【教案】六年級下冊Unit3WheredidyougoPAlet'stalk公開課教案

人教PEP英語六年級下冊Unit3WheredidyougoPALet'stalk課時教案課題PALet'stalk單元Unit3學科英語年級六下學習目標1.能夠熟讀talk部分對話并能進行情景表演。2.能熟練運用一般過去時句型Wheredidyougooveryourholiday?Whatdidyoudo?詢問對方假期去了哪里做了什么并能正確回答。3.能熟練進行對話，并能通過游戲和小組討論和調(diào)查活動鞏固句型。重點能夠熟讀talk部分對話并能進行情景表演并能通過游戲和小組活動鞏固句型。。難點能熟練運用一般過去時句型Wheredidyougooveryourholiday?Whatdidyoudo?詢問對方假期去了哪里做了什么并能正確回答。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖Warm-upPPT播放Let’ssing:Talkaboutyourholidaysong.Let’schant由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticePlayagame!打氣球，快速讀出短語！Freetalk，先給出一些常用短語，引導學生進行對話創(chuàng)編.Let'stry:JohnansweredaphonecallfromAmy.呈現(xiàn)try部分問題，先讀題然后聽錄音，注意抓住重點信息，獨立完成聽力任務，幫助學生理解聽力內(nèi)容呈現(xiàn)聽力文本，音頻跟讀，講解如何抓住重點信息。核對聽力答案。Leadin：呈現(xiàn)talk部分主場景圖，AtJohn'shome.提出問題：1.WhathappenedtoJohn?2.WheredidJohngooverhisholiday?3.Whatdidhedo?Let'stalk：播放talk部分動畫！理解大意.并注意語音語調(diào)分解呈現(xiàn)對話文本，音頻跟讀，模仿語音語調(diào)，進一步理解課文，注意：happen，fall的過去式，Goodtoknow：說說1、MayDay：側(cè)重于是中國的節(jié)日。2、LabourDay：側(cè)重于是美國的節(jié)日講解課文過程中一邊Answerthequestions。解決前面提出的問題。通過對話再現(xiàn)，幫助學生理解問題解決問題。簡單介紹天山和吐魯番。Languagepoint：1.Itlookslikeamule.的過去式，looklike+名詞，譯為：看上去像....例如：Themonkeylookslikeababy.猴子看起來像個寶寶。2.Theywon'tbereadytillAugust.won't=willnot,will后面加動詞原形。till是‘直到’的意思。例如：Itwon'tstarttill8o'clock.要到8點才開始。Listenandimitate：呈現(xiàn)課文整體文本，音頻跟讀，可以分角色朗讀，注意語音語調(diào)挖空，聽音頻對重要知識點進行補充，加強記憶。再次播放talk部分動畫，觀看后小組進行對話練習，然后進行情景表演1.2人一組合作朗讀。2.分角色表演對話。3.情景展示表演Practice：Icanretell.給出框架，讓學生補充重要信息Askandanswer：給出一些參考短語，引導學生兩人一組進行對話練習，Doasurvey：groupwork小組內(nèi)做調(diào)查詢問對方假期去了哪里，做了什么事并做好登記。游戲，復習Freetalk復習單詞和句型Leadin聽力內(nèi)容呈現(xiàn)核對聽力答案導入提出問題觀看動畫學習新知Goodtoknow句型講解知識點講解解決問題模仿朗讀補全對話對話練習，情景表演復述對話練習，調(diào)查游戲提高學生學習興趣Freetalk復習相關(guān)知識完成聽力任務話題導入學習音視頻幫助學生理解課文跟讀模仿小組合作更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景，正確運用所學句型SummaryandHomeworkSummaryWhathappened?Wheredidyougo?Iwentto____.Whatdidyoudo?I+過去時+其他.Itlookslikeamule!Theywon'tbereadytillAugust.H