人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件給予是快樂(lè)的1市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件給予是快樂(lè)的1市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽特等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
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人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元給予是高興詞語(yǔ)作業(yè)解讀課文生字學(xué)習(xí)第1頁(yè)把給予1.保羅哥哥把新轎車(chē)給予保羅。2.小男孩把歡樂(lè)給予弟弟。3.保羅把自己歡樂(lè)給予小男孩和他弟弟。第2頁(yè)個(gè)24給予是高興第3頁(yè)誕轎兜炫24給予是高興第4頁(yè)24給予是高興1保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車(chē),是他哥哥送給他圣誕禮品。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他新車(chē)。小男孩問(wèn)道:“先生,這是你車(chē)嗎?”2保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送給我圣誕禮品?!?小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車(chē)是你哥哥白白送給你?天哪!我希望……”4保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這么哥哥。不過(guò),那小男孩接下去說(shuō)話卻讓保羅十分詫異:5“我希望我未來(lái)也能像你哥哥那樣?!?保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句:“你愿意坐我車(chē)兜一圈嗎?”7“當(dāng)然,我非常愿意。”8車(chē)開(kāi)了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎?”9保羅笑了,這回他知道這小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車(chē)回家。不過(guò),這回保羅又錯(cuò)了。10小男孩請(qǐng)求他:“你能把車(chē)停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”11車(chē)停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著個(gè)腳有殘疾小弟弟返回來(lái)了,他把小弟弟放在最下面臺(tái)階上,然后指著車(chē)對(duì)他說(shuō):“弟弟,看那新車(chē),是不是跟我剛才告訴你一樣?這是他哥哥送給他圣誕禮品。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車(chē)。到那時(shí)候,你就能夠坐在車(chē)?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”12保羅下了車(chē),把小弟弟抱進(jìn)了車(chē)?yán)?,那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘夜晚。13從那天起,保羅真正知道了給予是高興。

第5頁(yè)1保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車(chē),是他哥哥送給他圣誕禮品。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他新車(chē)。小男孩問(wèn)道:“先生,這是你車(chē)嗎?”2保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送給我圣誕禮品。”3小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車(chē)是你哥哥白白送給你?天哪!我希望……”后退24給予是高興第6頁(yè)1保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車(chē),是他哥哥送給他圣誕禮品。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他新車(chē)。小男孩問(wèn)道:“先生,這是你車(chē)嗎?”2保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送給我圣誕禮品?!?小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車(chē)是你哥哥白白送給你?天哪!我希望……”后退24給予是高興第7頁(yè)4保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會(huì)希望他也有一個(gè)這么哥哥。不過(guò),那小男孩接下去說(shuō)話卻讓保羅十分詫異:5“我希望我未來(lái)也能像你哥哥那樣。”后退24給予是高興第8頁(yè)6保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句:“你愿意坐我車(chē)兜一圈嗎?”7“當(dāng)然,我非常愿意?!焙笸?4給予是高興第9頁(yè)6保羅吃驚地看著這個(gè)小男孩,不由自主地問(wèn)了一句:“你愿意坐我車(chē)兜一圈嗎?”7“當(dāng)然,我非常愿意?!焙笸?4給予是高興第10頁(yè)8車(chē)開(kāi)了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎?”后退24給予是高興第11頁(yè)8車(chē)開(kāi)了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎?”后退24給予是高興第12頁(yè)8車(chē)開(kāi)了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼里閃著亮光,說(shuō)道:“先生,你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎?”9保羅笑了,這回他知道這小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車(chē)回家。不過(guò),這回保羅又錯(cuò)了。后退24給予是高興

第13頁(yè)10小男孩請(qǐng)求他:“你能把車(chē)停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”11車(chē)停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著個(gè)腳有殘疾小弟弟返回來(lái)了,他把小弟弟放在最下面臺(tái)階上,然后指著車(chē)對(duì)他說(shuō):“弟弟,看那新車(chē),是不是跟我剛才告訴你一樣?這是他哥哥送給他圣誕禮品。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車(chē)。到那時(shí)候,你就能夠坐在車(chē)?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”后退24給予是高興第14頁(yè)10小男孩請(qǐng)求他:“你能把車(chē)停到那兩個(gè)臺(tái)階跟前嗎?”11車(chē)停后,小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。不一會(huì)兒,他背著個(gè)腳有殘疾小弟弟返回來(lái)了,他把小弟弟放在最下面臺(tái)階上,然后指著車(chē)對(duì)他說(shuō):“弟弟,看那新車(chē),是不是跟我剛才告訴你一樣?這是他哥哥送給他圣誕禮品。你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車(chē)。到那時(shí)候,你就能夠坐在車(chē)?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”后退24給予是高興第15頁(yè)保羅下了車(chē),把小弟弟抱進(jìn)了車(chē)?yán)?,那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘夜晚。13從那天起,保羅真正知道了給予是高興。后退24給予是高興第16頁(yè)保羅下了車(chē),把小弟弟抱進(jìn)了車(chē)?yán)?,那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起度過(guò)了一個(gè)難忘夜晚。13從那天起,保羅真正知道了給予是高興。24給予是高興第17頁(yè)后退兜寫(xiě)法提醒:上部先寫(xiě)中間,再寫(xiě)兩側(cè)。第18頁(yè)誕后退寫(xiě)法提醒:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,右邊“延”字先里后外。第19頁(yè)炫后退寫(xiě)法提醒:左窄右寬,注意“火”字筆順。第20頁(yè)轎后退寫(xiě)法提醒:左窄右寬,“車(chē)”字部末筆“橫”改為“提”。第21頁(yè)1、謄錄本課詞語(yǔ)。2、思索:你知道課文中最感到高興人是誰(shuí)嗎?說(shuō)說(shuō)你理由。第22頁(yè)小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟“你是說(shuō),這車(chē)是你哥哥給你,你不用花一分錢(qián)?”“哇!我希望……”“我希望自己也能當(dāng)這么哥哥?!钡?3頁(yè)小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟

“麻煩你把車(chē)停在臺(tái)階那里,等我一下,好嗎

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