2024屆涼山彝族自治州喜德縣小升初數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)模擬卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆涼山彝族自治州喜德縣小升初數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)模擬卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在邊長為1的正方形中,與相交于,以、、、分別為圓心,以對(duì)角線長的一半為半徑畫圓弧與正方形的邊相交,如圖,則圖中陰影部分的面積為______.(=3.14)2.一個(gè)圓柱,它的底面直徑是4厘米,高是3厘米,這個(gè)圓柱的底面積是________平方厘米,側(cè)面積是________平方厘米,體積是________立方厘米,與它等底等高的圓錐體的體積是________立方厘米.3.五邊形的每邊長均為100米,甲從出發(fā),依的方向以每分鐘70米的速度行走;乙從出發(fā),依的方向以每分鐘55米的速度行走;則______分鐘后兩人第一次走在同一條邊上(不算開始出發(fā)的那一次).4.一個(gè)平行四邊形的高是15分米,底比高少,這個(gè)平行四邊形的面積是(_______)平方分米.5.某鐘面上的時(shí)針和分針長度分別為4厘米和5厘米,從1:20至2:20,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了_____度,分針的針尖走過的距離是_____厘米.6.用一根62.8厘米長的鐵絲圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的周長是(________),面積是(______),這個(gè)圓剪下一個(gè)最大的正方形,剩下的面積是(_______)。7.把一根5米長的方木平均截成6段,每段占全長的________,每段長________米。8.(_____)千克比20千克多30%,(____)米的40%是40米。9.一次數(shù)學(xué)考試的滿分是100分,6位同學(xué)在這次考試中的平均分是91分,且這六位同學(xué)的得分互不相同,其中一位同學(xué)因病發(fā)揮失常只得65分,則得分排在第三名的同學(xué)至少得(________)分。10.一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、4個(gè)紅球和6個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,可能有________種結(jié)果,摸出________球的可能性最大.二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.某人忘記了電話號(hào)碼的最后一位,因而他隨意撥號(hào),第一次接通電話的可能性是。_____。12.王師傅制作了103個(gè)零件,檢驗(yàn)的結(jié)果全部合格.合格率是103%.(____)13.一件商品先提高20%的價(jià)格后再打8折出售,則這件商品的價(jià)格不變.(_________)14.圓的半徑和直徑有無數(shù)條.(___)15.a(chǎn)是一個(gè)整數(shù),它的倒數(shù)一定是。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.把紅、黃、藍(lán)三種顏色的球各5個(gè)放到一個(gè)籃子里,至少取出()個(gè)球,可以保證取到兩個(gè)顏色相同的球.A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè)17.在比例尺是1:3000000的地圖上,量得A、B兩港距離為12厘米,一艘貨輪于上午7時(shí)以每小時(shí)24千米的速度從A港開向B港,到達(dá)B港的時(shí)間是()A.16點(diǎn) B.18點(diǎn) C.20點(diǎn) D.22點(diǎn)18.與12÷4的結(jié)果相同的式子是(

)。A.(12×2)÷(4×2)B.(12+2)÷(4÷2)C.(12-2)÷(4-2)19.兩根繩子,第一根用去它的34,第二根用去它的4A.第一根剩下的長B.第二根剩下的長C.同樣長D.不能確定誰更長20.甲加工3個(gè)零件用40分鐘,乙加工4個(gè)零件用30分鐘,甲、乙工作效率的比是()A.3∶4B.4∶3C.9∶16D.16∶9四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。2021-1820=6.3+3.7=-=20×=1.28÷=÷=0.52=×6.5×0=22.用遞等式計(jì)算,能簡算的要簡算。4920÷24-17×120.25×6.7×49.43-(1.74+1.43)23.解方程.20%-3.75=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.(I)先按照4:1的比畫出正方形放大后的圖形。(II)將三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。(III)畫圖形C的所有對(duì)稱軸。25.畫出將圖形A按2:1放大后的圖形。26.畫一畫。(1)以虛線為對(duì)稱軸,畫出小樹的另一半。(2)再將整個(gè)圖形向右平移6格。(3)最后將平移的圖形繞小樹的下端點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,人們利用網(wǎng)絡(luò)游戲打發(fā)時(shí)間,許多學(xué)生都沉迷于游戲。那小學(xué)生閑暇時(shí)間除了游戲,還做什么呢?請(qǐng)看某小學(xué)二、三、四各年級(jí)的調(diào)查表,并回答問題。小學(xué)生閑暇時(shí)間支配情況調(diào)查表。你每天的課余時(shí)間主要做什么?看電視讀課外書游戲無所事事其他二年級(jí)62.3%21.1%4.4%3.3%三年級(jí)12.5%12.5%5%2.5%四年級(jí)15.6%69.5%3.6%4.4%(1)補(bǔ)全表格數(shù)據(jù)(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你從中了解了哪些信息?你有哪些好建議?28.博物館里有一根圓柱體柱子,高3米,粗15.7分米。要工將這根柱子重新粉刷,粉刷1平方要32元,那么粉刷一根柱子大約需要多少錢?29.一根長木棍上,有三種刻度線,第一種刻度線將木棍分成10等份;第二種將木棍分成12等份;第三種將木棍分成15等份,如果沿每條刻度線將木棍鋸斷,木棍總共被鋸成多少?30.某游樂場在開門前有400人排隊(duì)等待,開門后每分鐘來的人數(shù)是固定的.一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客.如果開放4個(gè)入口20分鐘就沒有人排隊(duì),現(xiàn)在開放6個(gè)入口,那么開門后多少分鐘就沒有人排隊(duì)?31.某校選派360名學(xué)生參加夏令營,結(jié)果發(fā)現(xiàn)男生占40%,為了使男女生各占50%,又增派了一批男生,問被增派的男生多少名?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、0.57【解析】設(shè),則.故陰影部分為×3.14-1=0.57.2、12.5637.6837.6812.56【解析】根據(jù)圓面積公式計(jì)算底面積;用底面周長乘高求出側(cè)面積;用底面積乘高求出體積;等底等高的圓錐體積的圓柱體積的,所以用圓柱的體積乘求出圓錐的體積?!驹斀狻康酌娣e:3.14×(4÷2)2=12.56(平方厘米);側(cè)面積:3.14×4×3=37.68(厘米);體積:12.56×3=37.68(立方厘米);圓錐的體積:37.68×=12.56(立方厘米)。故答案為:12.56;37.68;37.68;12.56。3、20【詳解】略4、180【詳解】略5、3031.1【解析】360×=30(度);3.11×(5×2)=3.11×10=31.1(厘米);答:時(shí)針旋轉(zhuǎn)了30度,分針的針尖走過的距離是31.1厘米.故答案為:30、31.1.6、62.8厘米314平方厘米114平方厘米【解析】略7、【分析】把單位“1”平均分成幾份,每一份占單位“1”的幾分之一,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法解決?!驹斀狻堪岩桓?米長的方木平均截成6段,每段占全長的,每段長5×=(米)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,掌握部分占總體幾分之幾以及求部分的具體數(shù)值的算法。8、26100【解析】略9、93【分析】要使第三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)最少,則讓其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)最多即可,根據(jù)題意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同學(xué)的總分91乘6,減去100、99、65,最后除以3得92,讓第四位、第五位同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量大92、91,則第三名同學(xué)至少得93分,即可得解?!驹斀狻?1×6=546(分)546-100-99-65=276(分)276÷3=92(分)讓第四位、第五位同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量大92、91,所以第三名同學(xué)最少93分。答:得分排在第三名的同學(xué)至少得93分。故答案為:93【點(diǎn)睛】明白要使第三名分?jǐn)?shù)最小,則其他五人的分?jǐn)?shù)必須最大是解決此題的關(guān)鍵。10、三藍(lán)【詳解】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】根據(jù)隨機(jī)事件可能性大小的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):符合條件的情況數(shù)目;全部情況的總數(shù),二者的商就是其發(fā)生的可能性大小?!驹斀狻恳?yàn)殡娫捥?hào)碼的最后一位數(shù)字有可能是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0;所以他第一次接通電話的可能性是:1÷10=;故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了可能性的計(jì)算方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法解答。12、×【分析】理解合格率的意義,合格率=合格產(chǎn)品數(shù)÷總數(shù)×100%,由此計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行判斷即可.【詳解】103÷103×100%=1×100%=100%所以本題說法錯(cuò)誤;故答案為×13、×【解析】(1+20%)×80%=120%×80%,=96%.即打折后的價(jià)格是原價(jià)的96%.故答案為錯(cuò)誤.14、正確【解析】略15、×【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、B【詳解】略17、D【解析】略18、A【解析】略19、D【解析】要想判斷剩下的長度,必須知道繩子原來的長度,不知道繩子原來的長度,只根據(jù)用去的分率是無法確定剩下長度的。20、C【解析】工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,所以甲的工效為3/40,乙的工效為4/30,比值為9:16,C四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、201;10;;16;2.56;;0.25;0【詳解】略22、1;6.7;6.26;35;【分析】(1)先算除法和乘法,再算減法;(2)根據(jù)乘法交換律進(jìn)行簡算;(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(4)根據(jù)減法的性質(zhì)簡算;(5)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算;(6)先算加法,再算乘法,最后算除法?!驹斀狻浚?)4920÷24-17×12=205-204=1(2)0.25×6.7×4=0.25×4×6.7=1×6.7=6.7(3)==(-)×=2×=(4)9.43-(1.74+1.43)=9.43-1.43-1.74=8-1.74=6.26(5)(+)×72=×72+×72=8+27=35(6)÷[(+)×2]=÷[×2]=÷=【點(diǎn)睛】考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算。注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡便計(jì)算。23、20;1【詳解】(1)20%x-3.75=20%x-3.75=0.2520%x=4x=20(2)-=1-=1=x=1五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、如圖:【分析】(I)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,先按照4:1的比畫出正方形放大后的圖形1;(II)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將三角形與點(diǎn)A連接的兩條邊分別繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形2;(III)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知,圖形C這個(gè)組合圖形的對(duì)稱軸只有1條,是這個(gè)等腰三角形底邊上的高線所在的直線。【詳解】根據(jù)分析可得:【點(diǎn)睛】此題考查了圖形的放大與縮小、旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用,以及利用軸對(duì)稱圖形的定義判斷組合圖形的對(duì)稱軸的方法。25、【解析】本題考查的是圖形的放大與縮小問題。將一個(gè)圖形放大或縮小,是指把這個(gè)圖形的各邊按一定的比例相對(duì)應(yīng)的放大或縮小。將圖形A按2:1放大實(shí)際上就是將三角形的底和高都放大到原來的2倍,即三角形的底由原來的2格變成4格,高由原來的3格變成6格,最后再連接斜邊即可。26、【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可。(2)根據(jù)平移的特征,把整數(shù)個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移6格,依次連結(jié)即可。(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,繞小樹的下端點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,該點(diǎn)的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻浚?)(2)(3)如下圖:【點(diǎn)睛】作軸對(duì)稱圖形、作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形關(guān)鍵是確定對(duì)稱點(diǎn)(對(duì)應(yīng)點(diǎn))的位置。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)8.9%,67.5%,6.9%(2)二三四各年級(jí)的空閑時(shí)間主要都是用在讀課外書上,二年級(jí)比三年級(jí)、四年級(jí)更愛玩游戲。建議同學(xué)們多讀課外書,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),適當(dāng)游戲。【解析】(1)1-62.3%-21.1%-4.4%-3.3%=8.9%1-12.5%-12.5%-5%-2.5%=67.5%1-15.6%-69.5%-3.6%-4.4%=6.9%(2)(答案合理即可。)二三四各年級(jí)的空閑時(shí)間主要都是用在讀課外書上,二年級(jí)比三年級(jí)、四年級(jí)更愛玩游戲。建議同學(xué)們多讀課外書,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),適當(dāng)游戲。28、473元【詳解】15.7分米=1.57米1.57×3.14×3×32=14.7894×32≈473(元)答:粉刷一根柱子大約需要473元。粉刷的是圓柱的側(cè)面積,側(cè)面積等于地面周長乘以高。29、28段【解析】30、10分鐘【解析】開門后,20分鐘來的人數(shù)為4×20×10-400=400.因此,每分鐘有400÷20=20(人)來.相當(dāng)于有20÷10=2(個(gè))入口專門用于新來的人進(jìn)入游樂場,因此,開放6個(gè)入口,開門后400÷(6-2)÷10=10(分鐘)就沒有人排隊(duì)了.31、72名【分析】此題應(yīng)抓住不變量進(jìn)行分析,在本題中女生人數(shù)不變,先根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義計(jì)算出原來男生的人數(shù),再求出女生有:360

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