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文檔簡介
江蘇省連云港市(新版)2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
nánbùnàxiējùshíyíwèi
měidāngshēngqǐtiāngǒu
qíxíngguàizhuàngjīnguāngshǎnshǎn
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
元宵佳節(jié),一場錢塘江畔的煙花燈光秀引爆杭城。yèmù__________降臨,人們從四面八方huìjí__________而來,wéikǒng__________稍一dānge__________就錯過這場表演。當夜空中百花齊放的時候,人群fèiténg__________了,歡呼聲、驚嘆聲此起彼伏。夜空璀璨,江影huàngdòng__________,火樹銀花之中jìtuō__________著人們最淳樸的xīnyuàn__________;愿新的一年wànxiànggēngxīn__________,國泰民安。2).把詞語補寫完整,并選擇填入句中。
前(
)后(
)翻(
)怒(
)五(
)(
)斕
(
)凝視(
)如訴炊煙(
)
(1)(
)描寫了鄉(xiāng)下生活,我還可以寫兩個類似的詞語:(
)(
)。
(2)選擇自己喜歡的詞語寫一個句子_____________________3).看拼音,寫詞語。
第24屆北京冬奧會,我國取得9金4銀2的優(yōu)異chénɡjì()。北京冬奧組委jìnzhí()盡責,zhǐhuī()各項工作有序開展。開幕式上,huálì()、qíhuàn()的表演獲得觀們的陣陣掌聲;運動場內,各國健兒xiāosǎ()、mǐnjié()的動作,帶給人們美的享受;后勤部專用機器人做成的měicān(),帶給人們文化與科技的全方位沖擊……4).用發(fā)“biàn”音的字組成不同的詞,并用這些詞把句子補充完整。
(1)一陣秋風過后,____地都是金黃的落葉。
(2)早上霧很大,白茫茫一片,讓人無法____別方向。
(3)山區(qū)的天氣____化無常,剛才還是晴天,現(xiàn)在就下起雨來。
(4)對于這件事,正方和反方的觀點不同,他們展開了激烈的____論。5).讀下面兩段人物介紹,完成填空。
A.他立下軍令狀答應三天內造十萬只箭的要求,巧借天時地利,如期完成。
B.他在一個孤島上生活了28年,與大自然及敵人進行了頑強的斗爭。
序號故事主人公出自哪部作品性格特點
A______________________
B_____________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).在“祖國在心中”的主題班會上,同學們分享了很多故事,也搜集了很多名言名句,下面哪句不適合在班會上展示?()A.捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)C.天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)D.祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。(李綱)2).下面有三個“錦囊”,其中一個“錦囊”的信息有誤,請你找出錯誤的一項()A.老師常用“一時強弱在于力,萬古勝負在于理”來教導我們做事要以理服人。B.媽媽經常教育我,要做個講道理的人,也就是“燈不撥不亮,理不辯不明”。C.“有理走遍天下,無理寸步難行”,凡事要講道理,否則走到哪里都行不通。3).下列句子中與“田野像金色的海洋?!睂懛ú灰粯拥囊豁棧ǎ〢.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。B.濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著風笛。C.秋天的雨是一把鑰匙。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)靜靜的湖面上布滿荷葉,把湖面蓋得嚴嚴實實。(使用修辭手法,使句子更生動)
_______________________________________________________
(2)在施工時,我們要防止不發(fā)生事故。(修改病句)
_______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).快樂連線。
厚厚的翅膀
春天的芬芳
泥土的氣息
金黃的棉衣2).古詩詞連線。
一年好景君須記鄉(xiāng)音無改鬢毛衰
秦時明月漢時關正是橙黃橘綠時
少小離家老大回萬里長征人未還
紙上得來終覺淺一日難再晨
盛年不重來絕知此事要躬行6、排序題(每題5分共2題)
1).排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。()同學們高興地在紫竹院公園里游玩。()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。()小軍聽了不好意思地點點頭。()她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔東西。”2).我會把下面的句子排成一段通順的話。將序號寫在括號里。
(
)讀過書,吃過早飯,爸爸帶我去學校。
(
)做完了值日工作,我抓緊時間早讀。
(
)我要把時間補回來,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
(
)起床后,我就先到陽臺上去早讀。
(
)進了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因為我是今天的值日生。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷:正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《鹿和狼的故事》告訴我們要尊重客觀規(guī)律,保護生態(tài)平衡。(
)
2.伯牙絕弦中的“絕”是絕不的意思。(
)
3.《蒙娜麗莎》這副畫是達.芬奇畫的。(
)
4.我的伯父魯迅先生說的“四周黑洞洞的,能不碰壁嗎?”意思是說天太黑,容易碰到墻壁。(
)
5.寫建議書時不用寫上自己的姓名,讓別人知道不好。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).按要求填空。山行唐杜牧遠上寒山石徑斜,。停車坐愛楓林晚,。1.補充詩句。
2.詩句中“寒山”的意思是______,“生”的意思是_____,“坐”的意思是______。
3.詩人描寫的是_______的景色,從______、______等詞語中看出來的。
4.詩人除了寫楓林外,還寫了__________、__________、__________,這四種景物構成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文
情境:班級將舉辦一次“‘漫畫’同學”的評選活動:用文字將外貌、性格、愛好等方面特點突出的同學“畫”出來,并從中評選出“最佳‘畫’手”。請以《“漫畫”同學》為題寫一篇作文,“畫”一“畫”你的同學。
要求:1.人物的外貌、性格、愛好等方面有突出的特點。2.結合具體事例寫出人物特點。3.不少于350字。4.文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與分析。記六一語頃歲①孫莘老②識歐陽文忠公③,嘗乘間④以文字問之,去:“無它術。唯勤讀書而多為之,自工。世人患作文字少,又懶讀書,每一篇出,即求過人,如此少有至者,疵病不必待人指擿⑤,多作自能見之?!贝斯云鋰L試者告人。故尤有味。(選自蘇軾《東坡志林》)
注釋:①頃歲:過去。②孫莘老:孫覺,蘇軾的朋友,②歐陽文忠:與題中“六一”均是指文學家歐陽修。④乘間:趁空子,利用機會。⑥疵?。褐肝恼旅?。指擿(tī):指出錯誤。
1.文中“無它術。唯勤讀書而多為之,自工”中有兩個詞,請分別選擇解釋正確的一項。
(1)“術”的正確解釋是(
)A.技術B.方法C.手術D.學術
(2)“工”的正確解釋是(
)A.工人B.工作C.精妙D.善于
2.用自己的話說說畫線句子的意思。
________________________________________________
3.讀了文章之后,你明白了什么道理?
________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文并回答問題海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。1.用“”畫出能概括這段話意思的句子。
2.海底植物的差異是從________和_______兩個方面描寫的。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空
向響方()()聲
泡包書()水()
做作動()()事
詳洋海()()細2).正確區(qū)分下面的字,并選字填空。
[紙低][今令][汽氣]
(
)頭報(
)口(
)(
)天(
)體(
)水
[現(xiàn)觀][叢從][傍旁]
(
)在壯(
)(
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