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文檔簡介

看乒乓球心得體會7篇看乒乓球心得體會篇1

我的爸爸很喜歡乒乓球,打得也很不錯。今天,爸爸心血來潮,要教我打乒乓球,我正也閑著沒事就答應(yīng)了。

來到乒乓球室,爸爸拿起兩個球拍,遞給我一個,教我怎么拿、揮球拍:大拇指和食指捏住球拍柄,其余手指在后面頂住,揮拍時,拍要和桌面呈直角或銳角,臂膀保持一定姿勢。嗨,這么簡單,誰不會??!我自信滿滿地拿起球拍,誰知爸爸大喊一聲:“不對!”我看看球拍,腦中蹦出一個大大的問號,爸爸站在我身邊,示范給我看,喔,原來在后面的手指必須“站成一排”,揮拍時才能使得上勁。

拿拍、揮拍這一關(guān)終于過了,接下來是發(fā)球,但球總不聽我話,到處亂跑,不過我很快掌握了技巧:先把球從半空中扔下來,等它從桌上反彈上來時,看準(zhǔn)了,打到正前方,力度還要適中,力太小過不了網(wǎng),力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網(wǎng)就是出界。我快泄氣了,想:乒乓球這么難打,我就不學(xué)了吧!可我又轉(zhuǎn)念一想:乒乓球越是難打,我越要學(xué)會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說:“不錯,不錯,再加一把勁,你一定會成功!”聽了這話,我想著動作要領(lǐng):看準(zhǔn)球,揮拍時動作自然,球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球,很高興,渾身上下都充滿了激情和力量,接著我又開始發(fā)球:我拿起球,從半空拋下,我的眼睛緊跟著球,就像跟蹤系統(tǒng)一般,眨都不眨,那球反彈起來,我一揮拍,球飛過了網(wǎng)。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心,很自豪,想:發(fā)球這道難關(guān)都過了,再多練習(xí)練習(xí),一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛,這都是揮拍揮的。

不過我還意猶未盡,爸爸說:“天色不早了,回家吧,下次再來練!”乒乓球雖然很難學(xué),但我喜歡它,我要把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn),一定要學(xué)會它!

看乒乓球心得體會篇2

乒乓球?qū)W習(xí)快要結(jié)束了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),可謂受益匪淺,感慨萬千。雖然自己對各種體育運(yùn)動都不擅長。可平時還是挺熱衷體育賽事的,籃球,排球,羽毛球,乒乓球等等。乒乓球被譽(yù)為我國的“國球”,乒乓球運(yùn)動是學(xué)校開展的比較普及的一項體育運(yùn)動,幾乎可以說有學(xué)校的地方就有乒乓球運(yùn)動??梢娖古仪蛟趪鴥?nèi)的發(fā)展?fàn)顩r。乒乓球的特點(diǎn)是速度快、富有對抗性和趣味性。我國的乒乓球運(yùn)動在國際上處于領(lǐng)先地位,這也是我特別喜歡它的原因吧,總有難以言表的自豪與欣慰感。鄧亞萍,劉國梁,孔令輝,馬林,王厲勤還有王楠、鄧怡寧都是我十分喜歡的乒乓球健將,從他們身上,我看到乒乓球的力量美,運(yùn)動美。讓我感受到運(yùn)動的無窮樂趣。所以當(dāng)時選修體育課的時候,我毫不猶豫就選擇乒乓球,希望可以了解更多的乒乓球知識。值得慶幸的是在眾多的同學(xué)中我居然如愿的選上了。我們今年的學(xué)習(xí),理論和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)穿插進(jìn)行,一學(xué)期下來,乒乓球的水平可謂突飛猛進(jìn),對于乒乓球的規(guī)則打法,也有了初步的認(rèn)識理解。

我們最初是學(xué)關(guān)于乒乓球的歷史,還有基本的規(guī)則。19世紀(jì)后半期,乒乓球運(yùn)動最早始于英格蘭。1890年,英國人詹姆斯?吉布從美國帶回賽璐珞球來代替當(dāng)時的軟木和橡膠球。因?yàn)榍蛟谏w皮紙拍上擊出“乒乓”聲,因此以擊球聲命名為“乒乓球”,一直沿傳至今。從2000年10月1日起,乒乓球體直徑由28毫米增至40毫米。2002年9月1日實(shí)施新的發(fā)球規(guī)則,同時每局比分由21分改為11分。國際乒聯(lián)擁有五大洲170個會員國,是國際體壇中享有較高聲譽(yù)和引人矚目的世界體育組織。目前已經(jīng)成立國際乒聯(lián)奧林匹克委員會,乒乓球運(yùn)動已經(jīng)列入奧運(yùn)會的競賽項目。乒乓球運(yùn)動由于運(yùn)動員的個人特點(diǎn)故不相同,使用球拍的性能也因人而異,因而形成目前世界上流派眾多的打法和技術(shù)風(fēng)格。根據(jù)老師的教學(xué)安排我們主要學(xué)習(xí)了我國的傳統(tǒng)打法即直拍進(jìn)臺快攻。直拍近臺快攻的主要技術(shù)有:一是攻球技術(shù)主要有正手攻球與接發(fā)球,反手攻球與接發(fā)球、側(cè)身攻球。二是發(fā)球技術(shù)主要有低拋發(fā)球、高拋發(fā)球、下蹲發(fā)球。三是接發(fā)球技術(shù)主要有接發(fā)球的.站位與判斷,接發(fā)球的各種方法。四是推擋技術(shù)主要有快推、加力推、減力推、推擠、下旋推、正手推擋。五是搓球技術(shù)主要有快搓、慢搓、搓轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)、快擺、搓側(cè)旋。接著就是發(fā)球練習(xí)了,推球和攻球。我這人球感一般,推球正好鍛煉我這方面的能力。老師示范,從握球拍,接球,身體姿勢,打法。然后我們便在球臺上長牙舞爪了,剛開始大家都找不到方向,球滿場竄動。一節(jié)課下來,往往沒打幾個回合,倒是因?yàn)轭l繁撿球而累得滿頭大汗。

課后,我便在寢室,練習(xí)接球,握球拍。接下來的課,我仔細(xì)模仿老師的動作,請教同學(xué),慢慢地球感增強(qiáng),不再笨手笨腳。球技也不快不慢地提高,從過去的一味東西接球,到處變不驚,也學(xué)會了搓球,拉球,打直線球,發(fā)旋球。記得有一次,我和搭檔,嘗試打拉球,發(fā)旋球,兩個人剛開始,配合得不是很有默契,打得很糟糕。旁邊的同學(xué)和老師,耐心給我們指導(dǎo),指出我們的錯誤動作,幫我們糾正,給我們示范。經(jīng)過練習(xí),我們漸漸熟悉,越來越順利。雖然我很早就開始接觸乒乓球,但從未受過正式的訓(xùn)練,打法基本是想怎么打就怎么打,腳步移動也較亂。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),無論是在乒乓球只是還是在實(shí)戰(zhàn)技術(shù)上都有了較大提高。通過老師耐心的指導(dǎo)和訓(xùn)練,在站位和腳步移動上都變的準(zhǔn)確起來。其次是在握拍,擊球姿勢、擊球部位及準(zhǔn)確性上都有了較規(guī)范化的提高。乒乓球不僅是一項體育運(yùn)動,也是一種休閑娛樂方式。在閑暇時候打打乒乓球不僅能鍛煉身體還能愉悅身心。雖然由于從前打球的不規(guī)范導(dǎo)致進(jìn)步較慢,但經(jīng)過本學(xué)期較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,讓我對乒乓球有了新的認(rèn)識,產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,同時也提高很多。相信在以后的日子里我的打球水平會有新的突破、新的提高。同時我也會一如既往的關(guān)注奧運(yùn)、關(guān)注世乒賽,學(xué)習(xí)他們的打法和技巧。

看乒乓球心得體會篇3

我的課余生活豐富多彩,芭蕾舞、彈鋼琴、游泳、畫畫、合唱、打乒乓球等等?,F(xiàn)在我最喜歡的是打乒乓球。

記得剛開始學(xué)乒乓球的時候,小小的乒乓球好像喜歡和我作對,我總是擊不中球,明明我想向左打,它偏向右跑,我想向右打,它又跑向左了,搞得我都想放棄了。幸好爸爸鼓勵我:“遇到困難不能輕易放棄,只要有信心,掌握方法,就會學(xué)有所成!”接著爸爸耐心地教我,打乒乓球要有一定的技術(shù):首先,身體要稍稍前傾,左手輕輕握拳放在肚子上,對方發(fā)球的時候,眼睛要緊緊盯住乒乓球,然后當(dāng)球過來的時候,對準(zhǔn)球打過去。我按照爸爸的方法去做,果然打得比以前大有進(jìn)步!我又不斷地練習(xí),慢慢地越練越熟,越打越好!

通過學(xué)打乒乓球,我明白了:做什么事和學(xué)什么東西都要有耐心、信心和恒心。

看乒乓球心得體會篇4

學(xué)習(xí)乒乓球已經(jīng)兩年,回想當(dāng)初選擇這門課程的原因,很簡單,只是因?yàn)橐郧耙蚕喈?dāng)喜愛這項國粹,并且感覺還蠻簡單易學(xué)的。不過,兩年已去,我的乒乓球技術(shù)還算是在入門階段,如此看來,學(xué)習(xí)任何東西都不是很容易的。

剛開始上體育課時,便感覺和高中的不太一樣。中學(xué)時代的體育課,除了教授一些廣播體操,跑步,跳遠(yuǎn)外,其余大部分時間都是在和同學(xué)們閑聊打發(fā)時間,算是繁忙生活中的調(diào)味劑。但大學(xué)的課程則是排得很滿,時間被充分利用起來,也因此能學(xué)到更多知識,掌握更多技巧?,F(xiàn)在的大學(xué)生絕大多數(shù)都很少主動進(jìn)行運(yùn)動,所以我個人覺得如果把課程設(shè)置成每周兩講,不一樣的兩講也許更好,這樣一來,除了可以加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,也更能拓展興趣。

兩年中,我逐步了解正確的乒乓球規(guī)則和打法,也初步掌握了老師所傳授的推擋、攻球、滑步、搓球的技法和技巧,不過還是相當(dāng)汗顏,也許是天生沒有運(yùn)動細(xì)胞,亦或是疏于練習(xí),我的技術(shù)實(shí)在太差。即便如此,我自己對體育課還是很熱愛,我深知,學(xué)會一種技術(shù)遠(yuǎn)沒有比學(xué)會歡樂來得重要,體育課帶來的輕松快感與歡欣往事實(shí)在太多,并切實(shí)地感受到體育運(yùn)動給人帶來的積極向上的希望和奮斗感。

我覺得乒乓球打得好的話,觀看時便覺得是一種很美的`藝術(shù),每一次旋轉(zhuǎn),每一次落下,每一次彈起都很有韻味。當(dāng)然,要練到這種球技太難,所以實(shí)在很羨慕那些將乒乓球打出藝術(shù)感的人。另外,上乒乓球課非常輕松,老師很友善、和藹,每次講的理論都不太多,非常注重實(shí)戰(zhàn)練習(xí),我手感不太好,有很多不足之處,老師都經(jīng)常過來指導(dǎo),這使我改進(jìn)不少,對此非常感謝。還有就是,老師對紀(jì)律的要求很高,每次都點(diǎn)到,請假就需要給出緣由,也許這一點(diǎn)很多學(xué)生不喜歡,但我覺得這是很應(yīng)該的,是一個老師有責(zé)任感的表現(xiàn),點(diǎn)到只是一種形式,但可以使學(xué)生的責(zé)任感和社會感加強(qiáng),讓我們明白人生在世,不是想如何就能如何,世界有我們必須遵守的規(guī)則。

縱觀我歷次體育成績,在球技這一方面還算良好,其他的,如體質(zhì)測試就太差了,每次都剛好跨過及格線,所以希望在這些方面,老師以后能給出更多些的建議和練習(xí)。每個人的特點(diǎn)和擅長方面都不一樣,中國教育從很早以前便注重因材施教,關(guān)于這一點(diǎn),我覺得在體育課上體現(xiàn)得不是很明顯,當(dāng)然首先時間就限制了老師的發(fā)揮。乒乓球課以乒乓球?yàn)橹黧w,考試也以此為重,這當(dāng)然是應(yīng)該的,但其余考試項目可選擇性太少,似乎就只有跳繩和長跑,這在一定程度上限制了學(xué)生和減少了我們的熱情,因此,若是能多些選擇也許會更好。

以上便是兩年乒乓球課下來的收獲與感悟。受教于嚴(yán)肅認(rèn)真卻又和藹可親的老師,結(jié)交了一些給予我?guī)椭呐笥?,懂得了更多關(guān)于乒乓球的知識與技巧,不可謂收獲不大。對于我的拙見呢,當(dāng)然也希望老師們能考慮一下

看乒乓球心得體會篇5

雖然兵乓球作為我們國球,但我是在上大學(xué)之后才正式打球的。在高中的時候,腦子里全是學(xué)習(xí),根本就沒有機(jī)會去打乒乓球。剛來師大的時候好奇心重,就和同學(xué)興致勃勃的去買了球拍,大一的日子里經(jīng)常會去打球。

從大二起,我曾選過的體育課全為乒乓球課,我覺得我是幸運(yùn)的,能夠選上自己喜歡的乒乓球課。然而轉(zhuǎn)眼間,我的第二個乒乓球選修課結(jié)束了,有點(diǎn)傷感,不過也收獲了很多。

經(jīng)過一學(xué)期的選修,我收獲頗多。

首先,在上課前,讓同學(xué)領(lǐng)著我們做一些簡短的適合場地的準(zhǔn)備活動,是我們能很快的進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),提高我們的上課效率。其次,李老師從最基本的動作教起,每個基本動作都得到不斷的加強(qiáng)聯(lián)系,其中包括徒手練習(xí)和兩個同學(xué)相互合作來練習(xí)動作,這就為后來練難度大的動作打下基礎(chǔ)。這種訓(xùn)練模式不僅對那些初學(xué)者有至關(guān)重要的作用,對一些打得較好的同學(xué)老說也很有作用。再次,李老師的.課有獨(dú)特的地方那就是理論課學(xué)習(xí)的比較多,與其他老師相比李老師的理論學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)、詳盡,使我們對乒乓球的基本知識以及相關(guān)比賽規(guī)則有了深刻的認(rèn)識。

下面談?wù)勎覍Υ蚱古仪虻母邢?。首先,要想打好乒乓球必須要有堅持不懈的精神。從我自身的?jīng)驗(yàn)來看,在打球的過程中我們可能遇到不少困難,比如,水平突然下降或者停止不前。如果現(xiàn)在放棄的活那就前功盡棄了,但如果我們咬咬牙堅持訓(xùn)練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的水平會有很大的突破。

其次,在一開始打球時,必須要保證姿勢動作標(biāo)準(zhǔn)。如果一開始打乒乓球時姿勢不標(biāo)準(zhǔn)甚至不正確,那會很限制以后的發(fā)展。只有姿勢正確的情況下,才能使進(jìn)退從容,攻防協(xié)調(diào)。

另外,一個很容易被忽視但很重要的技術(shù)是步法。腳步的移動對于大乒乓球來說相當(dāng)于地基,只有步法到位了,才能充分發(fā)揮上身以及手臂的技術(shù)。如果步法不到位,其他技術(shù)在熟練那也是徒勞的,因?yàn)槟愀静荒軐⑵渌麆幼靼l(fā)揮的充分,從而導(dǎo)致了該打好的球沒有打好的結(jié)果。

還有,乒乓球運(yùn)動講究動作協(xié)調(diào),它需要全身各部位的結(jié)合,從腳部到腿部,再到腰部,最后經(jīng)肩到胳膊再到手腕,每一個動作都需要全身各部位的配合才能完成,如何才能在短暫的時間內(nèi)完成這一系列復(fù)雜的動作呢?我認(rèn)為最簡單也是最實(shí)用的一個方法就是多加練習(xí)。我每天早上都會去打球,在宿舍沒事時也會拿著拍子比劃幾下,我覺得這樣很有效。

最后,我們可以去找高手或者是較專業(yè)的人練習(xí)。與高手切磋。訓(xùn)練的時候,如果能夠得到高手的陪練,將會得到意想不到的進(jìn)步。有時候,高手的輕描淡寫的指點(diǎn),就有可能“點(diǎn)醒夢中人”,讓你豁然開朗,尤其是關(guān)鍵的動作和技術(shù)要領(lǐng)。因此,在單獨(dú)訓(xùn)練的時候,盡可能的找高手過招。我們應(yīng)該學(xué)會不恥下問,千萬不要閉門造車。

最后,給老師提一個建議,因?yàn)橛胁簧賹W(xué)生已經(jīng)學(xué)過乒乓球或者打得已經(jīng)相當(dāng)好了,如果再從發(fā)球開始學(xué)起,那作用就不會很大了,我的建議是:可以將課上的學(xué)生分成初級班和高級班,初級班的學(xué)生從發(fā)球開始學(xué)起,高級班的同學(xué)可以從攻球開始學(xué)起,這樣無論是初學(xué)者還是已經(jīng)學(xué)過乒乓球的同學(xué)在課上都會有收獲。

最后,感謝李老師的悉心教導(dǎo)。

看乒乓球心得體會篇6

一天我上乒乓球課的時候,我們班來了一位新同學(xué)。他的技術(shù)并不怎么樣,但是他卻逞強(qiáng)非要學(xué)自己沒有學(xué)過的東西,然后再跟機(jī)器打的時候還要加快速度,我在跟機(jī)器打的時候也只能打到八格(格數(shù)表示發(fā)球機(jī)的速度,格數(shù)越大速度越快),而他非要打到十格,他打了200個球,但是,只接到了十個球,有150個球,都是動作不標(biāo)準(zhǔn)。在上課的時候,我是我們這個小班里面打的比較好的學(xué)員,也只打了十盆乒乓球,但他都打了14盆球,但是他是亂打的。

下課了,我跟他一起跑向了機(jī)器發(fā)射臺,打了一千多個乒乓球,我一打中了900多個乒乓球,那位新同學(xué)也打了一千多個球,但是只打中了一百多個乒乓球。

這個同學(xué)打乒乓球的故事告訴了我們,學(xué)東西要一步一步的走,不能還不會走就要跑。

在我上試聽課的時候,老師教了我們最基礎(chǔ)的怎樣拿拍,拍的每個部位都叫什么名字,我們孰記了這些知識,老師開始教我們正手攻球的動作,老師還說,“第一節(jié)課跟著老師學(xué)會了動作不算什么,能打上球的就說明你學(xué)東西很快?!崩蠋煴頁P(yáng)了我動作很標(biāo)準(zhǔn),但是打中的球也不多,雖然我動作標(biāo)準(zhǔn),可是我缺乏練習(xí),所以打中的球不多。就算很有天賦的人,不練習(xí)他也不會很好。十幾節(jié)課過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)可以打單球了,所謂的單球就是只用一個球打比賽,上次和同學(xué)打比賽的時候,我一個人都把他們一個隊打輸了。我還能和媽媽打球,我發(fā)球不好,所以和媽媽打的時候光自殺球都有好幾個,我還要好好練習(xí)發(fā)球。

我認(rèn)真地想了想為什么大家一起上課我能打過他們?一是他們沒有我刻苦,我每次都讓媽媽晚30分鐘去接我,媽媽到了以后,就只有我一個人在練習(xí);二是老師說的我身體素質(zhì)好,這和我平時經(jīng)常踢足球、打武術(shù)有關(guān),這些運(yùn)動讓我的身體耐性好、平衡性好。

我覺得要學(xué)好任何一件事情,首先要有健康的身體,還要去思考怎樣才能把這件做好,多練習(xí),不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。老師講的時候要認(rèn)真聽,做的時候認(rèn)真做,練習(xí)的時候一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

看乒乓球心得體會篇7

有著“國球”美譽(yù)之稱的乒乓球是一項老少皆宜的竟技性體育運(yùn)動。乒乓球運(yùn)動其特點(diǎn)是:球小、速度快、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、變化多樣,是一項技巧性運(yùn)動。對技術(shù)動作、控球感覺的要求非常細(xì)膩,不同于技能型、對抗性項目,技術(shù)動作較為復(fù)雜而且動作與技術(shù)之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。乒乓球技術(shù)動作定型所需時間較長,且運(yùn)動訓(xùn)練周期較長。該運(yùn)動項目對運(yùn)動者的身體協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、反應(yīng)能力要求較高。針對這一特點(diǎn)并回眸自己十幾年從事乒乓球訓(xùn)練的經(jīng)歷,從蹣跚起步到逐漸成熟,歷經(jīng)磨練,感受頗深。

1、習(xí)慣養(yǎng)成教育

要想做好事首先得做好人,養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、團(tuán)結(jié)、互助的好習(xí)慣。讓學(xué)生做到:每一個動作都要求一絲不茍,求準(zhǔn)、求穩(wěn),提倡老帶新,大帶小。好習(xí)慣從小養(yǎng)成,特別

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