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文檔簡介

湖南省婁底市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音寫詞語。

1.初夏的田野,甘蔗長高了,guāwàn變粗了,táixiǎn正慢慢占領(lǐng)fèngxì。

2.我們要用心去感受生活,不再bàoyuàn環(huán)境的惡劣,不再yōulǜ學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,pǔxiě華麗的生命樂章!

3.yànyǔ是人們智慧的結(jié)晶,yùncáng著許多科學(xué)道理。2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫詞語。

2).讀拼音,寫詞語。

jiěmèndùjuānnàmǐshǎnshuòyǔnxǔ

(

)(

)(

)(

)(

)3).照樣子給下列的字換部首成新字,再分別組詞。

栓措窟舔帳

拴(

)______(

)______(

)______(

)______(

)4).填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)傍晚一(

)小河一(

)微風(fēng)

一(

)駿馬一(

)田野一(

)柳條5).查字典填空。

“妝”用部首查字法,先查__________部,再查__________畫?!皧y”在“碧玉妝成一樹高”中的意思是__________(①修飾、打扮②婦女臉上、身上的裝飾)。3、選擇題(每題2分共3題)

1).《拔蘿卜》的故事里()種了一個蘿卜?!?65夜故事》A.老婆婆B.老公公C.小姑娘D.小花狗2).雨點兒打在熊姑娘的雨傘上,發(fā)出()的聲音。(《雨天的歌·小巴掌童話》)A.滴答,滴答B(yǎng).噼啪,噼啪C.啦啦,啦啦3).對《魯濱遜漂流記》這篇課文內(nèi)容理解不正確的一項是()A.這是魯濱遜對自己的處境進(jìn)行分析后得出的結(jié)論。B.選文強(qiáng)調(diào)了事情積極的一面,體現(xiàn)了魯濱遜樂觀向上的人生態(tài)度,是魯濱遜知足安命的集中體現(xiàn)。C.“把好處和壞處對照起來看”體現(xiàn)出魯濱遜不得已而為之的無奈。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。(把物當(dāng)做人來寫的句子)

__________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

蔥郁的露珠

晶瑩的綠毯

柔軟的空氣

清新的森林2).讀一讀,連一連。

華夏圖強(qiáng)

神州昌盛

奮發(fā)大地

繁榮兒女6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序。

()當(dāng)時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字??!

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。2).把下面的句子排成一段通順的話。

①中間的好幾個展室都有許多圖片和實物,每幅圖片的下面都有說明文字。

②我們依次從出口走出了展覽室。

③展室的進(jìn)門處豎立著一塊標(biāo)語牌,上面寫著前言。

④大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。

⑤展室出口處的結(jié)束語中有兩個字,好幾個同學(xué)都說沒有學(xué)過。

⑥第一個展室是展示我國航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。

⑦我們排著隊走到了展覽館的大門前。

⑧回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進(jìn)去。

正確的順序是:____________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).下列哪些方法可以幫助我們順暢地閱讀古典名著?在恰當(dāng)?shù)姆椒ê竺娲颉啊獭辈磺‘?dāng)?shù)拇颉啊痢薄?/p>

1.聯(lián)系上下文來猜測語句的意思。()

2.上網(wǎng)查詢或借助詞典等工具書,把所有字詞句的意思弄懂。()

3.運(yùn)用自己的實際生活經(jīng)驗來理解語句的大致意思。()

4.遇到難理解的詞句,不用反復(fù)琢磨,按照自己的想法隨意猜猜。()

5.一邊閱讀一邊搜集資料,更多地了解故事的歷史背景和書中的人物。()

6.通過了解名著作者的身世來理解故事情節(jié)、人物情感。()

7.不看名著改編的動畫片、影視劇,以免影響對原著內(nèi)容的理解。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀。尋南溪常道士①〔唐〕劉長卿一路經(jīng)行處,莓苔②見屐痕③。白云依靜渚④,芳草閉閑門。過雨看松色,隨山到水源。溪花與禪意,相對亦忘言⑤。(選自《唐詩三百首》,中華書局1969年版)注釋:①南溪:縣名,現(xiàn)為四川宜賓市的一個區(qū)。常道士:一位姓常的道士。道士,道教的神職人員。②莓(méi)苔(tái):青苔。③屐(jī)痕:木屐踩出的腳印。古人多穿木屐游山。④渚(zhǔ):水中的小洲。⑤“溪花”兩句:因悟禪意,故也相對忘言。禪(chán):指清寂凝定的心境。1.第二聯(lián)“白云依靜渚,芳草閉閑門”兩句詩同為寫景,有什么不同?

___________________________________

2.第三聯(lián)“過雨看松色,隨山到水源”膾(kuài)炙(zhì)人口,請說說好在哪里。(至少寫出兩點)

___________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).圖上的小朋友們在干什么?把圖上的內(nèi)容說一說,不會寫的字可以用拼音。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課文,完成練習(xí)。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.加點詞語解釋不正確的一項是()A.譽(yù)之曰(稱贊)B.于物無不陷也(穿透)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)2.“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?

_________________________________

3.假如你是楚人,你會怎樣來推銷你的“矛”和“盾”?

_______________________________

4.學(xué)了這則寓言后,你得到什么啟發(fā)?

______________________________

5.請你用“自相矛盾”造句。

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題。秋分過后,黑夜就漸漸比白天長了,缺乏陽光的寒冷時節(jié)又開始了。田野里空蕩蕩的,夏天太陽所賜予的物產(chǎn)已經(jīng)收獲完畢,許多植物已經(jīng)褪色或枯死。在植物和動物適應(yīng)冬季以前,遷徙的季節(jié)來臨了。植物的種子和果實在傳播。許多種子裝備著小小的翅膀或是“降落傘”,比如薊類植物,風(fēng)把它們的種子從媽媽那里帶走,吹到盡可能遠(yuǎn)的地方。地上到處都是新的種子。如果所有的種子都落在同一個地方,它們就會互相搶奪地盤和陽光。許多幼小的動物正在成長。它們離開了父母,自己去找一處新的住所。小蜘蛛用閃閃發(fā)亮的絲將自己懸掛在空中,有時候它們遠(yuǎn)離原來的巢穴,到幾公里之外搭建新家,有時候它們就直接在遇到的第一根樹枝上安家。候鳥也開始了它們的旅途。隨著秋天的光照時間一天天變短,候鳥的“生物鐘”催促著它們:是時候了,出發(fā)吧!它們向著太陽,飛向那白晝更長、氣候更溫暖的南方。燕子早早地啟程了,因為它知道,要不了多久,這里將沒有昆蟲可吃。金翅雀是一種以薊類植物為生的雀鳥,它會停留更長的時間,直到大雪覆蓋它最愛吃的食物—薊類植物的種子?!x自德國烏納.雅各布的《太陽時鐘》,顧白譯[注釋]①薊(jì):多年生草本植物,莖有刺,葉子羽狀,花紫色。全草可入藥。1.聯(lián)系下文,我知道“遷徙”的意思是()A.更改,改變。B.搬家;從一處搬到另一處。C.流放邊遠(yuǎn)地區(qū)。2.短文是從_________、_________、_________、__________這幾個方面來寫秋天的。

3.通過文中畫橫線句子中的“互相搶奪”一詞,我知道作者是把種子當(dāng)作______來寫的,這句話運(yùn)用了_________的修辭手法,寫出了種子的可愛。

4.我會用波浪線畫出最感興趣的句子,我喜歡這句話的原因是:。

5.有些句子很重要,可以幫助我們理解一段話的意思,請你用“”分別畫出第四、六、七自然段中這樣的句子。

6.短文和課文《秋天的雨》的相同之處是:都是描寫_________的,都寫了___________。不同之處是:短文主要寫了_______________;《秋天的雨》主要圍繞“雨”寫了___________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字填空。

跟很(

)好腳(

)(

)著(

)白

嚇下驚(

)(

)雨(

)車(

)跑

近進(jìn)前(

)(

)門遠(yuǎn)(

)(

)處2).用“”畫出每組詞語中加點字的錯誤讀音,并在后面的括號內(nèi)改正。

A.?dāng)傌湥╢àn)脊背(jí)警報(jǐng)()

B.雕飾(diāo)海藻(zào)重疊(dié)()

C.拱橋(gōng)朝鮮(xiǎn)懦弱(nuò)()13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).品析句子。

那草灘的綠,綠得嬌嫩

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