廣西崇左市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

廣西崇左市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.書法展示。

請將清代詩人鄭燮《竹石》中借物喻人，通過詠頌勁竹，含蓄地表達(dá)自己高尚思想情操的句子默寫在下列的田字格中。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

草(

)鶯(

)(

)(

)如洗梳(

)打(

)

(

)人(

)目(

)(

)不舍興致(

)(

)

畫“”的詞語是AABC式，我也會寫兩個(gè)：________________________

畫“﹏﹏﹏”的詞語是ABCC式，我也會寫兩個(gè)：_______________________2）.根據(jù)積累填空。

（1）我神州，稱__________，山川美，可___________。

（2）我由“剪”想到了媽媽常用的工具_(dá)___，想到了有關(guān)它的詩句：“不知細(xì)葉誰裁出，____________________”，這句詩是唐代詩人賀知章描寫_____樹的?？吹絼倓傘@出地面的小草，我會想起白居易的詩句：“_______________，_______________?！?/p>

（3）關(guān)于誠信的名言，我知道《韓非子》中的“_____________則______________”。

（4）媽媽經(jīng)常無私地幫助鄰居。有人說她傻，她卻笑著說：“予人玫瑰，_____________?！?/p>

（5）我的_________鉛筆，是大森林的_________。我的______________，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動．．．．．．

（6）我知道書寫全包圍的字，要把國字框?qū)懙胈_______，框內(nèi)部分的大小要_________。3）.補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

梳(

)(

)扮(

)(

)如洗引人(

)(

)

(

)(

)圖強(qiáng)(

)(

)不舍失(

)不(

)

（1）月月穿了一條紅色的裙子，十分______________。

（2）媽媽每天上班前都要________________。4）.翻譯

解釋加點(diǎn)的詞語，再寫出句子的意思。

（1）死去元知萬事空，但悲不見九州同。

元：_____九州：_____

_________________________

（2）暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

暖風(fēng)：_____游人：_____

_________________________

（3）九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

生氣：_____萬馬齊喑：_____

__________________________5）.《古詩三首》

（1）有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《示兒》。

________________

（2）讀懂詩歌的題目有助于我們理解詩歌的內(nèi)容。從三首詩的題目中，你能了解到哪些信息？

_________________

（3）結(jié)合注釋和相關(guān)資料，說說下列詩句的意思，再想想它們表達(dá)了詩人怎樣的情感。

①王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

__________________

②暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

___________________

③我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

___________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面句中“之”字的用法與“炎帝之少女”中的“之”不相同的一項(xiàng)是（）A．常銜西山之木石B．人非生而知之者C．赤子之心D．智能之士，不學(xué)不成，不問不知2）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．六月的西湖是一個(gè)美麗的季節(jié)。B．一個(gè)小男孩首先第一個(gè)站了出來。C．通過老師的幫助，我很快改正了錯(cuò)誤。D．爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)鞏固。3）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．經(jīng)過校長在開學(xué)儀式上的講話，對同學(xué)們的啟發(fā)很大。B．在我國，未成年人的合法權(quán)益隨時(shí)都受國家法律的保護(hù)。C．老師告訴我們，好成績的取得，跟是否勤學(xué)苦練有很大的關(guān)系。D．得票數(shù)最多的辦法是全校師生都贊成的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？(改為陳述句)

__________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下列的字各是什么結(jié)構(gòu)的？請連一連。

周吳錢孫官張李趙

上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)2）.連線題，讀音正確互相連線。yègùchǒukuīchóuwùsǎchuǎng瞅液虧撒顧闖惡愁

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)村前有條小河，河上有座小橋。

(

)我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。

(

)我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。

(

)人們來來往往，十分方便。

(

)小橋是用一塊長的條石鋪成的。2）.給下列句子正確排序，并把序號寫在句前的括號里。

(

)當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

(

)露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

(

)它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

(

)每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

(

)它默默地工作，又默默地逝去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.牛的肚子里一共有三個(gè)胃，前兩個(gè)胃是貯藏食物的，第三個(gè)胃是管消化的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.研討會結(jié)束后，老師分享了一首課外詩歌，請你閱讀并回答問題。稠李樹葉賽寧馥郁的稠李樹，和春天一起開放，金燦燦的樹枝，像鬈發(fā)一樣生長。蜜甜的露珠，順著樹皮往下淌；留下辛香味的綠痕，在銀色中閃光。緞子般的花穗，在露珠下璀璨，像一對對明亮的耳環(huán)，戴在美麗姑娘的耳上。在殘雪消融的地方，在樹根近旁的草上，一條銀灰色的小溪一路歡快地流淌。稠李樹伸開枝丫，發(fā)散著迷人的芬芳，映著太陽的光芒。金燦燦的綠痕小溪揚(yáng)起碎玉的浪花，飛濺到稠李樹的枝杈上，并在峭壁下彈著琴弦，為她深情地歌唱。1．閱讀詩歌，完成下面的思維導(dǎo)圖。

2．從文中找出恰當(dāng)?shù)男稳菰~填在括號中。

(

)的稠李樹(

)的小溪(

)的露珠

(

)的花穗(

)的耳環(huán)(

)的浪花

3．請你從用詞的角度賞析詩歌中的畫線句。答題小技巧：

這句話運(yùn)用了……等詞語，表現(xiàn)出……的特點(diǎn)，生動地描繪了……的景象。__________________________________________

4．妙妙想要報(bào)名參加詩歌朗誦會，請你根據(jù)提示幫她填寫下面的報(bào)名表。詩歌朗誦會報(bào)名表詩歌名稱《稠李樹》作者①_______配樂曲風(fēng)②________朗讀語調(diào)③________選詩理由④內(nèi)容角度：____________________

⑤情感角度：____________________

（語文要素：初步了解現(xiàn)代詩的一些特點(diǎn)，體會詩歌表達(dá)的情感）9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：他（她）真值得我學(xué)習(xí)

要求：選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蠈懬宄ㄋ┲档媚銓W(xué)習(xí)的原因；感情真摯；不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀掩耳盜鈴范氏之亡也①，百姓有得鐘者，欲負(fù)②而走，則鐘大不可負(fù)；以錘毀之，鐘況然③有聲?？秩寺勚鴬Z己也，遽④掩其耳。惡⑤人聞之，可也；惡己自聞之，悖⑥也！注釋：①范氏之亡也：范氏是春秋末期晉國的貴族，被其他四家貴族聯(lián)合打敗后，逃在齊國。亡：逃亡。②負(fù)：用背馱東西。③況（huàng）然：形容鐘聲。④遽（jù）：立刻。⑤惡：害怕，⑥悖（bèi）：荒謬。1．下面這句應(yīng)該怎么讀，請你用“/”劃出節(jié)奏來。

恐人聞之而奪己也，遽掩其耳。

2．聯(lián)系上下文理解。

（1）“以錘毀之”中的“之”是指：____________。

（2）“惡人聞之”中的“之”是指：___________。

（3）“欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)?！?/p>

這句話的意思是：_____________________

3．本文的寓意是：______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會閱讀短文，并回答問題。小鉛筆我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鋁筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一只大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說:“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀!”1．這篇短文有(

)自然段，第二段中有(

)句話。

2．用“”畫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

3．這篇短文的主要寫了什么？在正確的句子后畫“√”。

（1）這支鉛筆是我爸爸媽媽給我買的。（）

（2）是要小朋友好好學(xué)習(xí)。（）

（3）這支鉛筆很美麗。（）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.把加點(diǎn)字不正確的讀音畫去。

（1）船夫披著蓑（suōshuō）衣在船后用力地?fù)u著櫓。

（2）它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚（yīnyīng）鵡還漂亮。

（3）母親告訴我，這是一只翠（chuìcuì）鳥。2）.請你為以下句子選擇正確的感情色彩及詞語。

（1）妙妙是我們班的“小諸葛”，她為人機(jī)敏，_______。詭計(jì)多端足智多謀

（2）這個(gè)犯人犯下的罪行不勝枚舉，群眾對此義憤填膺。(

)褒義貶義

（3）①這樣武器掌握在匪徒手里如虎添翼，再多的人也奈何不了他們。(

)褒義貶義

②這支隊(duì)伍本來就英勇善戰(zhàn)，如今又更新了裝備，簡直是如虎添翼。(

)褒義貶義13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容，寫一寫。

1.結(jié)合課文《四季》，說說你喜歡什么季節(jié)。為什么？

我喜歡_________，因?yàn)開_______________。

2.結(jié)合課文《小書包》，想想你的書包里有什么。

________________________________________

3.結(jié)合課文《升國旗》，想一想，除了五星紅旗，你還知道哪些能代表我們國家的事物？