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義務(wù)教育階段劃片入學(xué)政策執(zhí)行自查報告義務(wù)教育階段劃片入學(xué)政策執(zhí)行自查報告篇一為規(guī)范學(xué)校的招生工作,順利開展秋季一年級的招生,我校堅持“依法招生”的原則,切實(shí)增強(qiáng)“依法行政、依法治校”的觀念,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的辦學(xué)管理,規(guī)范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為。堅持學(xué)校信息公開,進(jìn)一步健全學(xué)校義務(wù)教育階段招生入學(xué)公示制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度?,F(xiàn)把招生工作總結(jié)如下:一、根據(jù)教育局文件制訂招生方案。我們學(xué)校根據(jù)教育局的文件精神中的招生規(guī)劃制訂招生方案,確定招生對象、報名時間、報名地點(diǎn)、報名手續(xù)。成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李元武。副組長:賈映國。成員:楊亮、胡榮波。二、做好招生宣傳工作。通過學(xué)校門前、村里各個角落張貼通告、告家長書通知本鎮(zhèn)適齡兒童家長等形式,使就讀本校適齡兒童家長能及時了解學(xué)校有關(guān)招生信息。三、做好學(xué)生報名工作。本轄區(qū)學(xué)生直接報名,直接錄取。外地學(xué)生參與教育局的有關(guān)規(guī)劃方案執(zhí)行。四、及時發(fā)放入學(xué)通知。對符合要求的招生對象及時發(fā)放入學(xué)通知。本期招生工作中,由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致,使學(xué)生資料、信息的收集工作做得比較全面,方便了學(xué)生學(xué)籍資料的整理,為家長及整理學(xué)籍的老師帶來較多的方便。在招生工作開始前,李校長就嚴(yán)格要求我們:把問題想周全,把工作做好、做細(xì)。通過招生工作,樹立學(xué)校和教師的良好形象。招生進(jìn)行中,我們每位老師都盡職盡責(zé),做好自己分內(nèi)的事情。一年級新生的報名工作量很大,同時也是問題最復(fù)雜的年級。很多家長沒有細(xì)看我們的招生簡章。有些家長第一次帶的證件不全,我們就會詳細(xì)給他說明所需各種證件的必要性和理由,希望得到家長的理解和遵守。針對有些證件一時無法完善的,我們給予先報名后補(bǔ)交證件變通。對于外來務(wù)工子女來報名時,我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報上名。我們的這些措施,得到了家長的很高評價,讓他們感受到:老師是愛孩子的,一切都是為孩子負(fù)責(zé)的。本年一年級總共招生143名學(xué)生,分班不分重點(diǎn)班、特長班,統(tǒng)一由教導(dǎo)處會同一年級教師按男女生比例均衡分為四個班。總之,這次招生工作圓滿完成,同時也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全、認(rèn)真對待、靈活操作,只有這樣,我們的學(xué)校才會越辦越好,才能不斷的提升自身的工作能力。義務(wù)教育階段劃片入學(xué)政策執(zhí)行自查報告篇二讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報:一、基本情況王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。我校現(xiàn)有7個教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況一、校園校舍(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達(dá)標(biāo)。(2)運(yùn)動場地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運(yùn)動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23.2㎡,達(dá)標(biāo)。二、裝備配置專用教室配備及裝備配置:①學(xué)校建有音、美教室各1個,器材配備基本達(dá)標(biāo);②體育活動及器材室各1個,器材配備基本達(dá)標(biāo);③理化生室各1個,儀器配備達(dá)到省定基本要求;④計算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。⑤課桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。⑥學(xué)校有圖書室1個,圖書共計8880冊,生均36。8冊,達(dá)標(biāo)。⑦理化生儀器達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4—6人組分六組實(shí)驗(yàn),操作合格率達(dá)到96%;三、信息技術(shù)學(xué)校有專用的多媒體及計算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。四、辦學(xué)規(guī)模全校共241名學(xué)生,7個教學(xué)班,最大班額38人。五、隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備學(xué)?,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數(shù)26%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)中級職稱比例48%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。(3)校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個國家級的“提高培訓(xùn)合格證書”。六、生活設(shè)施(1)安全保障學(xué)校有專職門衛(wèi)1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。達(dá)到了“人防、物防、技防”。(2)飲食條件食堂餐廳有400個餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。(3)寄宿條件宿舍有260個床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。廁所文明展示一個人的心靈。有男蹲位20個6m,女30個蹲位。七、管理質(zhì)量(1)辦學(xué)行為學(xué)校管理章法有度,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。(2)課程設(shè)置開全課程,開足課時,教師配置有專職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽光體育”———學(xué)生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。(3)教學(xué)管理堅持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。(4)教育質(zhì)量學(xué)校應(yīng)全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)《萬榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到96%。學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達(dá)標(biāo)。八、校園文化校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化校園多種文化,開展多種活動激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個學(xué)生在快樂中成長,讓每個教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。三、主要做法一、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開齊開足課程。二、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作。三、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。四、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性。五、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為。六、開展教學(xué)模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路。七、深化教育改革,走特色發(fā)
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