浙江省寧波市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

浙江省寧波市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

ēnhuìpínghénghuǎnghuàhuīhuáng

miǎnqiǎngjiūzhèngzhìpǔbàokǎo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。百發(fā)百中__________手忙腳亂__________七上八下__________2）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并填空。

①鴉雀(

)(

)②提(

)吊(

)③(

)干(

)燥

④天(

)云(

)⑤秋(

)氣(

)⑥百(

)百(

)

（1）②和③都含有一組近義詞，這樣的詞語我還會寫：_______、________。

（2）我發(fā)現(xiàn)④和⑤這兩個詞語都是描寫_____季的，這樣的詞語我還積累了：_______、______。3）.補(bǔ)充四字詞語，并完成后面的練習(xí)。

眼疾手（）層林（）染四（）八方果（）累累

提心（）膽手忙腳（）五（）繽紛大吃一（）

畫“_______”的詞語是描寫_______季的，我還能寫出兩個這樣的詞語：______，______。4）.補(bǔ)全詞語。

披()散()提()吊()()高()淡

七()八()一()知()爭()恐()5）.按查字典的要求填空。

（1）“壯”用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______，可以組詞：_________、_________。

（2）“跟”的音序是________，音節(jié)是________，換個偏旁可變成________，組詞：________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．發(fā)揚(yáng)和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個人義不容辭的責(zé)任。B．奶奶聽了這個故事后，給我講了許多過去的事。C．一個人能成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D．通過學(xué)習(xí)時代楷模張桂梅的事跡，使我受到了很大的鼓舞。2）.寫作品梗概的正確順序是()。

①錘煉語言，連貫表達(dá)②篩選概括，合并成段③讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)A．①②③B．①③②C．③②①3）.“火眼金睛”這個詞讓你想到的神話人物是A．孫悟空B．女媧C．盤古4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例:老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫?

__________一邊________，一邊___________?5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

悄悄地回答

難為情地問

驚奇地走過來

親切地打量2）.不同的戰(zhàn)旗和各自的作用你知道嗎？查一查，連一連。（選做題）

號旗指引沖鋒陣旗主帥所在

令旗反映狀況將旗排兵布陣

聯(lián)絡(luò)旗傳達(dá)命令牙旗將領(lǐng)所在6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排排序，把序號填在括號內(nèi)。

(

)循著水聲來到溪前，溪水很清，魚戲其中。

(

)這趣味橫生的地方，真讓人流連忘返??！

(

)進(jìn)入櫻桃溝，便可聽得溪水潺潺。

(

)溪邊怪石林立，撫奇石，觀游魚，已足使人感到其樂無窮。

(

)而沿溪向北行，山間有野花，溪邊有芳草。2）.將下列句子重新排序，組成一段通順的話。

()春天的郊外，景色多美??！

()一群蜜蜂正忙著采蜜呢。

()小溪的盡頭，滿園的桃花綻開了笑臉。

()腳下，小溪流唱著愉快的歌。

()再遠(yuǎn)處是一片金黃色的油菜花。

()溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的對錯，對的畫“√”、錯的畫“×”。

1．青蛙聽了大家的話，把泥塘改造得很漂亮，賣了個好價錢。(

)

2．裁縫師傅沒法給月亮姑娘做衣服，是因?yàn)樵铝凉媚锏纳聿拿刻於荚谧兓?

)

3．《大象的耳朵》這個故事告訴我們要多聽取別人的意見。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀出塞秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．解釋下列字的意思。

教：________度：_________

2．這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____，字_____，被后人譽(yù)為“________?！?/p>

3．這首詩中寫景的句子是“__________________”，這首詩運(yùn)用了___________的修辭手法。

4．下列對這首詩的理解有誤的一項(xiàng)是（）A．詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B．表現(xiàn)當(dāng)時領(lǐng)兵主將要發(fā)揚(yáng)李廣的精神，表達(dá)了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C．不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活，而且表達(dá)了消除邊患，使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作。

你喜歡閱讀嗎？你是否通過閱讀有很多的收獲呢？請將你印象最深刻的讀書經(jīng)歷寫下來與大家分享吧！可以敘述你和書的故事，可以推薦介紹一本值得閱讀的好書，也可以談?wù)勀愕淖x書收獲，還可以向大家介紹一下你積累的讀書方法。

要求：

1．題目自擬，注意語句通顧，要求中心明確，條理清晰。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人___________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鶴將至，思援弓___________。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2．寫出下列句子中“之”字的含義。

（1）一人雖聽之______________

（2）雖與之俱學(xué)______________

3．用原文中的話說說第一個人成功的原因是________________________。你想對第二個人說：_____________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。滴答滴答，春雨告訴我，春天來了。轟隆隆，雷公公告訴我，夏天來了。嘩啦嘩啦，紅葉告訴我，秋天來了。沙沙沙，小雪告訴我，冬天來了。1．兒歌共有句話，第句是說夏天來了。用“”畫出兒歌中表示聲音的詞語。

2．還有什么可以告訴你冬天來了？想一想完成下面的填空。

_____________，冬天來了。______________，冬天來了。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.一字多義。

著：A、接觸，挨上；B、感受，受到；C、燃燒。爐子著得很旺。

那是一個前不著村，后不著店的地方。(

)天氣驟然變冷，你要小心著涼。(

)2）.我會把句子中意思相反的詞語找出來，寫在橫線里。

（1）只有謙虛才能不斷進(jìn)步，否則就會退步。_______——_______

（2）今天如果遲到了，就會受到老師的批評，而不是表揚(yáng)。_______——_______

（3）困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。_____——_____

（4）失敗乃成功之母。_______——_______13、語言表達(dá)