教育研究方法考試模擬題含答案

教育研究方法考試模擬題含答案一、單選題（共70題，每題1分，共70分）1、把對象總體分成不重疊的層次，然后從每一階層中選取抽樣樣本是（）A、機械抽樣B、分層隨機抽樣C、整群抽樣D、簡單隨機抽樣正確答案：B2、只進行數(shù)據(jù)分析的研究方法是（）A、文獻研究法B、定性研究方法C、定量研究方法正確答案：C3、“幼兒園班上的學生不喜歡吃午餐”、“學生社會領域學習成效不如預期”、“對于現(xiàn)有教材不滿”等是教育行動研究步驟中哪一步驟的表述：（）oA、確定研究題目B、研究發(fā)現(xiàn)與反思C、說明研究動機與目的D、研究設計與實施正確答案：C4、個案研究的優(yōu)勢不包括（）。A、更易得出普遍性結論B、為特殊事件研究所必需C、結果更具有針對性D、過程體現(xiàn)生態(tài)化正確答案：A5、關于文獻定性分析，表述正確的是（）oA、文獻的定性分析注重文獻資料的數(shù)量程度和完整程度。B、文獻的定性分析是對文獻內容進行客觀描述的研究方法。C、文獻研究時，對文獻的性質、特征和屬性作出描述和分析即可。D、文獻的定性分析研究時靈活、研究過程的規(guī)范度不高。正確答案：D6、觀察者融入被觀察者群體中，參與他們的日常生活，以活動成員的角色開展研究活動，這屬于（）。A、參與式觀察B、結構式觀察C、非結構式觀察D、非參與式觀察正確答案：A7、下列不屬于教育敘事題材來源的是（）。A、學校管理方面的題材B、課堂教學方面的題材C、家庭教育方面的題材D、班級管理方面的題材正確答案：C8、下列不屬于教育敘事的理論敘事觀的是（）A、敘事重在揭示事件或故事的有意義性B、敘事更多地偏向“故事”而非“研究”C、敘事的根本目標在于獲得一種對教育現(xiàn)象的解釋D、敘事就是對有意義的教育教學事件的描述正確答案：B9、下列參考文獻的書寫格式中，錯誤的是（）oA、白書農(nóng).植物開花研究[A].李承森.植物科學進展[C].北京：高等教育出版社，1998.B、謝小慶.考試觀念的變革M.廣東:華南師范大學,2013.C、丁文祥.數(shù)字革命與競爭國際化[N].中國青年報，2000-11-20（15）.D、鐘秉林.應對高考招生制度改革新挑戰(zhàn)[J]?教育研究,2015,（3）.正確答案：B10、關于教育行動研究的協(xié)同合作，如下哪項不是中小學教師開展的合作（）oA、一線教師之間的合作B、一線教師與高校教師之間的合作C、研究機構的專家與高校教師之間的合作D、研究機構的專家與一線教師之間的合作正確答案：C11、下列說法中錯誤的是（）oA、文獻綜述應當肯定已有的研究成果B、文獻綜述應當避免個人觀點的表述C、文獻綜述應當指出自身研究與已有研究的關系D、文獻綜述應當點出現(xiàn)有研究的不足正確答案：B12、對研究對象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析的研究方法是（）A、個案研究法B、經(jīng)驗總結法C、訪談法D、調查表法正確答案：A13、我國著名的幼兒教育家陳鶴琴以自己的孩子為觀察對象研究兒童的一般發(fā)展，主要采用的觀察記錄方法是（）A、軼事記錄法B、描述記錄法C、日記描述法D、連續(xù)記錄法正確答案：C14、下列不屬于教育敘事研究價值的是（）。A、增長教育智慧B、改變教育生活狀態(tài)C、不利于教師個體風格的形成D、促進教師專業(yè)成長正確答案：C15、教育研究按照（）的不同可以分為定量研究和定性研究。A、研究問題的性質B、目的取向C、研究“范式”D、教育研究情境化正確答案：C16、下列描述中，哪種說法符合教育觀察的定義（）oA、教育觀察是對過去發(fā)生的事的考察B、教育觀察是無意識、無目的的觀察C、教育觀察總要借助一定的工具D、教育觀察總是在實驗室進行的觀察正確答案：C17、在訪談中，訪談人員具有適當解說、引導和追問的機會，從而可探討較復雜的問題，獲取深層次信息，這體現(xiàn)出訪談調查的（）oA、真實性B、客觀性C、深入性D、準確性正確答案：C18、下列不屬于教育研究基本原則的是（）。A、結果導向原則B、理論聯(lián)系實際原則C、倫理原則D、客觀性原則正確答案：A19、一份問卷應保證在15分鐘內完成，最好不超過（）oA、4分鐘B、25分鐘C、30分鐘D、20分鐘正確答案：D20、教育研究報告中所列參考的書籍，表述的主要項目和順序是（）A、出版單位和時間、作者姓名、頁數(shù)、書名B、出版單位和時間、作者姓名、書名、頁數(shù)C、作者姓名、書名、出版單位和時間、頁數(shù)D、書名、作者姓名、出版單位和時間、頁數(shù)正確答案：C21、在“學校地理分布影響初二年級學生對學校態(tài)度的研究”的陳述中,其中因變量是（）。A、城鎮(zhèn)B、鄉(xiāng)村C、學生對學校的態(tài)度D、城市正確答案：C22、在教育觀察記錄方法的分類中，對自然發(fā)生的順序事件或行為在一定時間內作連續(xù)不斷記錄的方法是（）。A、時間抽樣B、日記描述法C、連續(xù)記錄法D、軼事記錄法正確答案：C23、只進行描述的研究方法是（）A、文獻研究法B、定性研究方法C、定量研究方法D、實驗研究法正確答案：B24、教育實驗研究結論能夠得到有效推廣，并能對同類現(xiàn)象進行解釋的是（）。A、內在信度B、外在效度C、內在效度D、外在信度正確答案：B25、如下選項中，不是撰寫教育行動研究動機參考標準的是（）oA、建構一個教育理論B、改進一項教育措施C、創(chuàng)新一項教育措施D、解決一個教育問題正確答案：A26、下列選項中不屬于描述記錄法的是（）A、標記記錄法B、軼事記錄法C、連續(xù)記錄法Ds日記記錄法正確答案：A27、標準式訪談又叫做（）oA、結構性訪談B、半結構性訪談C＞焦點訪談D、非結構性訪談正確答案：A28、一般來說，量化研究通常采用（）。A、半結構性訪談B、結構性訪談C、非結構性訪談D、深層訪談正確答案：B29、“你是否認為用MOOC進行教學很重要？”調查問卷中的這一題目違背了問卷題目設計的哪一原則（）oA、避免術語和縮略語B、避免一題多問C、避免誘導性D、內容簡單而詳盡正確答案：A30、你最近是否準備出國深造？調查問卷中的這一題目違背了問卷題目設計的哪一原則（）A、避免誘導性B、概念明確清晰C、內容簡單而詳盡D、避免一題多問正確答案：B31、與傳統(tǒng)教育研究范式相比較，教育行動研究是在哪里做研究的（）。A、課堂情境中B、其它三個選項都不對C、變量可以得到控制的環(huán)境中D、任意環(huán)境中正確答案：A32、有教師在觀察學生學習時，把認真做筆記的學生用表示，不認真做筆記的學生用表示。此觀察運用了哪種記錄法（）。A、連續(xù)記錄法B、描述記錄法C、等級記錄法D、標記記錄法正確答案：D33、下列屬于實證研究法的是（）oA、文獻研究法B、歸納法C、演繹法D、觀察法正確答案：D34、一名高中教師在開展教學的過程中，對其學生所進行的觀察屬于（）。A、間接觀察B、結構式觀察C、非參與性觀察D、參與性觀察正確答案：D35、將總體按照一定標準分成若干個層次或類別，然后根據(jù)事先確定的樣本容量和各層、各類在總體中所占的比例，分別隨機抽取一定數(shù)目的樣本的抽樣方法稱為（）A、單純隨機抽樣B、等距抽樣C、整群隨機抽樣D、分層隨機抽樣正確答案：D36、下列哪種不是教育敘事的觀點（）oA、理論敘事觀B、實踐敘事觀C、宏大敘事觀D、綜合敘事觀正確答案：C37、教育行動研究是一個螺旋式加深的過程，其最后一個環(huán)節(jié)是（）A、計劃B、反思c?問題D、行動正確答案：B38、提出課堂觀察“1ICC”模式的人是（）A、弗蘭德斯B、顧泠沅C、貝爾斯D、崔允淵正確答案：D39、預測研究在于分析事物未來發(fā)展的前景和趨勢，回答的問題是（）問題。A、怎么樣B、將會怎么樣C、為什么D、是什么正確答案：B40、在教育實驗發(fā)展過程中，芝加哥實驗學校的創(chuàng)立者是（）。A、吉德B、桑代克C、福祿培爾D、杜威正確答案：D41、行動研究的概念，最早是由（）引入中國大陸。A、林天佑B、蔣楠C、申繼亮D、陳立正確答案：D42、在教育實驗研究中，教學法經(jīng)常被視為（）A、因變量B、無關變量C、控制變量D、自變量正確答案：D43、“五（2）班的學生比五（1）班的學生歸納能力強”，從性質上看,該研究假設屬于（）oA、虛無假設B、特定假設C、一般假設D、非定向假設正確答案：B44、選題雖然沒有固定不變的模式和步驟，但一般包括：①查閱相關資料；②確定研究領域；③陳述研究問題；④界定研究問題的范圍這幾個方面，研究者在選題過程中一般遵循的程序是（）。A、②①④③B、①②③④C、②①③④D、③④①②正確答案：A45、下列關于個案研究的說法，錯誤的是（）A、個案研究追求復雜性B、研究對象具有單一性C、研究目的是可以描述的D、個案研究又稱個案追蹤法正確答案：A46、問卷的主體是（）oA、結束語B、指導語C、問題D、知情同意信正確答案：C47、如下是錢昆的畢業(yè)論文中參考文獻的書寫格式，其中正確的是（）A、徐洪鎮(zhèn).B、劉春生.C、方宏.D、何麗.正確答案：A48、下列不屬于假設的特征的是（）oA、具有確定性B、具有多樣性C、具有一定的科學依據(jù)D、具有一定的猜測性正確答案：A49、下列關于課例研究與課堂觀察說法錯誤的是（）。A、課例研究可以脫離課堂觀察技術存在B、兩者的目的都是為了改進課堂教學C、兩者都是對課堂的研究D、研究者都需要一定的輔助工具正確答案：A50、下列說法屬于個案研究優(yōu)勢的是（）。A、難以重復驗證B、結果更具有針對性C、結論的代表性D、主觀性較強正確答案：B51、在引用他人的論文時，應在文中適當?shù)牡胤阶⒚鞒鎏?，其正確順序是（）A、篇名、作者、日期、頁碼等B、作者、日期、書刊名、頁碼等C、作者、篇名、書刊名、日期、卷（期）號、頁碼等D、書刊名、作者、卷（期）號、頁碼正確答案：C52、一般情況下，問卷的長度應控制在（）oA、15分鐘之內B、31-40分鐘C、41-50分鐘D、16-30分鐘正確答案：A53、“概念理解力是指準確理解五個概念的時間”，界定該操作性定義的方法是（）A、行為描述法B、性質描述法C、指標描述法D、條件描述法正確答案：C54、學術專著是（）。A、以教育事實為主的科學研究成果B、以研究過程和發(fā)現(xiàn)的事實為主要內容C、以教育理論為主的科學研究成果D、綜合性科學研究成果正確答案：C55、在下列選項中，哪項不是成為教育研究對象的教育問題的基本特點。（）A、未知性B、簡潔性C、預見性D、問題性正確答案：B56、第一個明確提出“教師成為研究者”的學者是（）oA、白金漢姆B、勒溫C、麥克爾南D、斯騰豪斯正確答案：D57、約翰?杜威的學生對他的著作所做的解釋是（）oA、一次文獻B、三次文獻C、零次文獻D、二次文獻正確答案：D58、下列選項中，哪一項不是教育行動研究題目的評價標準（）oA、文字清楚B、適度表達改善問題的意圖C、意義明確D、符合社會發(fā)展需要正確答案：D59、如下關于課例研究與課堂觀察共性的描述，不正確的是（）A、都是對課堂的現(xiàn)場研究B、都旨在改進課堂教學C、都需要借助有關輔助工具收集數(shù)據(jù)D、都旨在提高教師的課堂教學能力正確答案：A60、根據(jù)訪談過程是否有嚴格設計的訪談提綱，可以把訪談調查分為（）A、個別訪談調查和集體訪談調查B、一次性訪談調查和重復性訪談調查C、結構性訪談調查和非結構性訪談調查D、電話訪談調查和網(wǎng)絡訪談調查正確答案：C61、下列說法不正確的是（）oA、進行訪談時，要首先介紹自己的身份B、訪談者在訪談期間最好作仔細的訪談記錄C、在訪談時，要把握住方向和主題，隨時進行記錄D、創(chuàng)造友好氣氛，與被訪談者談的越投機越好正確答案：D62、在一項關于小學一年級識字教學的行動研究中，李老師擬通過玩游戲、猜字謎、運用拆字法、編順口溜等方法開展識字教學，這是行動研究中的哪一環(huán)節(jié)（）。A、提出問題B、計劃C、行動D^反思正確答案：B63、課堂觀察是一種行為系統(tǒng)、一種工作流程。此種觀點是從什么角度得出的（）。A、方法論B、工作性質C、研究過程D、研究成果正確答案：C64、研究者運用歷史回顧、文獻分析、訪問、觀察、參與經(jīng)驗等方法獲得教育研究的資料，并用非量化的手段對其進行分析、獲得研究結論的方法是（）A、文獻研究B、定性研究C、定量研究D、歷史研究正確答案：B65、將教育觀察劃分為直接觀察和間接觀察，其劃分的標準是。A、觀察內容是否有統(tǒng)一設計、明確具體的觀察要求B、觀察時是否借助有關儀器設備C、觀察情境的性質D、觀察者是否直接介入觀察對象的活動正確答案：B66、通過一群教師聚焦現(xiàn)實的教育教學問題，在一定的教育學理論指引下，通過課堂觀察，在不斷行為自省、調整的過程中完成的研究是（）。A、敘事研究B、行動研究C、單一研究D、課例研究正確答案：D67、教育科學文獻中品種最多、數(shù)量最大、歷史最長的情報源是（）。A、手冊B、年鑒C、期刊D、參考工具書正確答案：A68、教育觀察的特點，除了目的性、計劃性、觀察記錄的翔實性以外，還包括（）。A、問題性B、日常性C、客觀性D、主觀性正確答案：C69、把認真聽講的學生用“f”表示，不認真聽講的學生用“I”表示,這種記錄法屬于（）A、描述記錄法B、日記描述法C、等級記錄法D、標記記錄法正確答案：D70、下列選項中，哪種不是下抽象性定義的方法（）。A、經(jīng)典的定義方法B、描述指標的定義方法C、基于文獻下定義的方法D、自行下定義的方法正確答案：B二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1、按照假設的性質分,可將假設分為（）。A、非定向假設B、特定假設C、定向假設D、虛無假設E、一般假設正確答案：BDE2、學術論文寫作中，前言一般包括以下內容（）。A、交代研究結果B、說明作者論證的方法和手段C、交代研究背景D、提出課題正確答案：BCD3、給變量下操作性定義的方法主要有（）。A、條件描述法B、行為描述法C、主體描述法D、指標描述法正確答案：ABD4、進入21世紀，教育行動研究呈現(xiàn)出多元發(fā)展的格局，具體表現(xiàn)為（）A、課程行動研究B、校本行動研究與學校管理C、教育行動研究與課堂教學實踐D、教育行動研究與教師專業(yè)發(fā)展正確答案：ABCD5、觀察法的設計主要包括的內容有（）oA、確定觀察的時間或事件，明確觀察項目的精確定義B、確定觀察的基本方法C、確定觀察的目的D、選擇觀察的對象正確答案：ABCD6、重復性訪談又稱為（）oA、多次性訪談B、縱向訪談C、橫向訪談D、焦點訪談正確答案：AB7、下列選項中，符合選題原則的是（）oA、創(chuàng)新性原則B、可行性原則C、科學性原則D、需要性原則正確答案：ABCD8、訪談調查的特點包括（）oA、定量性B、深入性C、統(tǒng)一性D、靈活性正確答案：BD9、在實施教育觀察時，一般包括哪些基本環(huán)節(jié)（）oA、整理分析記錄資料B、得出研究結論C、制定觀察計劃、開展觀察與記錄D、界定研究問題正確答案：ABCD10、問卷調查的特點表現(xiàn)在（）oA、定量性B、高效性C、廣泛性D、統(tǒng)一性正確答案：ABCD11、按照研究問題的性質，教育研究可以分為（）。A、現(xiàn)實研究B、教育價值研究C、教育事實研究D、歷史研究E、超前預測研究正確答案：BC12、教育研究按結果取向分類可以分成（）。A、描述性研究B、探索性研究C、教育價值研究D、教師事實研究正確答案：AB