山東省濱州市首師濱中2023-2024學年度八年級下學期物理期末模擬試題三

試卷試卷第=page11頁，共=sectionpages22頁首師濱中2023-2024學年度八下物理期末模擬試題三姓名：_________班級：__________一、選擇題1．下列說法正確的是（）A．物體間發(fā)生力的作用時，一定存在著施力物體和受力物體B．兩個物體沒有直接接觸不能產(chǎn)生力的作用C．有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)一定會改變D．用手推墻壁，人先推墻，墻再對人施力2．如圖所示，關(guān)于彈簧測力計，下列說法正確的是（）A．彈簧測力計必須豎直或水平放置，不得傾斜B．使用前不必檢查指針是否在“0”刻度線處C．如圖所示彈簧測力計的讀數(shù)為4.3ND．測量時，要使彈簧測力計的受力方向沿著彈簧的軸線方向3．下列關(guān)于體育運動場景的描述和分析，正確的是（）A．田徑場上400m比賽的整個過程中，運動員的運動狀態(tài)保持不變B．投出的籃球在空中飛行時，若受到的力突然消失，它將立刻靜止C．跳遠運動員起跳前的助跑，是為了增大慣性D．足球場上滾動的足球慢慢停下來，是因為受到阻力的作用4．如圖所示，用力F將一木塊靜止壓在豎直墻壁上，下列說法不正確的是（）A．手對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力B．手對木塊的壓力F和木塊對手的彈力是一對相互作用力C．木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力D．手對木塊的壓力F增大，木塊受到的摩擦力也隨之增大5．下列四幅圖中，屬于增大受力面積減小壓強的是（）A．

載重汽車有很多車輪 B．

壓路機碾子很重C．

飛鏢箭頭很尖 D．

盲道上凸起的圓點6．在“探究影響壓力作用效果因素”與“探究影響重力勢能大小因素”兩個實驗中，均可通過圖示器材完成實驗，以下關(guān)于兩個實驗的判斷中錯誤的是（

）A．前者實驗不需要將木塊從小桌的正上方一定高度自由釋放B．都需要觀察小桌陷入沙中的深度C．都選用大小不同的木塊是為了改變相同的物理量D．后者實驗中小桌不需要倒放7．物理興趣小組的同學對以下圖示種的生活現(xiàn)象進行討論，其中錯誤的說法是（）乙乙A．圖甲，帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的高度有關(guān)B．圖乙，活塞式抽水機是利用了大氣壓的原理C．圖丙，送帽上樓的過程中利用了空氣對帽子和氣球的浮力D．圖丁，廚房里的煤氣灶灶頭利用了流體壓強與流速的關(guān)系8．將一雞蛋投入水中浸沒后，雞蛋在不斷地下沉過程中，說法正確的是（）A．雞蛋受到水的壓強不變B．雞蛋所受浮力的方向與重力方向相同C．水對雞蛋向下的壓力大于水對它向上的壓力D．水對雞蛋向下的壓力小于水對它向上的壓力9．小明參觀了中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳A區(qū)后，用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如圖所示。他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶內(nèi)的水面上，礦泉水瓶內(nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封。當用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列說法錯誤的是（）A．“浮沉子”漂浮時，所受重力等于它受到的浮力B．“浮沉子”下沉時，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”上浮時，玻璃瓶內(nèi)的壓縮空氣會將內(nèi)部的水壓出D．無論怎樣擠壓礦泉水瓶側(cè)面，“浮沉子”都不可能懸浮在水中10．杠桿分為：省力杠桿，費力杠桿和等臂杠桿，以下四個選項中不同于其他三個的是（）A．劃船時的船槳B．剪鐵皮的剪子C．起重機的吊臂D．端著茶杯的前臂11．在上周的自主復習中物理課代表建議大家“回歸課本”，如圖是課本上的原圖，針對圖中情境增加條件拓展科學思維：小強用100N的力斜向上拉著總重為500N的小車使小車在水平路面上勻速前進了10m用了10s。下列說法中正確的是（）A．這一過程中地面對小車的摩擦力一定是100NB．這一過程中100N的拉力對小車做的功一定是1000JC．這一過程中小車的速度為1m/sD．這一過程中小車對地面的壓力一定等于500N12．2023年1月26日，世界乒乓球職業(yè)大聯(lián)盟（WTT）支線賽多哈站結(jié)束，中國隊包攬了五個單項冠軍，如圖是我國運動員在比賽中高拋發(fā)球時的情景，則下列有關(guān)說法正確的是（）A．乒乓球在上升過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．乒乓球從最高點下落的過程中，重力勢能減少，動能變大，機械能保持不變C．乒乓球落向桌面，撞擊桌面時，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能D．乒乓球離開球拍恢復原狀的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能13．下列關(guān)于力學現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．手壓桌面，桌面對手有作用力，這力是由桌面的形變產(chǎn)生的B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到慣性的作用．C．足球在草坪上越滾越慢，是因為足球的受到摩擦阻力的作用．D．書本靜止在課桌上，是因為書本受到的重力和書本對桌面的壓力平衡14．如圖所示，一裝有適量水的杯子放在水平桌面上，小球在繩子拉力的作用下浸沒在水中，下列說法正確的是（）A．沿杯壁緩慢加鹽水，小球受到的繩子的拉力變大B．沿杯壁緩慢加水，小球受到繩子的拉力變大C．剪斷繩子后，待小球靜止后，杯子對水平桌面的壓強減小D．繩子剪斷前后，水對容器底的壓力變化量等于原來繩子的拉力大小15．丁丁利用如圖所示的滑輪組在內(nèi)使重為的物體在水平方向勻速移動了，所用拉力為，此過程中滑輪組的機械效率為（忽略繩重和滑輪摩擦）。下列說法正確的是（）拉力所做的功為 拉力做功的功率為物體受到的摩擦阻力為 D．物體的重力做功為二、填空題16．如圖甲是我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇，其內(nèi)部有兩個氣囊，主氣囊內(nèi)充滿氦氣（密度小于空氣），副氣囊內(nèi)充有空氣。當駐空的浮空艇要上浮時，排出副氣囊內(nèi)的部分空氣，使浮空艇受到的重力______浮力，實現(xiàn)上浮。圖乙是國產(chǎn)大飛機C919，飛機在空中飛行時，機翼上表面的空氣流速大，壓強______，機翼的上下表面形成壓力差，使飛機獲得升力。17．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，從山腳到山頂，大氣壓強_______，水對容器底的壓強_______（填“變小”、“不變”或“變大”）。

18．我國古代科技著作《天工開物》記載了腳踏碓（碓：duì，是一種給稻谷去殼的工具，用腳連續(xù)踏木杠的一端，另一端的碓頭就會連續(xù)起落。如圖所示，腳向下踏時，腳踏碓屬于________杠桿；碓頭部較細，是為了減小________，增大壓強。

三、作圖實驗探究題（1）按要求作圖：圖中，箱子靜止在水平桌面上，畫出箱子受力示意圖；（2）自行車手閘可看作杠桿，如圖所示，請在圖中畫出動力臂L1和阻力臂L2。

20．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中。

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做______運動，根據(jù)______的知識可得拉力大小等于滑動摩擦力的大?。唬?）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1＝2.4N，F(xiàn)2＝3.2N，F(xiàn)3＝3.0N的拉力，拉著物塊A勻速前進。通過甲、乙兩次實驗所驗證的猜想是滑動摩擦力大小與______有關(guān)，下列幾種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是______（選填字母）：A．旅游鞋鞋底做的凹凸不平B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的鉛筆字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木（3）通過甲、內(nèi)兩次實鑒得出的結(jié)論是：；（4）大量實驗證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比。在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）。此時彈簧測力計示數(shù)為F4，則F4＝______N：將B取下，改用一推力水平勻速推動AB一起前進，則推力F5＝______N。21．某同學按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。（1）物體全部浸沒在水中時，受到的浮力是_____N；（2）由_____兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；（3）由C圖到D圖的過程中，浮力將_____（選題“增大”、“減小”或“不變”），可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的_____無關(guān)；（4）由D、E兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的_____有關(guān)，在E圖中，物體在該液體受到的浮力為_____N；（5）仔細分析實驗數(shù)據(jù)可知，物體的體積為_____m3，圖E中液體的密度_____kg/m3。22．如圖所示是小明和小華探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。（1）實驗前，將杠桿置于支架上，當杠桿靜止時，如圖甲所示，此時可以把右端的平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至使杠桿在水平位置平衡；在后面的實驗過程中___________（選填“能”或“不能”）再進行上述操作；（2）如圖乙，小明在實驗時分別沿著豎直向下和斜向下兩個方向拉彈簧測力計，都能使杠桿在水平位置平衡。同組的小華認為，豎直向下拉動測力計操作更方便，原因是；（3）實驗中，通過改變鉤碼和彈簧測力計的位置或鉤碼的個數(shù)來改變力臂或力的大小進行多次實驗，目的是：；（4）如圖丙所示，在杠桿B點處掛4個鉤碼，每個鉤碼的重力均為0.5N，A點處應掛___________個相同的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；在右側(cè)第2格豎直向下拉動彈簧測力計，此時測力計的示數(shù)是___________N；（杠桿上每小格等距）（5）他們繼續(xù)探究：保持鉤碼數(shù)量和位置不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了L1﹣F1的關(guān)系圖像，如圖丁所示。請根據(jù)圖像推算，當L1為25cm時，F(xiàn)1為___________N。四、綜合應用題23．如圖所示，將一圓柱形容器放在水平桌面上，將密度為0.6×103kg/m3、高度為0.1m、底面積為2×10﹣3m2的實心圓柱體放入容器中，向容器內(nèi)加水，g取10N/kg。求：（1）當水加到0.04m深時，容器底部受到水的壓強是多少；（2）當水加到0.04m深時，圓柱體對容器底的壓力是多少；（3）當圓柱體對容器底的壓力恰好為0N時，容器中水的深度是多少？24．某同學受“懷