裝修地面.現(xiàn)有正三邊形、正四邊形、正六邊形、正八邊形這四種
規(guī)格的花崗石板料(所有板料邊長(zhǎng)相同),若從其中選擇兩種不同板料鋪設(shè)地面,則共有種不同的
設(shè)計(jì)方案.
A.2種B.3種C.4種D.6種
6.用兩種不同的正多邊形形狀的材料裝飾地面,它們能鋪成平整、無(wú)空隙的地面.選用下列邊長(zhǎng)相同的正多
邊形板料組合鋪設(shè),不能平整鑲嵌的組合方案是L
A.正三邊形、正四邊形B.正六邊形、正八邊形
C.正三邊形、正六邊形D.正四邊形、正八邊形
7.用兩種正多邊形形狀的材料有時(shí)能鋪成平整、無(wú)空隙的地面,并且形成美麗的圖案,下面形狀的正多
邊形材料,能與正六邊形組合鑲嵌的是(所有選用的正多邊形材料邊長(zhǎng)都相同)
A.正三邊形B.正四邊形C.正八邊形D.正十二邊形
8.用同一種正多邊形形狀的材料,鋪成平整、無(wú)空隙的地面,下列正多邊形材料,不能選用的是
A.正三邊形B.正四邊形C.正六邊形D.正十二邊形
9.用兩種正多邊形形狀的材料,有時(shí)既能鋪成平整、無(wú)空隙的地面,同時(shí)還可以形成各種美麗的圖案.下
列正多邊形材料(所有正多邊形材料邊長(zhǎng)相同),不能和正三角形鑲嵌的是.
A.正四邊形B.正六邊形C.正八邊形D.正十二邊形
知識(shí)點(diǎn)27:科學(xué)記數(shù)法
1.為了估算柑桔園近三年的收入情況,某柑桔園的管理人員記錄了今年柑桔園中某五株柑桔樹(shù)的柑桔產(chǎn)量
結(jié)果如下(單位:公斤):100,98,108,96,102,101.這個(gè)柑桔園共有柑桔園2000株,那么根據(jù)管理人員記錄的數(shù)
據(jù)估計(jì)該柑桔園近三年的柑桔產(chǎn)量約為公斤.
A.2X105B.6X105C.2.02X105D.6.06X105
2.為了增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),某校環(huán)保小組的六名同學(xué)記錄了自己家中一周內(nèi)丟棄的塑料袋數(shù)量,結(jié)果如下
(單位:個(gè)):25,21,18,19,24,19.武漢市約有200萬(wàn)個(gè)家庭,那么根據(jù)環(huán)保小組提供的數(shù)據(jù)估計(jì)全市一周內(nèi)共丟
棄塑料袋的數(shù)量約為.
A.4.2X108B.4.2X107C.4.2X106D.4.2X105
知識(shí)點(diǎn)28:數(shù)據(jù)信息題
1.對(duì)某班60名學(xué)生參加畢業(yè)考試成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理后,畫(huà)出頻率分
布直方圖,如圖所示,則該班學(xué)生及格人數(shù)為.
A.45B.51
C.54D.57
2.某校為了了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況,對(duì)初三(2)班的50
定跳遠(yuǎn)、鉛球、100米三個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,每個(gè)項(xiàng)目滿分為10
班學(xué)生所得的三項(xiàng)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))之和進(jìn)行整理后,分成5組畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到
右前4個(gè)小組頻率分別為0.02,0.1,0.12,0.46.下列說(shuō)法:
①學(xué)生的成績(jī)已27分的共有15人;
②學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)在第四小組(22.5?26.5)內(nèi);
③學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)在第四小組(22.5?26.5)范圍內(nèi).
其中正確的說(shuō)法是.
A.①②B.②③C.①③D.①②③
3.某學(xué)校按年齡組報(bào)名參加乒乓球賽,規(guī)定“n歲年齡組”只允許滿n歲但未滿n+1歲的學(xué)生報(bào)名,學(xué)生報(bào)名情況
如直方圖所示.下列結(jié)論,其中正確的是
A.報(bào)名總?cè)藬?shù)是10人;
B.報(bào)名人數(shù)最多的是“13歲年齡組”;
C.各年齡組中,女生報(bào)名人數(shù)最少的是“8歲年齡組”
D.報(bào)名學(xué)生中,小于11歲的女生與不小于12歲的男生人數(shù)相等
4.某校初三年級(jí)舉行科技知識(shí)競(jìng)賽,50名參賽學(xué)生的最后得分(成績(jī)均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖,從左
起第一、二、三、四、五個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比是1:2:4:2:1,根據(jù)圖中所給出的
信息,下列結(jié)論,其中正確的有.
①本次測(cè)試不及格的學(xué)生有15人;
②69.5—79.5這一組的頻率為0.4;
③若得分在90分以上(含90分)可獲一等獎(jiǎng),
則獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有5人.
A①②③B①②C②③D①③
5.某校學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,將參賽學(xué)生的成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,
繪成頻率分布直方圖如圖,圖中從左起第一、二、三、四、五個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比是1:
3:6:4:2,第五組的頻數(shù)為6,則成績(jī)?cè)?0分以上(含60分)的同學(xué)的人數(shù)
A.43B.44C.45D.48
6.對(duì)某班60名學(xué)生參加畢業(yè)考試成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理后,畫(huà)出
頻率分布直方圖,如圖所示,則該班學(xué)生及格人數(shù)為
A45B51C54D57
7.某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分
析,各分?jǐn)?shù)段人數(shù)如圖所示,下列結(jié)論,其中正確的有()
①該班共有50人;②49.5—59.5這一組的頻率為0.08;③本次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的中位數(shù)在79.5—89.5這一組;
④學(xué)生本次測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)秀(80分以上)的學(xué)生占全班人數(shù)的56%.A.①②③④B.①
②④C.②③④D.①③④
8.為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),在中考體育中考中取得優(yōu)異成績(jī),某校初三(1)班進(jìn)行
了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,并將成績(jī)整理后,繪制了頻率分布直方圖(測(cè)試成績(jī)保留一位小
數(shù)),如圖所示,已知從左到右4個(gè)組的頻率分別是0.05,0.15,0.30,0.35,第五小組的頻數(shù)為9,若
規(guī)定測(cè)試成績(jī)?cè)?米以上(含2米)為合格,
則下列結(jié)論:其中正確的有個(gè).
①初三(1)班共有60名學(xué)生;
②第五小組的頻率為0.15;
③該班立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的合格率是
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