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照亮你路

第1頁(yè)聆聽歌曲。

聆聽歌曲，同學(xué)們整體感受歌曲，在節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度及音樂情緒方面基本特點(diǎn)。第2頁(yè)第3頁(yè)世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦（PierreMorhange，雅克·佩蘭飾）重回法國(guó)故地出席母親葬禮，他舊友貝比諾（戴迪亞·費(fèi)拉蒙飾）送給他一本陳舊日志，看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特馬修（ClementMathieu，杰拉爾·朱諾飾）遺下日志，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年心境，一幕幕童年回想也浮出自己記憶深潭。劇情介紹第4頁(yè)

克萊門特是一個(gè)才華橫溢音樂家，不過在1949年法國(guó)鄉(xiāng)村，他沒有發(fā)展自己才華機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫“池塘之底”，因?yàn)檫@里學(xué)生大部分都是難纏問題兒童。到任后克萊門特發(fā)覺學(xué)校校長(zhǎng)（FrancoisBerleand飾）以殘暴高壓伎倆管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜克萊門特嘗試用自己方法改進(jìn)這種情況，閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課，他決定用音樂方法來打開學(xué)生們封閉心靈。第5頁(yè)一位評(píng)論家為該片寫下了這么一段話：“不一樣于普通利用悲情拼命煽情悲情電影，或極盡夸大搞怪爆笑喜劇，《放牛班春天》是一部讓人因?yàn)橄矏偠鴾I流滿面電影。這也創(chuàng)造了法國(guó)電影新概念——陽(yáng)光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動(dòng)作、兇殺和商業(yè)元素好電影成為了本年度法國(guó)人心靈雞湯”?！拔页愠?，他唱，影片《放牛班春天》如一聲響雷，讓法國(guó)合唱事業(yè)如雨后春筍般地繁榮起來，時(shí)至今日，共聚集起幾十萬各個(gè)年紀(jì)段合唱業(yè)余興趣者?！边@是法國(guó)本土一篇評(píng)論。第6頁(yè)《放牛班春天》片中擔(dān)綱演出及演唱男主角青少年男高音尚巴堤莫里耶領(lǐng)銜圣馬克教堂兒童唱詩(shī)班展現(xiàn)歌唱親和力現(xiàn)場(chǎng)演出。美妙傳唱《放牛班春天》奧斯卡提名主題曲VoisSurTonChemin《男孩變成熟》等電影音樂作品?！斗排０啻禾臁防铮R修老師面對(duì)育幼院中一群情況多多孩子，他透過籌組合唱團(tuán)方式，激發(fā)孩子們音樂潛能，讓這群孩子從美妙歌聲中感受到新啟發(fā)，片子在闡揚(yáng)愛教育之余，也同時(shí)應(yīng)驗(yàn)了音樂啟發(fā)性靈力量。第7頁(yè)

生命是個(gè)偶然，我們經(jīng)常在無意邂逅中，擺渡了生命無常，取得永恒回歸。一群渴望了解而又狂狷不羈孩子，竊取了馬修皮包，也偷窺了他心靈世界。一個(gè)個(gè)跳躍音符，一行行溫暖字跡，引得孩子無限遐想與猜測(cè)。音樂，一個(gè)被學(xué)校完全忽略了名詞，一個(gè)貼近人類心靈節(jié)奏律動(dòng)，再次春暖花開！第8頁(yè)學(xué)生在宿舍脫口創(chuàng)作、任意高歌，以發(fā)泄內(nèi)心不滿和憤懣，引發(fā)了馬修注意。即使他們根本就缺乏歌唱技巧，甚至頻頻跑調(diào)，不過用音樂表示內(nèi)心，自然、高興而又滿足。馬修立刻感受到心靈震撼：他音樂創(chuàng)作將和孩子生命一起迎來新生！高興在眼前，為何要等候？馬修決定組建合唱團(tuán)，讓孩子在幽晦池塘之底，看到黑暗中希望之光，感受到單調(diào)生命深處熱忱。可能，童年時(shí)代很多歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝即被遺忘。不過，這道道絢爛音樂金光，將在生命道途上閃亮。第9頁(yè)合唱團(tuán)進(jìn)行得很順利，在聆聽孩子們成長(zhǎng)拔節(jié)聲同時(shí)，馬修也感受到自己身上潛滋暗長(zhǎng)力量。孩子們精彩絕倫演唱，讓他靈感澎湃，漸趨佳境。上善若水，我們看到這群寫滿憂郁與痛苦臉龐上，已經(jīng)一掃往日陰霾。年輕而驛動(dòng)心被美妙音樂點(diǎn)燃，倏忽之間靈魂飛舞而上，將淚痕烘干，把自我沉醉。課堂內(nèi)，操場(chǎng)上，宿舍里，他們臉上一直洋溢著幸福高興笑容，感覺著內(nèi)心歡樂震顫。眼望著天空，放飛靈魂深處對(duì)自由渴望，在遙遠(yuǎn)天邊建筑著屬于自我心靈小屋。第10頁(yè)

一切都在跳躍，在飛躍，在開放，在改變。當(dāng)皮埃爾墨水投向馬修時(shí)，群起而攻之；古板校長(zhǎng)也加入了足球隊(duì)，甚至爬上辦公桌，放飛紙鴿，放飛童真；刻板朗古盧瓦數(shù)學(xué)課堂語言竟然充滿了友好音樂節(jié)奏，以后還加入了合唱團(tuán)，彈起了風(fēng)琴；皮埃爾母親感受到馬修對(duì)于孩子觀賞力量，感受到未來生