重慶市縣（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

重慶市縣（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，根據(jù)語境將漢字寫在田字格里，相信你能寫得規(guī)范、端正、整潔。

綿山是美麗介休的一張名片。那里山清水秀，古跡眾多?！敖樾菥d山寒食清明文化節(jié)”吸引了來自世界各地的游人。

著的自然景觀，感受著厚重的文化，大家嘖嘖稱贊，留連忘返。的介休人民向世界著中華傳統(tǒng)文化的魅力。2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）敕勒川，(

)(

)(

)，天似穹廬，籠蓋(

)(

)。

（2）(

)(

)(

)飛絕，(

)(

)人蹤滅。

（3）(

)(

)(

)(

)塞上，(

)(

)(

)(

)江南。2）.7.看拼音，寫詞語（1）shèshìdù(

)是溫度計(jì)量單位，用符號(hào)℃表示。（2）愛心人士紛紛自發(fā)地把shūcài(

)、liángshi(

)、méitàn(

)等運(yùn)往受災(zāi)嚴(yán)重的shānqū(

)。（3）古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面cùncǎobùshēng(

)。（4）小白蛇dīnɡzhǔ(

)海力布，無論動(dòng)物說了什么話，都不要對(duì)別人說。3）.看拼音，寫詞語。

zuòjǐnɡɡuāntiānqìchēcūnmínbàozhǐ

(

)(

)(

)(

)

mínɡshènɡɡǔjìduìqílínjūshíhou

(

)(

)(

)(

)4）.按要求填空。

（1）默寫：

西江月·夜行黃沙道中（宋辛棄疾）

_________________________________________

（2）“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！边@句話中“搐”的意思是_______；“股”的意思是_______；這句話可解釋為：__________________________。

（3）她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……”

①以上內(nèi)容是對(duì)人物__________的描寫，“她”是_______，“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。

②這段話節(jié)選自課文《_______》，作者是_______國的_________________，代表作有《____________》《___________》《____________》。

（4）課內(nèi)課外我們認(rèn)識(shí)了許多愛國英雄，他們?yōu)榱私獬龂y而獻(xiàn)身，把死亡看作回家一樣。這讓我想起了曹植的這句話：______________________________。5）.1.根據(jù)拼音寫詞語。袁隆平是一位（mànyóu）______科學(xué)（diàntáng）______的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他從小就樹立了（hóngwěi）______的志向，一生（bùlǚ）______匆匆，多地輾轉(zhuǎn)進(jìn)行（shìyàn）______研究，取得了（huīhuáng）______的成就，為解決我國（nǎizhì）______世界糧食短缺問題作出了巨大的（gòngxiàn）______，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.為了搶險(xiǎn)救災(zāi)，戰(zhàn)士們坐在疾馳的高鐵上，仍覺得：（）A．從容不迫B．心急如焚C．彬彬有禮D．局促不安2）.烏鴉是（）才喝到水的。A．把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里B．把大石塊放進(jìn)瓶子里3）.讀名作，識(shí)名家。下列“名作——名家”對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．《天窗》——葉圣陶B．《繁星》——冰心C．《海上日出》——巴金D．《貓》——老舍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，給下面的句子換一種說法。

例：楚王尊重晏子。

楚王怎能不尊重晏子呢？

楚王不能不尊重晏子。

______________________________

你得信守自己的諾言。

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下列水果和其最有名的產(chǎn)地連起來。

2）.我會(huì)連線。

一輪盛開的時(shí)光

一條初升的鮮花

一段長長的小河

一朵美好的太陽6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)當(dāng)今科學(xué)表明，每一個(gè)正常的大腦，在構(gòu)造上并無多大的差別。

(

)自古以來，博聞強(qiáng)記、過目成誦被視為智力超群的象征，那些天才、偉人的超人記憶也常令人羨慕不已。

(

)因此在這里，特向同學(xué)們介紹。

(

)這里將要談到的形象控制法就是一套開發(fā)大腦功能，集中注意力，提高記憶力的有效方法。

(

)它可以幫助人們提高記憶力，以便達(dá)到事半功倍的效果。

(

)之所以有“天才”“凡人”之分，其原因就在于能否將自己大腦的功能和潛能充分地運(yùn)用和挖掘出來。

(

)我在寒假中讀“五角叢書”《開發(fā)人的右半腦》時(shí)了解到這一學(xué)習(xí)方法，覺得很好。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)他的妻子——一位好心的姑娘在山頂上，日夜盼丈夫回家。

(

)從此，姑娘從早到晚為過往的船只當(dāng)航標(biāo)。

(

)從前有個(gè)漁夫在江中捕魚，不幸被波浪卷入江中。

(

)三峽流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。

(

)一天天過去了，漁夫沒回來，姑娘卻化作了一塊巖石。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到1000納米之間。()

2．中國是世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。()

3．“我喜歡潛水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”和“他總在微信群里潛水”。兩句話中“潛水”的意思一樣。()

4．“串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫”描寫的是被白雪覆蓋的白樺。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。山居秋暝作者：________空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．將作者補(bǔ)充完整，寫在橫線上。

2．詩題中的“暝”字告訴我們?cè)娙藢懙氖浅跚颻___景。最后一聯(lián)流露出詩人______。（選序號(hào)）

①孤寂憂愁的心情②挽留友人的心情③長久隱居于此的心愿

3．發(fā)揮適當(dāng)?shù)南胂螅选爸裥鷼w浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的畫面寫具體。

___________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：值得我學(xué)習(xí)的人

在你的生活中，一定有許多值得你學(xué)習(xí)的人。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)值得你學(xué)習(xí)的人寫一寫，寫清楚他（她）哪里值得你學(xué)習(xí)。注意正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)不低于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。夸父逐日夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。1．解釋下列加點(diǎn)的詞語。

①與日逐走_(dá)_______②河渭不足________

③北飲大澤________④棄其杖________

2．翻譯下列句子。

①夸父與日逐走，入日。

___________________

②未至，道渴而死

____________________

③棄其杖，化為鄧林

___________________

3．對(duì)于夸父臨死時(shí)棄其杖，化為鄧林（桃林）這個(gè)情節(jié)，你有何感想？

_____________

4．從《夸父逐日》這個(gè)古代神話中，你了解到我國古代勞動(dòng)人民怎樣的思想和精神？

__________________

5．你認(rèn)為夸父逐日以至于喪了命，這樣做值得嗎？請(qǐng)簡述理由。

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀欣賞在自然界里，有許多動(dòng)物都能為自己治病。據(jù)說，野雞要是腿骨摔（shuāi）斷了，它就會(huì)啄些泥來涂在受傷的地方，再用細(xì)草把受傷的地方綁起來，這樣骨頭很快就能長好。水牛的肚子里有了寄（jì）生蟲，它就會(huì)去吃一種很苦的草，把肚子里的蟲藥死。狼如果被蛇咬傷了，會(huì)立即尋找藥草消炎解毒。貓、狗如果受了傷，它們就會(huì)不斷地用舌頭舔（tiǎn）傷口，讓唾液把病菌（jūn）殺死。你看，它們多有意思呀！1．這段話共有（）句話。A．四B．五C．六D．七2．水牛是怎樣給自己治病的？（）A．用舌頭舔傷口。B．吃一種很苦的草。C．尋找藥草消炎解毒。D．把泥涂在受傷的地方，再用細(xì)草把受傷的地方綁起來。3．被蛇咬傷后，去尋找藥草消炎解毒的動(dòng)物是（）A．野雞B．貓、狗C．水牛D．狼4．本文主要講了什么內(nèi)容？（）A．野雞能為自己治病。B．水牛很勇敢。C．貓、狗受傷后會(huì)舔好傷口。D．在自然界里，有許多動(dòng)物都能為自己治病。5．如果要給這段話擬個(gè)標(biāo)題，下面哪個(gè)標(biāo)題最合適呢？（）A．野雞治病B．聰明的水牛C．動(dòng)物治病D．貓、狗治病6．貓、狗如果受了傷，它們會(huì)怎么做呢？

___________________________

7．在自然界里，還有哪些動(dòng)物能用怎樣的方法為自己治??？請(qǐng)舉出一例。

_____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選擇正確讀音。

（1）作坊里的石磨（mómò）已經(jīng)有些磨（mómò）損了。

（2）成成性格直率，說話從不拐彎抹（māmò）角的。

（3）狀狀打算把桌子抹（māmǒ）干凈，結(jié)果抹（māmǒ）了一鼻子灰。2）.選詞填空。

不但……還……

無論……都……

既……也……

如果……就……

（1）人藏在洞里，_______不氣悶，_______不