校園欺凌的責(zé)任深思

校園欺凌的責(zé)任深思合同編號：__________甲方（合同發(fā)起方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________乙方（合同接受方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方為防止校園欺凌事件的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的人身安全和合法權(quán)益，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定，現(xiàn)甲乙雙方就有關(guān)校園欺凌的責(zé)任問題達(dá)成如下協(xié)議：一、定義與術(shù)語1.本合同所稱校園欺凌，是指在學(xué)校及其周邊地區(qū)，學(xué)生之間以言語、肢體、網(wǎng)絡(luò)等方式，惡意攻擊、侮辱、威脅、恐嚇、排擠、毆打他人，對他人身心健康造成損害的行為。2.本合同所稱甲方，是指學(xué)校、教育部門或者相關(guān)社會組織等發(fā)起并承擔(dān)防止校園欺凌責(zé)任的主體。3.本合同所稱乙方，是指學(xué)生、家長、社會組織等接受并承擔(dān)防止校園欺凌責(zé)任的主體。二、甲方的責(zé)任與義務(wù)1.建立健全校園欺凌防范制度，明確防范措施和處理流程。2.定期組織學(xué)生進(jìn)行校園欺凌防范教育，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。3.加強(qiáng)對教職工的管理，確保教職工嚴(yán)格遵守防范校園欺凌的規(guī)章制度，對涉及校園欺凌的行為及時制止并采取相應(yīng)措施。4.對校園欺凌事件及時進(jìn)行調(diào)查處理，保護(hù)受害學(xué)生的合法權(quán)益，對施暴者依法予以處罰。三、乙方的責(zé)任與義務(wù)1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)校園秩序。2.積極參與校園欺凌防范教育，提高自身的防范意識和自我保護(hù)能力。3.不參與任何形式的校園欺凌行為，發(fā)現(xiàn)校園欺凌及時報告。4.家長要加強(qiáng)對未成年子女的教育和監(jiān)管，確保子女不參與校園欺凌行為。5.社會團(tuán)體、社會組織等要積極參與校園欺凌防治工作，為預(yù)防和制止校園欺凌提供支持。四、違約責(zé)任1.甲方未履行合同約定的義務(wù)，導(dǎo)致乙方權(quán)益受到損害的，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。2.乙方未履行合同約定的義務(wù)，導(dǎo)致甲方權(quán)益受到損害的，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。3.甲方、乙方違反法律法規(guī)的規(guī)定，導(dǎo)致合同無效的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。五、爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方（合同發(fā)起方）的營業(yè)執(zhí)照或組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件。2.乙方（合同接受方）的身份證或營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。3.校園欺凌防范制度相關(guān)文件。4.校園欺凌防范教育宣傳資料。5.教職工管理制度及培訓(xùn)資料。6.校園欺凌事件調(diào)查處理流程圖。7.法律顧問提供的合同法律意見書。二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違約行為：未建立健全校園欺凌防范制度。未定期組織學(xué)生進(jìn)行校園欺凌防范教育。未加強(qiáng)對教職工的管理，導(dǎo)致校園欺凌事件發(fā)生。對校園欺凌事件處理不及時或不公正。2.乙方違約行為：未遵守學(xué)校規(guī)章制度，參與校園欺凌行為。發(fā)現(xiàn)校園欺凌行為未及時報告。家長未加強(qiáng)對未成年子女的教育和監(jiān)管，導(dǎo)致子女參與校園欺凌。三、法律名詞及解釋：1.校園欺凌：指在學(xué)校及其周邊地區(qū)，學(xué)生之間以言語、肢體、網(wǎng)絡(luò)等方式，惡意攻擊、侮辱、威脅、恐嚇、排擠、毆打他人，對他人身心健康造成損害的行為。2.甲方：指學(xué)校、教育部門或者相關(guān)社會組織等發(fā)起并承擔(dān)防止校園欺凌責(zé)任的主體。3.乙方：指學(xué)生、家長、社會組織等接受并承擔(dān)防止校園欺凌責(zé)任的主體。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未能及時發(fā)現(xiàn)和處理校園欺凌事件。解決辦法：加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)，提高他們對校園欺凌的敏感度和處理能力，建立健全的舉報和反饋機(jī)制。2.問題：乙方學(xué)生或家長不配合校園欺凌防范工作。解決辦法：加強(qiáng)宣傳教育，提高乙方對校園欺凌危害的認(rèn)識，加強(qiáng)家校溝通，共同引導(dǎo)乙方積極參與防范工作。3.問題：合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)爭議。解決辦法：通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于各類學(xué)校與學(xué)生之間的校園欺凌防范協(xié)議。2