2022-2023學(xué)年山西省大同市第六中學(xué)校八年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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2022-2023學(xué)年山西省大同市第六中學(xué)校八年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷在平面直角坐標(biāo)系中,點與點B關(guān)于y軸對稱,則點B的坐標(biāo)為()A.(-3,2)B.(-3,-2)C.(3,-2)D.(-2,-3)已知一個三角形的兩邊長分別為8和2,則這個三角形的第三邊長可能是()A.4B.6C.8D.10下列四個圖案中,不是軸對稱圖案的是()A.B.C.D.如圖,在ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,若∠1=30°,∠2=20°,則∠B=()A.20°B.30°C.40°D.50°如圖,,其中AC和DC是對應(yīng)邊,CB和CE是對應(yīng)邊,點E在線段AB上,若,則∠AED的度數(shù)為()A.26°B.27°C.28°D.29°如圖所示,是的平分線,點B在上,于點D,.若,點B到的距離為2,則長為()A.2B.C.D.3如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC的三個頂點坐標(biāo)的橫坐標(biāo)都乘以-1,并保持縱坐標(biāo)不變,畫出對應(yīng)的,則和△ABC的關(guān)系是()A.關(guān)于x軸對稱B.關(guān)于y軸對稱C.關(guān)于原點對稱D.將原圖形沿x軸的負(fù)方向平移了1個單位如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,且分別交BC,AC于點D和E,∠B=60°,∠C=25°,則∠BAD為()A.50°B.70°C.75°D.80°如圖,在中,,該三角形的面積為65,點是邊上任意一點,則點分別到邊,的距離之和等于()A.5B.6.5C.9D.10如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點,P是AD上的一個動點,當(dāng)PC與PE的和最小時,∠CPE的度數(shù)是()A.30°B.45°C.60°D.90°如圖,在等邊△ABC中,于點D,若,則________.如圖,直線,點A在直線m上,點B,C在直線n上,,,則∠BAC等于________度.如圖所示,把△ABC的一部分沿DE折疊,使點C落在點的位置,若,那么的度數(shù)為________.如圖,上午8時,一條船從海島A出發(fā),以16nmile/h的速度向正北航行,10時到達海島B處,從海島A,B處望燈塔C,分別測得,,則海島B與燈塔C之間的距離是________nmile.如圖,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,BP=4cm,點Q為射線BC邊上一點,當(dāng)CQ的長為_____時,△PBQ是直角三角形.如圖,在網(wǎng)格圖中建立的平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為,,.(1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形,寫出頂點的坐標(biāo);(2)將向左平移3個單位后得到,寫出頂點的坐標(biāo).如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,平分∠ABC,交于點,已知∠D=29°,求∠1的度數(shù).如圖,在中,是的平分線,交于點E,交于點D.求證:.閱讀并理解下面內(nèi)容,解答問題.三角形的內(nèi)心定義:三角形的三條內(nèi)角平分線相交于一點,這個點叫做三角形的內(nèi)心.如圖1,已知AM,BN,CP是△ABC的三條內(nèi)角平分線.求證:AM,BN,CP相交于一點.證明:如圖2,設(shè)AM,BN相交于點O,過點O分別作,,,垂足分別為點D,E,F(xiàn).∵點O是∠BAC的平分線AM上的一點,∴,(依據(jù)1)同理,.∴.(依據(jù)2)∵CP是∠ACB的平分線,∴點O在CP上,(依據(jù)3)∴AM,BN,CP相交于一點.請解答以下問題:(1)上述證明過程中的“依據(jù)1”“依據(jù)2”“依據(jù)3”分別是指什么?(2)如果,,,,請直接用a,b,c,r表示△ABC的面積.如圖,是等邊三角形,是中線,延長至點,使.(1)求證:;(2)尺規(guī)作圖:過點作垂直于,垂足為;(保留作圖留痕跡,不寫作法)(3)若,求的周長.已知:如圖所示,在ΔABC和ΔADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,,且點B,A,D在同一條直線上,連接BE,CD,M,N分別為BE,CD的中點,連接AM,AN,MN.⑴.求證:BE=CD⑵.求證:ΔAMN是等腰三角形.綜合與實踐:問題情境:已知在△ABC中,,,點D為直線BC上的動點(不與點B,C重合),點E在直線AC上,且,設(shè).(1)如圖1,若點D在BC邊上,當(dāng)時,求∠BAD和∠CDE的度數(shù);

拓廣探索:(2)如圖2,當(dāng)點D運動到點B的左側(cè)時,其他條件不變,試猜想∠BAD和∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)當(dāng)點D運動到點C的右側(cè)時,其他條件不變,請直接寫出∠BAD和∠CDE的數(shù)量關(guān)系.綜合與實踐.積累經(jīng)驗我們在第十二章《全等三角形》中學(xué)習(xí)了全等三角形的性質(zhì)和判定,在一些探究題中經(jīng)常用以上知識轉(zhuǎn)化角和邊,進而解決問題.例如:我們在解決:“如圖1,在中,,,線段經(jīng)過點,且于點,于點.求證:,”這個問題時,只要證明,即可得到解決,(1)請寫

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